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1、幼儿园小班家长亲子活动方案模板身体摇摇乐模仿操:小猫教育目的:继续培养宝宝走、跑跳、平衡等基本动作,以及手脚协调能力。活动过程:1.播放欢快的音乐,迎接宝宝的到来。教师带着宝宝一起跟着音乐拍拍手,转转圈等,一边等宝宝到齐,一边激发宝宝参与活动的兴趣。宝宝到齐后,教师带宝宝学做新的模仿操。2.教师:“今天我们一起来做一套新的模仿操,小猫。宝宝都知道猫是怎样叫的?谁来告诉老师?对了。小猫是喵喵地叫,小猫最爱抓什么吃?”(小鱼、小老鼠)3.“现在我们一起来学小猫是怎样吃小鱼,怎样抓老鼠的。”教师开始边念歌词边做动作。a.小猫、小猫、喵喵,两手放在嘴边做摸胡须的动作4下。b.“小猫小猫、喵喵”,蹲下两
2、手做摸胡须动作4下。c.“蹲在地上吃小鱼”。蹲下,两手掌手朝上做吃小鱼动作4下。d.“站起来伸伸腰。”站起,同时两臂从腹部前,经胸前向上举起,然后左右分两到两侧。e.小猫、猫、跳跳跳、,两手放在胸前,做摆手动作4下。f.小猫小猫弯弯腰,两手做摸胡须动作2下,然后左右弯腰各一次。g.找找尾巴哪里去了,两臂下垂,左右摆动。幼儿园小班家长亲子活动方案模板(二)一、活动时间:_年_月_日二、活动目标:1、培养幼儿独自参与集体活动,体验集体生活的乐趣。2、体验短时间离开家长,适应过集体生活。三、活动准备:跳跳糖每人一份。四、活动过程:1、早餐(提出要求:进餐时注意安静,保持桌面卫生。教育幼儿不挑食,并学习使用擦嘴布。)2、游戏活动:开心跳跳糖(1)教师用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介绍糖果的名称。(2)教师将糖果的外包装撕开,一点一点故作神秘的将里面的糖果拿出来,请孩子观察糖的颜色和形状。(3)品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。(4)用肢体表现吃跳跳糖的感受。3、各班根据本班孩子情况组织小游戏。如:小一班游戏:“毛毛虫变蝴蝶”小二班游戏:“彩虹伞”小三班游戏:“开火车”小四班游戏:“神奇的手指”小小班游戏:“桌面建构游戏”4、给幼儿发礼品。第1页共1页