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1、小学教师节活动方案常用版一、指导思想进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。二、活动时间：_月_日三、活动安排“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案(一)、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦
2、了”或“老师，我们感谢您”等字;方案(二)、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您老师”等字样或心型，摆在校门口。“老师，我想对你说”教师个性袋准备。会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租，因为设计经费，需再定)学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目)会中(一)开场主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛
3、等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器)齐奏生日快乐歌第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐!(二)朗诵然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。(三)交流在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从_月_日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢
4、或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。(四)表演教师与学生同台表演。表演唱同一首歌老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。(五)尾声在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们在一次祝老师们学生们手摇彩瓶全体高呼：节日快乐!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，(此时礼花齐放，气球满天，大会结束)小学教师节活动方案常用版（二）活动内容：1、开展“真情书画告白”比赛活动。给画一幅画，画得好不好没关系，但画中的人
5、物能让我们感觉到老师在你心目中那可亲可敬的形象。每个班选_幅评比，最后全校评出最好的_幅画。2、为曾经的老师和现在的老师捎去一份问候、一份祝福“爱心明信片”。3、营造尊师风尚，布置教师讲台。小学教师节活动方案常用版（三）为搞好今年的教师节庆祝活动，根据上级有关部门的文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。一.指导思想进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新
6、，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。二.活动时间教师节前夕三.活动安排“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案(二)、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字;方案(三)、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您老师”等字样或心型，摆在校门口。4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两
7、侧(到礼仪公司租，因为设计经费，需再定)学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目)会中(一)开场主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器)齐奏生日快乐歌第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐!(二)朗诵然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有
8、朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。(三)交流在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从_月_日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。(四)表演教师与学生同台表演。小学教师节活动方案常用版（四）为庆祝第_个教师节，在校园内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创作
9、、自立能力，通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意之情，特拟订如下方案。具体方案：一、主体活动：一张小贺卡，一份真感谢!教师节的前一周，由辅导员提出活动要求。_月_日_月_日，由各年级美术老师利用课堂，合理抽时间指导学生贺卡的制作。二、辅助活动：1、在_月_日国旗下的讲话中，由学生向老师表达感恩之情。2、_月_日_月_日，将本期第一次少先队主题队会定为“老师，您辛苦了!”,让庆祝活动广泛地在学生中落实。3、_月_日，开展“我给老师一粒糖，润润嗓子上讲台”
10、活动(学生自愿为原则)，让师生充分体验亲力亲为之情感。三、全体教师于_月_日下午4:30集体就餐，共庆第_个教师节。小学教师节活动方案常用版（五）活动主题：(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香活动内容：1、校长致辞，全校师生一起欢度教师节。2、全体教师分5大组，每个组为教师节献歌一曲。3、趣味游戏，抢座位，抢不到座位的老师要表演节目。4、抽奖活动。小学教师节活动方案常用版（六）一、指导思想：为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，
11、让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。二、活动时间：_月_日_月_日三、活动安排：(一)表感谢1、声音表恩情：送上几首歌曲_月_日开始，阳光课间将播送每当走过老师窗前、长大后我就成了你、红烛颂等歌颂教师的歌曲。送上一句祝福教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日快乐!”、“老师，我们感谢您!”。2、卡片表心意：在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教
12、师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为_月_日至_月_日，请三、四、五、六年级每班择优选取_张，于_月_日放学前上交于办公室，进行评比。(二)诉心声1、笔尖诉心声：让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。_月_日至_月_日，请将你写给本校老师的信“老师，我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字)，_月_日那天，我们将大家的祝福送至教师手中。开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“
13、心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在_月_日之前上办公室，参加评比。3、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(_月_日下午第三节)。4、在教师节当日(_月_日)，开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为东山小学今后发展积淀了精神财富5、_月_日下午4：30，将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业，特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐，以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。第3页共3页
