八年级数学下期中模拟1.doc

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1、八 年 级 数 学 期中模拟1一、 选择题:1. 如图,菱形ABCD的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD的周长是()A24B16C4D22. 如图,四边形ABCD和四边形AEFC是两个矩形,点B在EF边上,若矩形ABCD和矩形AEFC的面积分别是S1、S2的大小关系是()AS1S2BS1=S2CS1S2D3S1=2S2第1题第2题第3题3. 如图,等边ABC沿射线BC向右平移到DCE的位置,连接AD、BD,则下列结论:AD=BC;BD、AC互相平分;四边形ACED是菱形其中正确的个数是()A0B1C2D34. 已知四边形ABCD的两条对角线AC与BD互相垂直,则下列结论正

2、确的是()A当AC=BD时,四边形ABCD是矩形B当AB=AD,CB=CD时,四边形ABCD是菱形C当AB=AD=BC时,四边形ABCD是菱形D当AC=BD,AD=AB时,四边形ABCD是正方形5. 甲、乙两人在一次百米赛跑中,路程s(米)与赛跑时间t(秒)的关系如图所示,则下列说法正确的是()A甲、乙两人的速度相同 B甲先到达终点 C乙用的时间短 D乙比甲跑的路程多F第9题图ABCDOE第5题6. 已知:甲乙两组数据的平均数都是5,甲组数据的方差,乙组数据的方差,下列结论中正确的是()A甲组数据比乙组数据的波动大 B乙组数据的比甲组数据的波动大C甲组数据与乙组数据的波动一样大 D甲组数据与乙

3、组数据的波动不能比较7. 函数y=中自变量x的取值范围是()Ax3Bx3Cx0且x1Dx3且x18. 对于函数y=3x+1,下列结论正确的是()A它的图象必经过点(1,3)B它的图象经过第一、二、三象限C当x1时,y0Dy的值随x值的增大而增大9. 如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点,且CE=DF,AE、BF相交于点O,下列结论:(1)AE=BF;(2)AEBF;(3)AO=OE;(4)中正确的有( )A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个10. 已知一组数据3,7,9,10,x,12的众数是9,则这组数据的中位数是()A9B9.5C3D12二、 填空题:11. 函数y=中

4、,自变量x的取值范围是 12. 如图,已知一条直线经过点A(0,2)、点B(1,0),将这条直线向左平移与x轴、y轴分别交与点C、点D若DB=DC,则直线CD的函数解析式为 13. 如图,点E是正方形ABCD内的一点,连接AE、BE、CE,将ABE绕点B顺时针旋转90到CBE的位置若AE=1,BE=2,CE=3,则BEC= 度第13题第14题第12题14. 如图,在正方形ABCD中,边长为2的等边三角形AEF的顶点E、F分别在BC和CD上,下列结论: CE=CF;AEB=75;BE+DF=EF;S正方形ABCD=2+其中正确的序号是 (把你认为正确的都填上)15. 一组数据1,3,2,5,2,

5、a的众数是a,这组数据的中位数是 .金额/元56710人数2321第17题16. 在一次“爱心互助”捐款活动中,某班第一小组8名同学捐款的金额(单位:元)如下表所示:这8名同学捐款的平均金额为 三、 解答题;17. 如图,已知BEDF,ADF=CBE,AF=CE,求证:四边形DEBF是平行四边形18.如图,在ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,BE=2DE,延长DE到点F,使得EF=BE,连接CF(1)求证:四边形BCFE是菱形;(2)若CE=4,BCF=120,求菱形BCFE的面积19.为了把巴城建成省级文明城市,特在每个红绿灯处设置了文明监督岗,文明劝导员老张某天在市中心的一十字路口,

6、对闯红灯的人数进行统计根据上午7:0012:00中各时间段(以1小时为一个时间段),对闯红灯的人数制作了如图所示的扇形统计图和条形统计图,但均不完整请你根据统计图解答下列问题:(1)问这一天上午7:0012:00这一时间段共有多少人闯红灯?(2)请你把条形统计图补充完整,并求出扇形统计图中910点,1011点所对应的圆心角的度数(3)求这一天上午7:0012:00这一时间段中,各时间段闯红灯的人数的众数和中位数20.某产品生产车间有工人10名已知每名工人每天可生产甲种产品12个或乙种产品10个,且每生产一个甲种产品可获得利润100元,每生产一个乙种产品可获得利润180元在这10名工人中,车间每

7、天安排x名工人生产甲种产品,其余工人生产乙种产品(1)请写出此车间每天获取利润y(元)与x(人)之间的函数关系式;(2)若要使此车间每天获取利润为14400元,要派多少名工人去生产甲种产品?(3)若要使此车间每天获取利润不低于15600元,你认为至少要派多少名工人去生产乙种产品才合适?21.如图,在ABCD中,F是AD的中点,延长BC到点E,使CE=BC,连结DE,CF。(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;(2)若AB=4,AD=6,B=60,求DE的长。22.某地为改善生态环境,积极开展植树造林,甲、乙两人从近几年的统计数据中有如下发现:(1)求y2与x之间的函数关系式?(2)若上述关系

8、不变,试计算哪一年该地公益林面积可达防护林面积的2倍?这时该地公益林的面积为多少万亩?23. 如图15,A(0,1),M(3,2),N(4,4).动点P从点A出发,沿轴以每秒1个单位长的速度向上移动,且过点P的直线l:yx+b也随之移动,设移动时间为t秒.(1)当t3时,求l的解析式;(2)若点M,N位于l的异侧,确定t的取值范围; (3)直接写出t为何值时,点M关于l的对称点落在坐标轴上.24. 2012年秋季,某省部分地区遭受严重的雨雪自然灾害,兴化农场34800亩的农作物面临着收割困难的局面兴华农场积极想办法,决定采取机械收割和人工收割两种方式同时进行抢收,工作了4天,由于雨雪过大,机械

9、收割被迫停止,此时,人工收割的工作效率也减少到原来的,第8天时,雨雪停止附近的胜利农场前来支援,合作6天,完成了兴化农场所有的收割任务图1是机械收割的亩数y1(亩)和人工收割的亩数y2(亩)与时间x(天)之间的函数图象图2是剩余的农作物的亩数w(亩)与时间x天之间的函数图象,请结合图象回答下列问题(1)请直接写出:A点的纵坐标 (2)求直线BC的解析式(3)第几天时,机械收割的总量是人工收割总量的10倍?25.通过类比联想、引申拓展研究典型题目,可达到解一题知一类的目的下面是一个案例,请补充完整原题:如图1,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,EAF=45,连接EF,则EF=BE+D

10、F,试说明理由(1)思路梳理AB=CD,把ABE绕点A逆时针旋转90至ADG,可使AB与AD重合。ADC=B=90,FDG=180,点F、D、G共线。根据_ _,易证AFG_ _,得EF=BE+DF。(2)类比引申如图2,四边形ABCD中,AB=AD,BAD=90点E、F分别在边BC、CD上,EAF=45。若B、D都不是直角,则当B与D满足等量关系_ _时,仍有EF=BE+DF。(3)联想拓展如图3,在ABC中,BAC=90,AB=AC,点D、E均在边BC上,且DAE=45。猜想BD、DE、EC应满足的等量关系,并写出推理过程。26.(1)如图1,已知ABC,以AB、AC为边向ABC外作等边ABD和等边ACE,连接BE,CD,请你完成图形,并证明:BE=CD;(尺规作图,不写做法,保留作图痕迹);(2)如图2,已知ABC,以AB、AC为边向外作正方形ABFD和正方形ACGE,连接BE,CD,BE与CD有什么数量关系?简单说明理由;(3)运用(1)、(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图3,要测量池塘两岸相对的两点B,E的距离,已经测得ABC=45,CAE=90,AB=BC=100米,AC=AE,求BE的长

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