驾校制度汇编.docx

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1、最新驾校制度汇编最新驾校制度汇编1驾校档案管理制度2驾校教练车辆管理制度2驾校教学设施设备管理制度2驾校理论教练员岗位责任制度4驾校教练场地管理制度5驾校场地训练制度5驾校防护用品发放使用管理制度6驾校危险作业审批制度7驾校平安保障资金管理制度7驾校平安会议制度8驾校平安培训行车检查制度9驾校驾驶员、教练员平安教育制度10驾校员工平安教育制度10驾校职业平安健康教育制度11驾校培训质量管理制度13驾校平安管理考核奖惩制度14驾校教练员管理制度16驾校培训质量管理制度17驾校培训预约管理制度17驾校培训收费管理制度18驾校计时培训管理制度18驾校财务管理制度19驾校教学阶段管理制度20驾校教学工

2、作管理制度20驾校隐患整改管理制度21驾校责任倒查管理制度22驾校平安培训事故报告调查处理制度23驾校结业考试制度243 .检查胎压,清除胎间及外表异物,检查钢板弹簧有无损坏,检4 .检查胎压,清除胎间及外表异物,检查钢板弹簧有无损坏,检查各转动体系有无过热现象;5 .检查有无漏油、漏水、漏气现象及时处理;5 .做好行车记录。驾校驾驶员、教练员平安教育制度一、组织驾驶员、教练员认真学习道路交通平安法规法那么,树立良好的职业道德,增 强平安意识,积极参加平安教育和培训学习。二、坚持每月一次的平安教育活动,及时传达学院和交通管理部门有关平安的指示精神, 认真总结平安行车的经验和典型事故的教训,不断

3、增强平安防范意识。三、因工作需要,平安教育活动不在的驾驶员、教练员要自觉参加所在地交警队举办的 平安教育活动。四、严禁酒后开车,严禁将车交他人驾驶,严禁公车私用。五、组织驾驶员、教练员进行一些典型的事故案例分析教育,认真吸取他人的教训,警 示驾驶员、教练员要文明行车,严守规那么,确保平安。六、每年组织驾驶员、教练员进行岗位培训,并进行道路交通法规和平安行车常识的实 际、理论测试。七、全体驾驶员、教练员对驾校组织的各项平安教育活动必须参加,无特殊情况一律不 得请假、缺席。八、定期组织驾驶员、教练员开展业务技能比武竞赛,对优胜者给予一定的表彰奖励。九、做好各项平安培训教育的台帐记录。驾校员工平安教

4、育制度1、加强平安思想意识和平安法制教育,使教职员工深刻理解生产与平安、平安与效益、 平安生产与社会稳定、平安生产与家庭幸福的辩正关系,逐步纠正各种错误的观点和认识, 从而提高平安生产的自觉性和责任感。2、搞好平安技术知识和技能教育,主要包括应掌握的业务知识和平安技能,真正把安 全技术知识变成进行平安操作的本领。3、做好典型事故教育。运用一些事故案例,结合本职工作岗位的实际进行教育,使教 职员工在事故中吸取教训,引以为戒,不断提高平安生产意识。4、认真组织学习上级有关平安生产文件的指示精神,对重要平安生产文件要在各种会 上反复强调,大力宣传,使教职员工真正理解和掌握。5、强化平安教育,确保教育

5、质量。坚持”事故三不放过原那么(弄清事故原因、责任人和 群众受到教育、防范措施),追究发生重大及其以上等级事故的原因、责任,给责任人必要 的处分。6、对教职员工的平安教育要有计划、有选择、有目标,突出重点,表达效果。7、注重教育形式,通过宣传栏、知识竞赛、观看录像、会议等形式,使平安教育生动 活泼,寓教于乐。积极开展诸如“百日平安生产劳动竞赛“、“文明优质服务劳动竞赛“、“平安 月“、”平安周”等形式的平安活动。驾校职业平安健康教育制度中华人民共和国劳动法明确规定:用人单位要“对劳动者进行劳动平安卫生教育”。 用人单位的平安教育工作是贯彻用人单位方针,实现平安培训、文明培训、提高员工平安意 识

6、和平安素质、防止产生不平安行为、减少人为失误的重要途径。其重要性首先在于提高用 人单位管理者及员工做好职业平安的责任感和自觉性,帮助其正确认识和学习职业平安健康 法律、法规、基本知识。其次,是能够普及和提高员工的平安技术知识,增强平安操作技能, 从而保护自己和他人的平安与健康,促进培训力的开展。1、管理人员的职业平安健康教育对驾校法定代表人和各科室负责人、培训组负责人主要应进行国家有关职业平安健康的 方针、政策、法律、法规及有关规章制度;工伤保险法律、法规;平安培训管理职责、驾校 职业平安健康管理知识及平安文化;有关事故案例及事故应急处理措施等项内容教育。平安 教育时间不少于四十学时。驾校职业

7、平安健康管理人员教育内容应包括:国家有关职业平安健康的方针、政策、法 律、法规和职业平安健康标准;驾校平安培训管理、平安技术、职业健康知识、平安文件; 工伤保险法律、法规;职工伤亡事故和职业病统计报告及调查处理程序;有关事故案例及事 故应急处理措施等项内容。平安教育时间不少于一百二十学时。驾校其他管理负责人(包括职能部门负责人、培训组负责人)专业技术干部的职业平安健 康教育内容主要包括:职业平安健康方针、政策和法律、法规;本职平安培训责任制;典型 事故案例剖析;系统平安知识;基本的平安技术知识。平安教育时间不少于二十四学时。修理班组长和平安员的职业平安健康教育内容包括:职业平安健康法律、法规、

8、平安技 术、职业健康和平安文化的知识、技能及本驾校、本班组和一些岗位的危险因素、平安考前须知;本岗位平安培训职责;典型事故案例及事故抢救与应急处理措施等。平安教育时间不 少于二十四学时。2 .特种作业人员的职业平安健康教育特种作业是指在劳动过程中容易发生伤亡事故,对操作者本人,尤其对他人和周围设施 的平安有重大危害的作业,从事特种作业的人员称为特种作业人员。根据国家经贸委特种 作业人员平安技术培训考核管理方法(13号令)的规定,特种作业的范围包括:电工作业; 金属焊接切割作业;起重机械(含电梯)作业;驾校内机动车辆驾驶;登高架设作业;锅炉作 业(含水质化验);压力容器操作;制冷作业;爆破作业;

9、由省、市平安培训综合管理部门或 国务院行业主管部门提出,并经批准的其他作业。特种作业人员上岗作业前,必须进行专门的平安技术和操作技能的培训教育,增强其安 全培训意识,防止由于缺乏平安教育和必要的技能培训而引起伤亡事故。因此,国家经贸委 对特种作业人员的培训推行全国统一培训大纲、统一考核教材、统一证件的制度。特种作业 人员在独立上岗作业前,必须进行专门的平安技术培训,并获得证书后方可上岗。特种作业 人员平安技术考核包括平安技术理论考试与实际操作技能考核两局部,以实际操作技能考核 为主。特种作业人员操作证由国家统一印制,地、市级以上行政主管部负责签发,全国 通用。取得特种作业人员操作证者,每两年进

10、行一次复审。未按期复审或复审不合格者, 其操作证自行失效。3 .员工的职业平安健康教育员工的职业平安健康教育主要有新员工上岗前的三级教育、“四新”教育和变换岗位教育、 经常性教育三种形式。驾校新职工上岗前必须进行校级、培训组级、员工级三级平安教育”的要求。三级教育 时间不得少于四十学时。校级平安教育由驾校主管校长负责,驾校职业平安健康管理部门会 同有关部门组织实施,内容应包括职业平安健康法律、法规,通用平安技术、职业健康和安 全文化的基本知识,本驾校职业平安健康规章制度及状况、劳动纪律和有关事故案例等项内 容。培训组级职业平安健康教育由培训组负责人组织实施,培训组专职或兼职平安员协助, 内容包

11、括本培训组的概况,职业平安健康状况和规章制度,主要危险因素及平安事项,预防 工伤事故和职业病的主要措施,典型事故案例及事故应急处理措施一等。员工级职业平安健 康教育由科室负责人组织实施,内容包括遵章守纪,岗位平安操作规程,工作衔接配合的职 业平安健康事项,典型事故及发生事故后应采取的紧急措施,劳动防护用品(用具)的性能及 正确使用方法等项内容。驾校新职工须按规定通过三级平安教育和实际操作训练,并经考核 合格后方可上岗。按新的平安操作规程教育和培训参加操作的岗位工人和有关人员,使其了解新工艺、新 设备、新产品的平安性能及平安技术,以适应新的岗位作业的平安要求;单位内部职工从一 个岗位调到另一个岗

12、位、或从某工种改变为另一工种、或因放长假离岗一年以上重新上岗时, 用人单位必须进行相应的平安技术培训和教育,以使其掌握现岗位平安培训特点和要求。4 .经常性职业平安健康教育无论何种教育,都不可能是一劳永逸的,职业平安健康教育同样如此,必须坚持不懈、 经常不断地进行,这就是经常性的职业平安健康教育。在经常性平安教育中,平安思想、安 全态度教育最重要。进行平安思想、平安态度教育,要通过采取多种多样形式和平安活动, 激发员工搞好平安培训的热情,促使员工重视和真正实现平安培训。经常性平安教育的形式 有:每天的斑前、班后会上说明平安考前须知;平安活动日;平安培训会议;事故现场会; 张贴平安培训招贴画、宣

13、传标语及标志等。职业平安健康检查制度是清除隐患、防止事故、改善劳动条件的重要手段,是驾校职业 平安健康管理工作的一项重要内容。通过职业平安健康检查可以发现驾校及培训过程中的危 险因素,以便有计划地采取措施,保证平安培训。平安培训检查的内容,主要是查思想、查管理、查隐患、查整改和查事故处理。查思想主要是检查领导和职工对平安培训工作的认识;查管理是检查单位是否建立平安培训管理体系并正常工作;查隐思是检查培训作业现场是否符合平安培训、文明培训的要求;查整改是检查对过去提出的问题的整改情况;查事故处理主要是检查对伤亡事故是否及时报告、认真调查、严肃处理。平安培训检查时要深入培训组、员工,检查培训过程中

14、的劳动条件、培训设备以及相应 的平安健康设施和员工的操作行为是否符合平安培训的要求。为保证检查的效果,必须成立 一个适应平安培训检查工作需要的检查组,配备适当的力量。平安培训检查的组织形式,可 根据检查的目的和内容来确定。驾校培训质量管理制度为加强机动车驾驶培训教学管理,规范培训行为,提高培训质量,根据交通管理部门有关规 定,结合我校实际制定本制度。一、学校严格按照教学大纲的内容、时间和顺序组织教学。坚持领导查课制度,校领导 不定期对教员授课进行检查;理论教学和驾驶操作训练负责人经常检查监管教学计划实施情 况;坚持随时对教练员教学情况进行检查。二、教务处负责制定理论教学和实际驾驶操作训练实施计

15、划,报学校分管领导审批执行。三、教练员未经批准不得擅自调课,确需调课的报教务处领导批准。四、教练员按照教学任务编写教案,认真备课,耐心讲解,仔细答疑。五、学员缺课时由任课教员补课,达不到规定学时的不准参加结业考试,不得报考驾驶 证。六、教务处凭学员理论模拟考试成绩和驾驶培训记录到交通管理部门审核后,与公安交 警部门约考试,及格后安排实操训练。七、学校认真做好驾驶培训记录和资料归档管理工作。八、学校每季度队教练员教学情况综合考评进行教学质量排行公示,每半年对教学质量 进行一次评估,写出评估报告,总结经验教训,提出改进措施,逐步提高学校的教学质量与 教学水平。驾校平安管理考核奖惩制度第一章考核基本

16、原那么第一条 为贯彻平安生产法和“平安第一、预防为主”的平安生产方针,建立“学校负 责、行业管理、国家管理、群众监督和劳动者遵章守纪”的道路运输源头平安生产管理体制, 强化源头平安目标管理,控制和减少伤亡事故,根据平安生产目标管理考核方法和结合 我校培训源头平安管理实际,特制定本方法。第二条本方法考核评比的依据是市安监局、市交通局下达的各项平安生产控制指标。第三条 本方法适用于我校下属的各职能部门。第四条平安管理工作实行阶段性检查与年终考核相结合的方法,坚持实事求是、客观 公正、公平的原那么,激励先进、鞭策后进,确保源头平安管理考核工作的有效实施。第五条 源头平安实行部门管理,各受考核单位的负责人是平安管理工作的第一责任人, 其他按照“谁主管、谁负

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