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1、知识竞赛活动方案标准版本为预防重大安全生产事故的发生，进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力，促进安全生产工作进一步规范化，根据上级政府有关部门的文件精神，结合我公司安全月活动计划，特制定该方案。一、竞赛要求和目标(一)竞赛要求：深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主,综合治理”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥，开展多样化的安全活动，强化企业安全管理，促进全厂安全生产责任目标的落实。(二)竞赛目标：努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强，
2、杜绝重大事故的发生，保障安全生产形势持续稳定。二、竞赛主题掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。三、参赛范围顺飞与华昌以班组为单位各组织_个参赛班组，每个班选派三名选手参加比赛，男女不限。四、竞赛组织机构本次竞赛活动由安全科牵头组织，生产部、设备部等部门参加，成立竞赛领导小组，组长：副组长：成员：各部门也要落实相应的负责人，以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。具体实施步骤1、宣传动员阶段(_月_日至_月_日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。一方面，要结合以往开展竞赛活动的经验，以及近年来发生的安全事故经验教训等，积极开展深入讨论，充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形
3、式，进行宣传发动，特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。2、检查指导阶段(_月_日至_月_日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间，竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作，检查职工的应知应会情况等。3、安全知识竞赛阶段(_月_日至_月_日)。为便于开展活动，在各班准备就绪后，进行小组预赛，顺飞和华昌各分两批进行，每组_个班，通过五选二的淘汰赛，晋级的_个班组参加第二轮的决赛。同时，生产部、
4、设备部要认真安排好生产工作，在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。竞赛日程安排一、第一轮小组预赛，顺飞、华昌各分两批进行，取前两名进入决赛。第一、二场小组预赛：_月_日(星期二)上午8:30-10:00.第三、四场小组预赛：_月_日(星期四)上午8:30-10:00.二、第二轮决赛_月_日(星期二)上午8:30-10:00.注:实际举行日期由具体情况定，如有变更则另行通知。竞赛安排一、竞赛内容与形式1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容，公共题库由安全科准备。2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、
5、趣味猜词题。二、现场答题程序:(1)、主持人开场白，详见已备卡片。(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表_分钟演讲，主题围绕今年安全的主题展开，限时_分钟。(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。(4)、请参加活动的公司领导讲话。(5)、开始进行第一阶段笔答题。(6)、主持人介绍各队的基础分。(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。(8)、工作人员进行统计分数，公布成绩。(9)、公司领导作总结讲话。三、现场比赛具体步骤:主持人:邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场，其他邀请在家的公司领导及相关部门人员参加。观众由各
6、部门组织休息员工到场，以保证竞赛活动热烈地举行。纪律组:现场设纪律组，以监督现场的公正，如必答题其他队员进行了提示，抢答题队员犯规，纪律组可以提出扣减分意见，经核准后进行扣减分。评判席:现场设评判席，队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判席裁定。(_人)1、笔试题竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场，宣读考试规则，进行答题，答完题立刻进行批改，批改后，请各部门领队进行查阅，无异议，统计总分，作为现场答题的基础分。(1)分发试卷，宣布笔答题开始计时。(2)考试到时收卷，成绩计算，以参赛队(每队_人)各队员答题总分四舍五入取十的整数作为现场答题的基础分。2、第一轮必答题主持人介绍答
7、题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加_分，答错不扣分，从_号队开始依次答题，每队答6题，第一轮共为_道题。3、第一轮抢答题(1)主持人请各队试抢答器。(2)主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加_分,答错或未答扣_分。抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。4、观众答题共_道题，答对分别送给纪念品。5、第二轮必答题主持人介绍答题规则，主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如超过十秒视为无法继续
8、回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加_分，答错不扣分。从_队号开始依次答题，各队每人答1题，第二轮共为_道题。6、第二轮抢答题(1)主持人请各队试抢答器。(2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加_分，答错扣_分。抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。7、风险题:主持人介绍答题规则，风险题根据题目难易分为_分、_分、_分题.每队根据情况选择分数，选择题号，可以集体回答，答对1题加相应分值，答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回
9、答。风险题共设_个等级，每个等级每轮至少准备_道题，每个队限答2题。8、趣味猜词题:趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。一个队员对所猜词语进行描述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字)，另一个队员猜。猜词总时间为_分半钟，猜对_个词语加_分，猜错不扣分。四、比赛结束,领导讲话，现场总结。比赛设一等奖:一个，奖金_元;二等奖:二个，奖金各_元;三等奖:二个，奖金各_元;鼓励奖:三个，奖金各_元。知识竞赛活动方案标准版本（二）一、活动前言校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到
10、千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此，曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校园安全知识，促进建设和谐校园。二、活动目的意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。三、活动时间复赛时间于_年_月_日(星期三)。决赛时间于_年_月_日(星期六)暂定。四、活动地点复赛地点：_师范大学_教室。决赛地点
11、图书馆报告厅。五、活动对象_师范大学在校学生。六、活动筹备1、召开主席团会议，将通知下发到各院系。2、学校北门设立报名处。3、根据报名人数安排初赛考场。4、选拔晋级决赛的选手，随机分组。5、联系主持人及到场评委。七、活动规则1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手晋级决赛。2、晋级决赛的_名选手随机分成_个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。八、活动流程、初赛策划统一组织选手笔试考试，试卷多样化。1、主持人讲话并宣布比赛开始。2、介绍嘉宾及参赛队员。3、比赛开始。4、比赛中穿插节目。5、评审评分。6、主持
12、人宣布比赛结果7、嘉宾颁奖、合影。8、主持人宣布比赛结束。9、嘉宾退场。10、整理赛场。九、奖项设置根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。知识竞赛活动方案标准版本（三）一、活动名称：冲出重围、穿越火线二、活动简介(一)活动时间：(二)活动地点：(三)参赛对象：(四)活动项目：参与方式：本次活动共分四组，每组_人、每队选出一名队长，在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定作战计划，共同协商协作，制定本队口号并把每个队员安全顺利的护送至比赛终点。本次活动以最终计时时间最短的队伍为获胜者。1、突出重围比赛赛距：_米
13、、需要道具：PVC防滑地垫或其他用品游戏方法：在起点处，由第一名队员向前搭放“小地毯”，后面的队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，共同踩着“小地毯”前进_米，要求脚不能触地，待全部到达终点后迅速进入下一个游戏“穿越火线”。游戏规则：(1)参赛队队员在起点线外准备。(2)比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加(每触地一次加_秒)。(3)全员通过后迅速进入穿越火线区域进行穿越。训练意义：本游戏旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。2、穿越火线道具要求：网绳、框架游戏方法和规则：全员必须穿过密密麻麻用网绳编织的火线区域。游戏的意义：整个游戏
14、凸显的就是团队合作，无论多么好的网一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的网，在大家的合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在游戏中能认识的更深刻。3、向着胜利开火需要器材：气球游戏方法和规则：每一个从火线出来的队员迅速跑到指定位置吹气球，直到吹到指定大小，每人两个，全体队员共吹_个，可以由别人帮忙吹和协助(已经提前跑至终点的队员不可以协助)，吹完的队员跑至比赛终点，直至所有队员到达终点，整场比赛计时结束。气球必须吹至指定大小，不合格一个扣时_秒。游戏意义：本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任和对自己胆量的锻炼。知识竞赛活动方案标准版本（四）一、活动目的：为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上，积极创新、开拓进取，特开展以知识为主，才
