TOC约束理论的生产计划概要

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1、约束理论如果没有约束，系统的产出将是无限的。现实当中 任何系统都不能无限地产出，所以，任何系统都存在着一个 或者多个约束。而任何的企业和组织均可视为系统，因此， 要想提高企业和组织的产出，必须尽可能打破各种约束。任何系统都可以想象成由一连串的环构成，环环相扣， 整个系统的强度就取决于其中最弱的一环。相同的道理，我 们也可以将企业视为一条链条，其中的每一个部门都是链条 的一环。如果企业想要达成预期的目标，必须从最弱的环节 瓶颈或约束的环节大力改进，才可能得到显著的成 效。换句话说，哪个环节约束着企业达成目标，就应该从克 服这个约束环节来进行改革。以色列物理学家Eliyahu M. Goldrat

2、t博士创立了一种 基于“约束”的管理理论，命名为约束理论(Theory of Cons train ts),简称 TOC。1984 年，Goldra tt 博士出版了第 一本以小说体写成的TOC专著目标，描述了一位厂长应 用约束理论使工厂在短时间内转亏为盈的故事。因为书中描 述的问题在很多企业普遍存在，一时间，该书在全球畅销， 销售200多万册，TOC从此非常流行。约束理论在美国企业界得到很多应用，在20世纪90年 代逐渐形成完善的管理体系。美国生产及库存管理协会 (American Product and Inventory Control Society, APICS) 非常关注TOC，称

3、其为“约束管理(ConstraintManagement)”，并专门成立了约束管理研究小组。该小组 认为：TOC是一套管理理念与管理工具的结合，他把企业在 实现其目标的过程中现存的或潜伏的制约因素称为“约 束”，通过逐个识别和消除这些约束，使得企业的改进方向 和改进策略明确化，从而达到帮助企业更有效地实现其目标 的目的。关于TOC的这组报道，已经准备了好长时间，但编者一 直有所顾忌，因为想要以通俗生动的文字、在比较简短的篇 幅中把 TOC 讲透，实在太难。但无论如何，我们的很多读者 如经理人、企业家、管理理论研究员，都需要了解TOC，所 以，我们还是有必要推出这组报道。场景闪回市场低迷使得许多

4、企业的业绩衰退，库存持续增加。某 公司总经理为此忧心忡忡，不知从何下手才好。于是召集各 部门主管开会讨论，想听听各部门有何对策。市场是公司对外的窗口，首先由市场经理发言。他认为 最近订单减少，主要因为产品的报价过高，客户要求杀价， 因此应该降价一成以上，才有竞争力。另外，有些客户对产 品质量也有些抱怨，部分售出产品被客户退回，因此应该提 高产品的质量水平。而公司在交货期控制上也有些问题，有 些有购买意向的客户对价格还可接受，但一听到交货期是接 单 30 天之后，就把订单转给别人做了。市场经理一口气提 了“价格”、“质量”、“交货期”三项，每项或多或少都 触及公司的弱点。于是，总经理请相关部门的

5、经理谈谈各自的看法。财务 经理认为目前的产品价格已没有太多利润，如果再降一成， 就已亏损，除非成本可以再降低。质量方面由质保经理回答， 他认为该公司的质量虽不敢自夸十全十美，但比起同业仍不 至于太差，而这几年也持续推动一些质量改善的运动，如 ISO9000 认证等。他希望趁此不景气时，多加强人员的教育 训练，以提高质量水平。制造部门主管认为，目前的交货期 已从过去的2个月，竭尽所能缩短至如今的 30天。如果市 场预测的准确性可以提高一点，缺料的情况也有所改善的 话，交货期就有机会再缩短一点。听完以上的报告之后，总经理觉得各部门似乎都在尽 力，而且表现比以往还好。但是，为何业绩依然不振？如何才能

6、刺激客户的需求呢？与会的总经理助理注意到因为订单减少，生产及办公室 的工作量也较少。于是建议总经理借此机会实施“企业改 造”，精简人力，将多余的人力和某些较不重要的人员予以 遣散。而研发部门进行了一段时间的新产品研发已较原定计 划落后，应该加快脚步，力争近期试生产。制造部门主管听说要裁员，心情就往下沉。他说若非必 要，最好不裁员，否则可能造成“劣币驱逐良币”的情况 好的人才培养不易，虽然不在裁员名单内，听到风声， 可能就先跳槽，择良木而栖去了，反而造成士气低落。一提到士气，市场经理表示，因为需求不振，业绩不好 市场人员的士气也很不好，亟需打气加强。总经理接着问： 如何才能振奋市场人员的士气？市

7、场经理说，公司要提高业 绩，最直接的就是鼓励第一线的市场人员，因此建议给市场 人员发放业绩奖金，依订单金额给市场员某一百分比的奖 金。总经理又问：奖金给多少合适呢？市场经理认为，最高 不超过 5%，依订单金额多少和整月的业绩来计算。一起开会的其他部门经理立刻提出了异议。他们认为， 市场部门能否接到订单，不只是一个部门的努力，而是全体 员工努力的结果，不能只厚待一个部门。何况从前没有奖金 时，业绩也不坏。于是众人七嘴八舌讨论“该不该给市场人 员奖金”以及“如果要给，该给多少算合理”等问题。眼看 着会议时间延长，而久久不能谈出一个结果。总经理只好宣 布：业务会议到此暂时打住，其他问题请助理研究一下

8、，另 召开会议专题讨论。若是请一位旁观者来分析此事，就会发现，会议一开始 是从客户的角度来看如何提高公司业绩，分别从价格、质量、 交货期、产品等方面讨论，最后却以如何激励市场人员的士 气为对策，而业绩衰退的真正原因却丝毫没触及。在现实当 中，许多的会议就是这样开了又开，而问题依然存在，时间 和机遇也就悄悄地流逝了。业绩不好是个严重问题。直接的对策可能是降低售价、 提高质量或缩短交货期，也可能是精简人力、重组企业或发 放业绩奖金等。但是，这许多对策可能只有短期的效应，长 远来看对公司反而不利。若没有经过一番系统的思考，通常 解决问题的方式就是“头痛医头、脚痛医脚”，结果造成管 理者每天忙着救火，

9、疲于奔命。如何提高业绩？并没有一套标准答案可以适用于所有 的公司。在景气低迷的日子里，企业需要冷静、系统的思考。 了解一下约束管理，学会利用约束理论提供的方法和工具分 析遇到的问题，对于这些问题的解决，是有好处的。 读书时间目标(The Goal)是一本奇特而有趣的书。作者EliyahuM. Goldratt博士原来是物理学方面的学者，却以小说体裁写了一本生产管理方面的专著。书中叙述一位厂长罗哥(Alex Rogo)每天辛苦工作到深夜，但企业依然亏损。太 太也不谅解他的苦衷。一天，顶头上司告诉他如果不能在3 个月内将企业转亏为盈的话，就要把这个厂子关掉。而他的 太太也离家出走了。这位厂长是如何

10、解开事业和家庭同时陷 入困境的这个难题的呢？寻找真正的目标根据通常的经验，在同一环境下呆得越久，越是对一些 基本的观念和做事的方法视为理所当然，甚至于碰到问题时 也不会认真地思考深究。书中的故事讲到，厂长罗哥与多年不见的老师钟纳(Jonah，在圣经中指先知先觉的人)意外地在机场的 候机室相逢。聊天中厂长向老师炫耀说企业因为使用机器 人，效率提升了36%。老师随即推论出厂长所经营的是一家 没有效率的企业。老师接着问厂长：“为何使用机器人就会 带来很大的改善？”厂长回答说：“机器人提高了生产 力。”老师又问：“生产力究竟是什么？”厂长答说：“应 当根据目标来衡量工作上的成效。公司的目标之一是提高效

11、 率，只要提高效率就有生产力。”说到这，钟纳即断言罗哥 根本不晓得企业的目标是什么，任何企业的目标都应该只有 一个。钟纳问罗哥：“你们企业的目标是什么？”厂长答： “我们的目标是发挥最大的效率，生产出产品。”钟纳认为 答案不对，接着再问：“你们企业真正的目标是什么？”厂 长忽然间感到茫然，不知如何回答。罗哥陷入了深思：到底一个企业的真正目标是什么？降 低成本、提高效率、提高质量、提高销售量、增加产量 凭借老师钟纳的指引和质问，他不断地思考，努力打破平常 在管理上已成习惯但不易察觉的迷思，终于从层层迷雾里走 出，到达豁然开朗的“另一村”。在工厂业务逐步改善的过 程中，钟纳并没有给罗哥具体的方法和

12、建议，他不断地以尖 锐但基本的问题来反问厂长，激发他更深入地思考问题的核 心。一旦确定了核心问题所在，厂长即邀请部下集思广益， 想出许多方法，并改变现行的管理制度及政策，一步步地解 开约束，终于在短短三个月内使企业扭亏为盈，保住了企业。 同时，经过与太太沟通，使她终于回心转意，为家庭的共同 目标团聚在一起。罗哥在故事结尾时因业绩出众，晋升到一 个更高的职位。再起波澜罗哥事业和家庭都渐渐步入坦途，展望未来，前途一片 光明。然而，人生的路程随时都会有变数发生。Goldratt博士继目标一书后，再以小说的形态写了 第二本企业管理类的畅销书绝不是靠运气(Its not Luck)。罗哥不再是仅仅负责制

13、造的厂长，作为副总裁，他 必须同时管理企业集团的其他职能部门，包括营销、业务、 研发、分销等，并且要对集团内三家公司的盈亏负责。有一 天，董事会开会时对于公司的营运结果不甚满意，有意卖掉 多角化经营的公司，改善集团的信用，然后再重新投资在核 心事业上。这些多角化经营的公司正是罗哥副总裁管辖下的 公司。罗哥的前途忽然蒙上一片乌云。罗哥将如何突破这一 困境？不仅如此，罗哥的家庭也有一些问题发生。这次不是太 太。太太经历了婚姻的低潮并学会了老师钟纳教她的约束理 论思维流程(TOC Thinking Process, TP)之后，已成为成功 的婚姻顾问，帮助别人解决问题。现在的问题是罗哥的儿子 和女儿

14、。儿子大卫已近成年，女儿莎朗正值青少年期，二人 都是处于最难沟通的年龄，生活中父亲和这一对儿女相处难 免有些冲突。罗哥如何在面对事业的挑战和教养青少年子女 的家庭生活中得到双赢呢？成功的定义要求在事业和家庭两方面都要赢，不能输去 任何一方。罗哥在故事中又一次将公司与个人生涯的危机转 变成良机，他所依靠的诚如书名所标明的“绝不是靠运 气”。当我们感觉到生活、工作中有太多层出不穷的问题一 直困扰着，有太多挥之不去的恶梦时，我们不能靠着“头痛 医头，脚痛医脚”的救火方式来解决问题，我们需要的是一 套系统的工具，才能“将不可能变成可能”，使美梦得以成 真。回顾罗哥在这本书中的遭遇和经历，他所用的解决问

15、题 的方法正是老师钟纳教他的约束理论思维流程，也就是利用 逻辑的因果关系思考问题的前因后果，画成不同的逻辑图， 邀请相关的人来思考和解决问题，并用它来增进沟通，以化 解不同想法引起的冲突。例如，罗哥在和儿子商讨是否把新 车借给儿子的问题上，就是通过一张“负效应枝条”(Nega tive Branches )图，以及父子双方心平气和的对 话，达到了双赢的结果。在事业上，罗哥运用TP方法，成 功地帮助下属企业度过了难关，增大了市场份额，提高了竞 争能力。深入下去概念结构可以这样来定义，TOC是一套管理理念与管理工具的集合，它把企业在实现其目标的过程中现存的或潜伏的制约因 素称为“约束”(Cons

16、train t)，通过逐个识别和消除这些 “约束”，使得企业的改进方向与改进策略明确化，从而达 到帮助企业更有效地实现其目标的目的。图1对这一定义作 了形象的演示。理论核心层：包括TOC关于企业的目标、衡量标准、“约 束”概念、管理原则等；管理技术层：TOC不仅将其早期发展阶段中的生产与控制系 统 DBR 继承下来，应用于生产制造环境，而且发展形成了一 套思维流程（Thinking Process，简称TP），可以广泛地应 用于组织、企业甚至个人，以有效地识别并消除实现目标过 程中的“约束”。这套流程按照逻辑顺序，系统地回答了以 下三个在任何改进过程中都必然提出的问题：改进什么？改 成什么样子？怎样使改进得以实现？ 基础工具层： TOC 注重日常管理的顺利开展，视其为成功消 除“约束”的必备条件和基础工作。在这方面，TOC与其他 管理理论思想相互支持，融会贯通，例如：如何有效沟通、 如