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1、新部编人教版三年级语文上册期末考试（下载）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语。tn qn wn shu gun ch no dai tio w zhu gn r li yn lio yo hung hu zh 二、 比一比，再组词。受（_） 鸣（_） 伸（_） 沟（_） 爱（_） 鸡（_） 神（_） 钩（_） 三、 想一想，连一连。人心齐 不贰过二人同心 泰山移三个臭皮匠 其利断金不迁怒 一好汉三个帮仁者爱人 顶个诸葛亮一个篱笆三个桩 有礼者敬人四、 把下列四字词语补充完整，并填空。（_）言（_）语 欢蹦（_）跳目（_）口（_）
2、（_）分（_）秒耳（_）目（_） 一摇一（_）（1）以上词语中ABAC式的词语有：_（填序号），我还能写一个：_。（2）用词语写一句话：_五、 读一读，选择合适的词语填空。承受 承担 承认1.这件事关系重大，你一个人（_）不了责任。2.他不得不（_）了自己的错误。观看 观赏 欣赏 3.同学们正在（_）一首外国名曲。4.游客们正在池边（_）那群美丽的金鱼。如果就 即使也5.同学们，（_）人人都献出一份爱，世界（_）会变成美好的人间。六、 按要求完成句子练习。1你怎么敢和我相提并论！（改为陈述句）_。2赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词合并成一句话）_。3在这次比赛中，得了第一名。（修改病句）_。
3、4请你用下面的开头写一句话。今天天气真好。_，_。七、 根据课文内容填空。1大青树下的小学描写了小学生快乐幸福的学校生活，体现了我国各族儿童之间的_。2“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。_，_。”这是_朝诗人_的作品。3山行一诗中，描写诗人因喜爱枫林晚景而停车欣赏的诗句是“_，_”。4“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”这两句诗的作者是_。“擎”的意思是_。5学了不懂就要问一文，我感受最深的是孙中山说的一句话：“_。”我将学习这种方法，使自己的学习成绩更上一层楼。八、 阅读下文，回答问题。一只海鸠（ji ji）妈妈坑坑洼洼的岩脊一侧栖息着成百上千只海鸠，我们蹑手蹑脚地企图靠近它们的领地，很快就
4、被警惕性颇高的海鸠识破了。“呼啦啦”一声响，一大片海鸠飞了起来。 在岩石的边际有一只海鸠，它的喙（yun hu）紧张地半张着，灰褐色的眼里充满了恐慌，绷紧的身体上一对翅膀已向外张开，摆出了随时准备飞离的架势。在一只拱起的翅膀下露出了一对移动着的黑色小爪子。这只海鸠妈妈面对着两个庞然大物步步逼近它们的巢穴,却不愿放弃自己的孩子。我不禁产生了一种敬佩之情。我匍匐（p f p f）向前，手指离它只有3英寸距离了。它的整个身体都在颤抖，眼睛里流露出绝望的光。它扭头看向身后的悬崖，看得出内心激烈地挣扎着，只要轻轻一拍翅，就会有逃生的希望。我停下来，静待着它的行动，可很快它就将头扭回，用长长尖尖的喙与我对
5、峙。我伸出手,一个指头、两个指头、一只手,最后我用双手慢慢地捧住这个“伟大的母亲”。它那颤抖不停的身体在我轻柔的抚摸中逐渐地平息了下来。这种长期生活在海边悬岩上远离人类的野生鸟类，此刻竟能安详地在我的手中扭着它的脑袋放松地左右环顾了，只是它的翅膀依然紧紧地拢着,护着下面藏着的一个蛋和两只幼仔。 当我和同伴准备离去的时候,一大群海鸠在我们头顶的上空欢快地鸣叫着,仿佛在庆祝它们的转危为安。我默默地望着它们的身影,脑子里浮现出那只海鸠的样子。事实上,我们并没能俘获它,它已用强烈的母爱将我们俘虏了。1给加点字选择正确的读音。2联系上下文理解词语。蹑手蹑脚_对峙_3请你用一句话概括短文讲了一件什么事？_
6、4海鸠妈妈为什么不离开岩石？_5海鸠妈妈开始的表现是_，当“我”靠近它时，它_，最后_。海鸠妈妈出现这种变化是因为_。6说说你对文中画线句子的理解。作者为什么没有“俘获它”？ _“它已用强烈的母爱将我们俘虏了”表达了作者什么情感？_九、 习作乐园。题目：快乐的一天提示与要求：为什么说这是快乐的一天？在这一天里又发生了什么让你感到快乐的事？想一想，把这件事写下来。要求：突出“快乐”二字，语句通顺，书写工整。_参考答案1、弹琴 玩耍 观察 脑袋 跳舞 追赶 热烈 颜料 摇晃 或者2、难受 鸣叫 伸出 水沟 爱人 公鸡 神仙 钩子 3、4、自 自 乱 瞪 呆 争 夺 闻 睹 晃 一五一十 夜深了，哥
7、哥仍然争分夺秒地学习。5、承担 承认 欣赏 观赏 如果 就 6、你不敢和我相提并论。 赵州桥不但坚固，而且美观。 在这次比赛中，我得了第一名。 太阳公公微笑着出来了 他把温暖洒向大地 7、团结友爱 知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明 宋 叶绍翁 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 苏轼 举，向上托 学问学问，不懂就要问8、1ji hu p f2 形容放轻脚步走的样子。 对抗。 3我们去看海鸟，被海鸠的母爱打动。4因为那里有它的孩子。5紧张、恐慌 绝望 放松 它信任了“我” 6作者被它的母爱所感动。 对海鸠的母爱所打动，他开始尊敬它。9、例文：快乐的一天星期天，天气睛朗，万里无云，我们激动的来到牡丹园。
8、走进牡丹园，就能看见一大片牡丹花，有红的、白的、粉的，真美呀！我走近美丽的牡丹花，牡丹花花瓣很大，有很多层，我们围在一起看牡丹花，一阵风吹过，我们闻到了花香，再住前走，我们来到了湖边，一排柳树枝繁叶茂，有的柳条很长，长得垂到了湖面，好像在跟湖悄悄地说话，有的柳条随风舞蹈，美丽极了！欣赏完美丽的风景，我们就去玩彩虹滑道，我们登上高台，看见别人坐在彩虹圈上面，“嗖”地一下就飞下去，我们都无比期待，终于轮到我了，我开心的坐在彩虹圈上，系上安全带，安全员一下子把我推了出去，“哇”太刺激了；耳边的风呼呼地吹着，快到终点了，速度越来越慢，心也慢慢地平静了下来。体验了彩虹滑道，我们又欣赏了热情的佤族舞，还玩了许多有趣的游戏，这一天我们在欢声笑语
