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1、 2011级应用心理学二专人力资源开发与管理校园招聘与社会招聘的比较研究 指导老师： 王麒凯 学生姓名： 学 号： 专业班级： 学 院：资源及环境科学学院 2013 至 2014 学年 第 二 学期人力资源开发与管理 校园招聘与社会招聘的比较研究企业校园招聘与社会招聘比较研究 摘要：企业的竞争就是人才的竞争。招聘是企业获取人才的重要途径，人才招聘的成功与否直接关系到企业的生存与发展。校园招聘与社会招聘是企业外部招聘的两种主要方式，是企业获取人才的重要途径。本文通过对这两种招聘方式的分析比较，分析其企业的适用情况和优劣比较，为企业招聘提供借鉴。关键词：校园招聘 社会招聘 对比 优势分析引言：卓有
2、成效的人力资源管理能帮助企业实现士气、人才和成本领先。企业的发展战略决定企业的人力资源战略，企业的各项人力资源管理活动都是为企业战略目标的实现服务。在人力资源管理中，人员招聘管理是第一环，也是重要的一环，企业招聘管理的策略和体系是企业人力资源管理战略和体系的重要组成部分，对满足企业的经营发展需要及企业战略目标的实现都具有重要意义。一、招聘的概念与内容（一）招聘的概念 招聘就是指在企业总体发展战略规划的指导下，根据人力资源规划和工作分析的要求，寻找、吸引那些潜在的合格人员对本企业的相关职位产生兴趣并且前来应聘这些职位，并从中选出适宜人员予以录用的过程。广义的员工招聘包括招募、选拔、录用、评估等一
3、系列程序。（二）招聘的内容招聘是由招募、甄选、录用、评估四个阶段组成的。 1招募以及组织应聘者。招募的主要目的是吸引求职者的注意，宣传组织形象，扩大组织在劳动力市场上的影响力，把组织所需要的潜在员工尽量吸引过来，同时，达到劳动力供需双方信息充分交流与沟通，顺利达成交易的目的。这个阶段工作的顺利有效展开是整个招聘工作顺利完成的重要前提和基本保证。 2甄选是从职位申请者中选出组织所需要的最合适的人员的过程。它包括资格审查、初选、笔试、面试、心理测试以及其他测试、体检、个人资料核实等内容。这一阶段的管理工作的质量将直接影响组织最后的录取质量，也是招聘管理中技术性最强和难度最大的重要阶段。甄选中要注意
4、统一标准，以符合公司文化价值观为人才甄选的基本标准，同时考虑招聘岗位的职责和要求，尽量避免出现以偏概全、以个人好恶出发和以貌取人的甄选误区，体现甄选过程中注重适岗能力，兼顾未来潜质的原则。 3录用阶段主要包括新人上岗引导、新员工培训和访查等工作内容。目的是帮助新员工适应工作岗位，尽快熟悉和驾驭工作内容。这项工作看起来似乎琐碎和无关紧要，实际上它是唤起新员工工作热情，使其顺利融入企业文化的关键。有不少组织由于不重视录用阶段的工作，甚至使新员工在录用后对组织和本岗位工作缺乏认识和适应就直接上岗，导致新员工无法较快地胜任本岗位，难以表现出令组织满意的工作绩效。所以，这个阶段的工作是否规范细致，对取得
5、最终的招聘效果有重要意义。 4.评估是招聘过程中必不可少的一个环节，评估的内容包括：招聘结果的成效评估，如成本与效益评估、录用员工数量与质量评估、招聘方法的成效评估，如对所采用的选拔方法的信度与效度进行评估。只有注重这个阶段的工作，才能使招聘管理不断完善有效，以适应企业不断发展的需要。企业补充人才的主要途径有内部招聘和外部招聘两种，校园招聘和社会是外部招聘的两种主要方法，两者在程序上与上述一样，没有差别。二，校园招聘与社会招聘的概念及现状 校园招聘是指企业直接进入学校，通过院系接洽、专场招聘等招聘大学毕业生的人才甄选方式。 我国高校的毕业生数量不断攀升，2011年为115万，2002年为145
6、万，2009年上升至611万，8年净增196万。年份毕业生数量（万）就业率（%）200111570200214574200321275200428075200534076200641377200749570200855968200961168表1 2001至2009年高校毕业生人数及就业率统计毕业生数量的急剧增加导致大学生就业由原来的“买房”市场变为“卖方”市场，严重影响毕业生就业。普通高校毕业生不仅数量众多，并且存在着广泛同质性、无差异性，这大大消弱了高校毕业生在就业市场上的核心竞争力。各高校的课程设置、教学内容大同小异，学生的知识结构、能力水平趋同。大量同质产品在同一时间进入同一市场，供过
7、于求，影响毕业生就业。为了解决这一问题，各高校在不断寻找有效的途径。校园招聘就在这种情况下凸显出来。高校方面，校园招聘是促进学生就业率的方式。在企业方面，校园招聘是企业招聘优秀人才提升企业形象的途径。学生方面，校园招聘是大学生就业的主要渠道之一。校园招聘对于高校、企业和学生三方面都是有利的。但由于这一招聘形式出现的时间短，各企业和学生对校园招聘的了解还不是很多，高校方面校园招聘的教师理论和实践经验还很欠缺，在实际操作中仍然存在很多问题。社会招聘是指企业通过各大招聘网站或人才市场以及猎头公司进行招聘，主要对象是有工作经验的人群，比较关注的是应聘者所具备的专业技能，与所需求职位的匹配度。中国进入改
8、革开放以来，伴随着经济的高速发展，对人才质量和数量的需求不断增高，为了适应市场经济发展的需要，促进人才、智力在广阔范围内合理流动，充分调动各类人才投身社会主义现代化建设的积极性，国家一些公司的招聘方式正在发生着一些新的变化，从改革开放的分配制到现在企业的自由招聘和就业人员自由选择。社会招聘的优势：一，中国的人才市场是广阔的，富有生命力的，人才市场、人才流动是适应社会主义市场经济的必然产物。二，招聘范围拓宽，可以充分利用社会人才资源。用人单位在全国范围内招聘人才，可以有效地促进人才的合理流动，做到人尽其才。三，自我推荐，平等竞争，双向选择，不夹杂任何感情色彩。三，校园招聘与社会招聘的比较分析从招
9、聘目的上看，校园招聘一般会有很多的高校宣讲会，所以在招聘人才的同时宣传公司也是很大的一个目的（常常看到有人说某某公司今天在校园招聘中基本没招人还组织了好多宣讲会，意义就在于宣传公司）。 从招聘流程上看，校园招聘有大多有统一的流程，从网申到笔试到面试都会有时间节点，错过了基本就没机会。而社会招聘则是有什么职位需求就挂在网上等待合适的人出现，有可能好久都没有合适的人所以过了挺久去应聘还是有可能通过的。所以在很多时候，公司在招聘过程中，一般对岗位的描写都是写的是：长期有效。这样也是便于吸引更多的社会人才。 从条件上看，校园招聘面向的都是在校学生，对于职位相关的经验和具体业务能力要求相对较低，主要看其
10、在该职位方面的感觉，学习能力，个人的性格等等因素。而社会招聘基本在职位要求中就有几年的相关工作经验的要求，更看重该职位的经验，具体业务能力和之前工作表现。校园招聘一般是愿意培养实习生的公司，并没有对他们的专业技能要求更多。 从进入以后的工作看，校园招聘进入公司后以学为主，一般会有相应的人带着，前期公司也是以培养为主要目的，不会立即要求承担起一定的职责。而社会招聘希望的都是有相关工作经验的，招进来希望能不用教立马使用。这就涉及到一个上岗时间的问题。其实在从细的一点来说：校招和社招在招聘对象，方式，周期，成本，都是不同的。校园招聘社会招聘招聘对象应届毕业生，最主要关注的是学生的综合素质和培养潜力往
11、届的有工作经验的人群，比较关注的是应聘者所具备的的专业技能，与所需职位的匹配度招聘方式采取前往个学校的招聘形式，对企业进行全面宣传，并及时面试，效率较高通过招聘网站或人才市场以及猎头公司进行招聘，效率较低。招聘周期时间比较固定，即春季校招（三四月份）和秋季校招（九到十二月份）依据全年招聘计划以及临时性需求，持续保持招聘状态招聘成本校园招聘对于一些大公司来说，作为每年固定项目，通常预算都不低社会招聘费用则相对较低表2 校园招聘与社会招聘的比较四，讨论 作为企业外部招聘的两种主要方式，校园招聘和社会招聘源源不断第为企业说输送着人才，为企业的不断发展提供着动力。企业可以根据自身行业特点，需要的人才类
12、型，灵活的选取招聘方式。 校园招聘相对于其他招聘方式的优势可以从招聘过程和招聘结果两方面讨论。从招聘过程来看，校园招聘有如下四个明显优势：其一, 具有高应聘率, 降低宣传成本; 其二, 控制薪酬总量, 降低运营成本; 其三, 推广企业品牌, 增强社会效应; 其四, 扩大人才储备, 树立雇主形象。从招聘结果来看, 在实际的工作中, 校园招聘获取的员工较之于其他途径获取的员工在一些素质方面也具有显著的比较优势: 其一, 快速的文化认同; 其二, 高度的进取意识; 其三, 较强的学习能力。 社会招聘相对于校园招聘的优势在于大学生缺乏工作经验, 培养成本较高, 社会招聘有利于降低公司当期的招聘和培训成
13、本, 较快实现短期利润。 但从长远的角度来看，社会招聘制约了企业发展空间。企业要想提高长期效益, 必须增强员工的核心竞争力, 要着眼于长远发展, 企业应加强与高校之间更深层次合作。在招聘方式上, 通过校园招聘获取优秀员工, 不失为企业人力资源管理中的一个战略性选择; 在专业交流上, 企业可以担任高校的专业顾问, 积极参与专业学科的开发建设, 从课程设置、教学改革等方面提出企业的需求; 在校企互动上, 企业可以与学校就业指导部门保持密切联系, 积极为学生提供实习机会,一方面使学生更了解企业, 一方面也为企业正确评价学生的潜质提供契机。小结：1. 企业主要通过校园招聘获取各职能单元中的基层员工。2
14、. 校园招聘在提高应聘率、控制薪酬总量、推广企业品牌等方面具有显著相对优势, 在吸引潜在人才上具有一定优势, 通过校园招聘获取的人才在文化认同、进取意识和学习能力都较其他员工有明显比较优势。企业应注重通过校园招聘获取优秀的员工,并通过各种形式加强与高校间更深层次的合作。3. 大学毕业生在人际界面、沟通能力、行为坚持、责任耐性、自我调适、计划能力等素质较差, 专业能力和团队合作能力有待提高。大学生应加强自身能力素质的培养。4. 高校不仅要注重对学生能力的培养, 还应该加强就业指导服务工作, 建立畅通的信息渠道。从长远来看, 校方应通过多元化方式, 与企业建立长期、立体的合作 , 提高校园招聘的有效性。参考文献： 1.从社会招聘人才的第一次尝试，刘相臣。 2.校园招聘存在的问题及对策研究，李丁 3.校园招聘比较优势实证研究，毛畅果 安蕊 周娅 4.企业招聘存在的问题及对策分析，林玮 5.企业招聘存在的问题及对策分析,高松雪 6.高等学校校园招聘项目管理体系设计，邱浩
