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1、撰写人:_日期:_教师小学述职报告范文汇编6篇 教师小学述职报告 篇1 202X年月,毕业于z师范大学教育技术学专业，同年月参加工作。工作以来，20X202X年担任小学英语教学工作,202年至今担任语文教学工作和班主任工作。202X年8月取得小学初级教师资格，202X年1月小学一级教师，现申报镇级教学骨干，现将任职以来的工作总结如下: 思想品德方面 工作以来,我以“教书育人”为己任,注意加强师德修养，事事处处为人师表，关心、爱护每一个学生,在平凡的岗位上踏实工作,积极进取,尊重领导分工，服从学校安排。我一直坚持出全勤,不迟到，不早退，工作积极主动。22X年在丹阳市的年度考核中被评为优秀。 教学
2、工作方面 1.任现职以来，我一直担任低年级的语文教学工作。工作中，兢兢业业,刻苦钻研，认真备好每节课,从不打无准备的仗。我以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务,所带班级的优秀率、及格率及均分均居年级前列,202X年9月被评为镇级模范教师。 2.在教学上我能认真钻研教材,研究教法，每学期所上的研讨课都都在不断的进步。在202202X年学校组织的活力课堂教学比武中分获一、二等奖。3作为语文教师我还积极地指导学生读书、写字等,所带班级在学校组织的写字竞赛中都获得了较好的成绩，自己也获辅导奖。. 班主任工作方面202X年至今一直担任班主任工作。作为一名班主任，我的工作主旨是：让每一位学生都快乐的
3、地度过在学校的每一天,既教书又育人!关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任，而能快乐充实地学习,并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。 我时刻注重言传身教，为人师表。平时，凡是要求学生做到的,我首先做到。几年来,班级在各方面的表现中都表现突出，在学校组织的各项竞赛中，我班学生都能赛出风格，赛出好成绩,捷报频传，02X年4月和02X年11月参加班主任培训已经培训
4、合格结业。本人也在02X年被评为十佳辅导员。主题班会和爱生一例中获等级奖。教科研工作任现职以来,在搞好教育教学工作的同时，本人还积极撰写论文和教学案例。两篇获江苏省“蓝天杯”论文评选二等奖,十几篇论文分获省市等级奖。制作的课件分获一、二、三等奖本人还被评为教科研工作先进个人。 “没有最好,只有更好。”我会再接再厉，争取更好的成绩。 教师小学述职报告篇2 可能是因为喜欢教师这一职业的原因,我于xxx参加工作,从事年的幼儿教育工作，于202X年来到耿圩小学任教。从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着学生，我要对他们负责。基于以上认识,我在工作
5、上兢兢业业,不敢有丝毫马虎，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。一、 不断学习、完善自身。 要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，与时俱进，爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训，在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了提高。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨。 二、 注重沟通、真诚教育。我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多
6、事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，与学生共同解决难题 。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮助，使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。 三、 学教结合、探索创新。 工作中,我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢,顺利完成教学任务,提高教学质量，每学期初,我
7、都积极地钻研教材教法、教学大纲，并根据学生的基础实际, 确立学期目标、把握好教学重难点。课上, 以素质教育为导向,多采用启发式、讨论式等重导轻灌的教学法，培养了学生的自学能力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维，促使学生在轻松的环境中学会学习。除了日常的教学工作之外，我还关注学校的发展,留心身边的细节,利用空余时间做好学校的对外宣传，先后在市及县局相关媒体上对学校的一些事件和好的做法作了报道。同时在本校举行的语文命题、美文诵读比赛中分别获二、三等奖;202X年获县教育教学工作先进个人,这些虽然是些小小的荣誉,但它是促使我前进的动力，我会更加努力朝着这条路一直走下去的。 这几年的工作中，在领
8、导的关心和同事共同的努力，提高了教学水平，取得一定的成绩,也存在许多不足之处，我深深知道，教育是一项高难度的工作,要做好它，十分不易。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力！我相信,只要爱岗敬业,定会有所收获。在今后的工作中我要扬长避短,百尺竿头更进一步，以只争朝夕追求卓越的姿态，开拓进取扎实奋进,用加倍努力去实现新的更大的跨越! 教师小学述职报告篇 尊敬的各位评委: 我叫X，Xx小学英语教师，Xx年毕业于师范专科学校，年x月到x一直工作至今。毕业后,我仍然坚持学习并积极参加业务技能培训，作为一名英语教师,在教学上,我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则,不断更新教育教学观念，认真备课
9、、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。英语是一门多元化的学科，这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。在这学期的教学工作中,我不断反思自我。除了教学工作之外,同时我还加强自己的业务学习,通过学习来提升自己。一年来，我订阅了大量有关教育教学的书籍资料，取其精华,付之实践；积极参加各类各级教学观摩活动课,示范课等,取别人之长,补自己之短。从认真备课到课堂上与学生的沟通、互动，每一次付出，收获中有欢乐也有困惑,但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。这一年的教育教学工作即将
10、接近尾声，我已完成学校所规定的课程，我的教育教学质量比以前有所提高,学生们越来越喜欢听我的课了，我也越来越自信了。我深刻体会到,要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自我,常思常新，不断加强业务学习，勤学勤问，不断更新、探索教育教学方法，让自己在学习中不断提高教学水平和思想觉悟。 自参加工作以来,我深知师德在教育工作中的重要性，在各方面严格要求自己，要做一个合格的人民教师!与时俱进,爱岗敬业：为了工作需要，我的婚假只休息了Xx天;我也咬着牙克服了这些困难，不论刮风下雨没有耽误过一节课,尽到了教书育人的教师职责。在平时工作中做到为人师表,热爱学生,尊重学生，争取让每个学生都
11、能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。基于以上认识，我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课，批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 一、做一个科研型教师教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校的校本课题的教科研工作，积极的写教研总结，协助教科室开展教学研究工作。二、做一个富有爱心的教师 爱学生,就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有
12、章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。 三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在英语课上,以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学,提高教学质量。狠抓课堂常规的
13、落实和班风的建设。我还把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习环境,同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为，坚持每周写教学反思。四、工作业绩几年来，在各级领导的指导及同事的帮助下取得了一些成绩，先简要介绍如下：(结合自己的具体情况分析) 五、综合素质方面 作为一名教师都知道这样一个道理:要给学生一桶水，老师得有长流水，因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴,因此毕业后,我自学专科本科。但我深知文凭不等于能力,我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。作为一名教师不公要有一技之长，还要拥有综合能力，这样才
14、能够瞧在教学中融会贯通，得心应手,因此我在日常工作中不断加强自己综合能力的培养，力争做更优秀的教师。 教师的工作是神圣的,也是艰苦的，教书育人需要感情、时间及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范，热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身，以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。在工作中，能够为人师表,使思想、言行与道德标准达到一致。特别是在班主任工作方面,我深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任，这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。金无足赤,人无完人，在教育教学工作中难
15、免有缺陷，例如，还尚未完全摆脱旧的教学模式,课堂语言不够生动。在今后的日子里,我会更加努力，做好我的本职工作，以最大的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意地奉献给学生们!我将在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持！ 教师小学述职报告 篇 我们推行的另一项重大改革举措是:学习现代教育技术，充分利用网络资源,提高教学效率,减轻教师的工作负担。在上学期暑假前和本学期,我们组织了几次业务培训，我亲自主讲,亲自辅导。培训的基本目的是：让老师
16、们感受现代教育技术的先进性、便捷性,以及对减轻教师负担、提高教学效率的现实意义，让老师们初步掌握上网查找资料、进行简单加工的技术。经过培训和应用实践，取得了可喜的成效:往日的“电脑盲”现在也能上网查找到教学资源为我所用;年轻的、有点基础的教师兴趣更足,网络资源用得更加灵活,他们甚至觉得有点离不开网络了。我们提倡教师写电子教案,以减轻他们抄写的负担。这一改革大受教师。用得好的,不但没有影响教学效果，相反能腾出大量时间辅导学生。另外，老师们的合作交流得以加强,教研活动延伸到了日常的教学活动中。现代教育技术的学习，丰富了教师们的教学手段和教学方法,课堂教学呈现出崭新的面貌。本学期教师们的公开课都较恰当地
