甘肃省临夏河州中学2011-2012学年高二下学期期末考试历史试题无答案.doc

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1、河州中学2011-2012学年高二下学期期末考试历史试题出卷人: 审核人: 题号一二总分得分一、 选择题(每题2分,共30题,60分)1.梭伦在当选执政官前,曾经赋诗说“有的无辜被售,也有的是因故出卖,有的为了可怕的贫穷所迫,逃亡异地,不复说他们自己的阿提卡言语,远方漂荡”“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方(雅典),竟至陷入绝境”。透过材料我们可以看到 梭伦忧国忧民的思想 雅典的阶级矛盾相当尖锐 对雅典民主政治的绝望 雅典的社会危机相当严重 A、 B、 C、 D、2.【美】J.H.布雷斯特德文明的启程“希腊的殖民扩张和手工业发展引发了一场变革美JH布雷斯特德文明的征程“希腊

2、的殖民扩张和手工业发展引发了一场变革。随着富裕资产阶级的崛起,贵族阶级也有了新的敌人。首先,新兴的富裕阶级憎恨贵族;其次,雅典手工业的发展使金属制品变得非常便宜,普通人也买的起武器和铠甲了,普通公民在军队中的地位大大提高,因而大大增强了下层阶级在城邦中的势力。” 公元前8世纪以后,雅典贵族专权的威胁 主要来自于: 平民 奴隶 工商业奴隶主 外部城邦A、 B、 C、 D、3.秦孝公曰“晋夺我先君河西地,诸侯卑秦,丑莫大焉,宾客有能出奇计强秦者,吾尊官,与之分土” 。材料不能反映的是( )A.秦国在诸侯国中相对落后 B.秦孝公求贤若渴C.秦孝公希望改革 D.改革的根本原因是秦国不强大4.据史记记载

3、“(商鞅变法)行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”以上表述主要肯定了商鞅变法的 “令民为什伍”,实行连坐法 重农抑商,奖励耕织 奖励军功,按功授爵 “燔诗书而明法令” A、 B、 C、 D、5.汉书.食货志记载“秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,尤以务本之故,倾邻国而雄诸候。”可见,商鞅变法为秦国崛起并统一全国奠定了坚实的基础。对秦国崛起来说,商鞅变法起到的决定性历史作用是A.旧制度被废除,封建经济得到发展B.秦国的军事力量日渐强大C.为秦始皇统一六国奠定基础D.加速了秦国专制主义中央集权政治的发展6.据史书记载北魏改革前,鲜卑

4、族拓跋部“旧无三长,惟立宗主督护,所以民多隐冒,五十、三十家方为一户,谓之荫附。荫附者皆无官役,豪强征敛,倍于公赋矣。”拓跋部贵族“每有骑战,驱夏人(汉人)为肉篱”。反映了当时北魏存在的问题是部落制与宗主制并行 游牧经济与农耕经济并存 阶级矛盾和民族矛盾尖锐复杂 落后文化与先进文化同在,汉化程度高A、 B、 C、 D、7.北魏统一北方,促进了民族大融合,使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活,逐步转向农业经济为主的定居生活,这表明民族融合的过程,从经济发展角度看,实质上是( )A封建化过程 B农业化过程 C工业化过程 D汉化过程9.成书于6世纪的洛阳伽蓝记记载;“自晋宋以来,号洛阳为荒土。昨至洛阳,

5、衣冠士族并在中原,礼义富盛,人物殷阜。”这段文字主要反映了A士族制度在中原得到发展 B隋朝洛阳,商业盛极一时C北魏迁都洛阳后,促进当地繁荣 D南朝统治下的洛阳,经济得到发展10.北魏孝文帝确立先进生产关系的关键措施是()A、实行均田制和租调制 B、迁都洛阳 C、采取汉族地主阶级的政治制度 D、改革鲜卑旧俗11.商鞅变法和北魏孝文帝改革获得成功的根本原因是A.得到最高統治者的支持 B.顺应历史发展的趋势C.符合广大人民的要求 D.促进了中国社会封建化12.“居庙堂之高则忧其民,出江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。”此文作者所进行的改革

6、的中心环节是A.缓和社会矛盾 B.整顿吏治 C.增加政府收入 D.提高军队战斗力13.王安石颁行的青苗法、募役法、方田均税法主要解决的问题是( )A限制大地主的利益 B增加政府财政收入C鼓励发展农业生产 D巩固加强中央集权14.如果时光倒流让你生活在宋神宗年间,你最不太可能相信的事情是 A严格“恩荫”做官 B读书人死背死记明经诸科为参加科举考试C地主交赋税和服役 D太学生成绩优异者不经过科举考试直接为官 15.加尔文说:“一个人之所以发家致富,不在于他的品德、智慧或勤劳,而完全靠上帝恩赐。财富本身绝不像某些蠢人所想的应予以斥责,这样做就是亵渎神明。”材料主要体现了A加尔文的“先定论”思想 B加

7、尔文对许多国家产生了重大的影响C其思想符合世俗封建的利益 D其思想彻底否定了天主教会的作用16.亨利八世宗教改革不同于加尔文宗教改革的是领导宗教改革的是国王 教义方面保留了天主教主教制,基本教义和仪式 没收教会财产,归王室所有否认教皇是最高领袖A B C D 17.关于欧洲的宗教改革运动,下列说法不正确的是A改革建立了新教,它们不再听命于罗马教廷 B沉重打击了天主教在欧洲的神权统治,促进了欧洲民族意识的高涨和民族国家的发展C解放了人们的思想,为欧洲各国资产阶级革命提供了强大的思想武器D这是一场反封建的政治运动,为资本主义的兴起和发展奠定了基础 18.列宾是同果戈里一样的现实主义者,而且也同他一

8、样具有深刻的民族性。他以我们无可比拟的勇敢一头扎进人民的生活,人民的利益。他的伏尔加河上的纤夫是19.世纪80年代初最出色的一幅批判现实主义油画,该画不能说明 A.俄国的工业革命缺乏自由劳动力 B.俄国还未出现机器生产C.农奴制和成为俄国发展的严重障碍 D.俄国的交通运输业落后19.沙皇政府在全世界面前给俄国丢了丑,同时也在俄国面前给自己丢了丑,前所未有的觉醒时期开始了”。“丢丑”指的是“克里米亚战争”,有关这场战争的相关内容表述正确的是A 奥斯曼帝国未派兵出战 B 英法意欲彻底打垮沙俄帝国 C 战争时俄国工业革命还未开始 D 俄国要扩大其在地中海、西亚等地的势力20.列宁说:“1861年诞生

9、了1905年,不能防止1905年的资产阶级革命”以下对他的观点说法不成立的表述是 A 1861年改革成功改造了沙皇专制统治 B 资本主义经济仍在发展 C 新的革命思想和无产阶级力量在壮大 D 改革根本目的是维护地主阶级利益21.从1853年被迫“开国”至1889年明治宪法的颁布就是所谓“明治维新”时期。以下关于明治维新的背景说法正确的是德川幕府的封建等级统治造成一系列社会矛盾 日本的诸侯多仰赖江户、京都等地的商人以维持生计 武士对封建等级制度依然忠诚 西方列强的工业文明要求开放海外市场A B C D 22.下列观点中属于资产阶级维新派的是 A 夫不可变者,伦纪、圣道心术也,非工商器械、工艺也B

10、 君权与民权合则情易通,议法与行法分则易就,二者行斯强也C 当世恶疾,帝制为最,唯合众共和为世界之潮流,顺者昌,逆者亡D 为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平23.马克思指出:“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助,借用他们的名字、口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用这种借用的语言,演出历史的新场面。”这一观点理解错误的是A 反映了资产阶级的软弱性 B 说明了维新变法有很强的欺骗性C 体现了维新派托古改制 D孔子改制考可以论证这一观点 24.戊戌变法和明治维新一败一成是诸多因素造成的,就中日两国进行社会变革的内部条件而言,主要是由于:中国封建制度具有特殊的稳定性,对社会变革

11、的阻力比日本大 中国未能如日本那样从旧的统治营垒中分化出一支革新力量 中国的维新变法没有提出政治上的改革 中国的维新变法是依托旧政权而进行的,未发生权力重心的转移A B C D 25.明后期松江人何良俊记述:“(正德)以前,百姓十一在官,十九在田今去农而改业为工商者三倍于前矣。昔日原无游手之人,今去农而游手 趁食(谋生)者又十之二三也。大抵以十分百姓言之,已六七分去农。”据此可知A工商业的发展造成农业的衰退 B工商业的发展导致了社会结构的变动C财富分配不均引起贫富分化加剧 D无业游民增加促成了工商业的发展26.梁启超在论述中国古代专制政治发展时说:“专制权稍薄弱,则有分裂,有分裂则有力征,有力

12、征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进。”从中国古代历史整体来看,这一论述中可以确认的是A君主专制是维系统一的主要条件 B分裂动荡是专制权力产生的前提C专制程度随着历史进程而不断加强 D武力夺取政权是专制制度的基础27.“在我团结人民去谋求的一切目的中,有什么我还没有做到?在时间的裁判席面前,那奥林柏斯诸神的伟大母亲,黑土,将是最好的证人因为正是我,为它拔掉了树立着的许多界标:以前他曾是一个奴隶,而现在已经自由。许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典,其中有的是无辜被害,也有的是因故出卖;我都使他们解放。”梭伦改革措施中,使广大平民成为享有自由权利公民的是 A确立财产等级制

13、度 B颁布“解负令” C建立“四百人会议” D设立陪审法庭28. 北宋前期兵员增长示意图,该示意图中反映的现象说明了A政府为抵御边患和稳定内政而扩充军队 B宋初削弱地方军事力量的国策发生了变化C地方将领擅自扩充兵员,拥兵自重以抗中央 D宋太祖以后,统兵将领的地位逐渐提高29.加尔文认为,上帝自创世纪以来,就把世人分成“选民”和“弃民”,前者注定得救,后者注定沉沦。这种观点实质上反映了当时 A封建贵族世袭思 B封建社会等级思想 C封建制度解体 D资本原始积累时期资产阶级思想30.从生产力发展的角度看,农奴制危机主要表现在 A十二月党人起义 B 农奴起义不断 C农奴制严重阻碍了俄国资本主义工业发展 D克里米亚战争的失败二、材料题(3小题,共40分)31.阅读下列材料:(18分)材料二 明治天皇于1868年4月率公卿诸侯祭祀天地神衹,宣读了五条誓约:一.广兴会议,万机取于公议;二三;四.破旧来陋习,立基于天地之公道;五。求知识于世界,大振皇基。材料三 一位沙皇曾在1861年对地主代表们说明改革方案时,曾说:“请你们相信为了保护地主的利益,凡是一切能做的都做到了”

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