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1、 为国教子 以德育人 下洼中心校 郑宝华 我是下洼中心小学一名教师 ，努力执教的同时，从不放松对自己孩子的教育和培养。儿子郑佳楠品学兼优，孩子能够有这样优秀的成绩，是我和孩子共同努力的结果。 在孩子的家庭教育方面，我根据他的个性特点，积极配合学校教师，从培养良好习惯入手，注重运用鼓励教育等方法，取得显著成效。他虽然是年级中年龄最小的学生，但从一年级开始，各方面全面发展，学习成绩在年级名列前茅，三至八年级当选为班长，多次被授予“三好学生”、“优秀学生”“优秀班干部”等荣誉称号，成为下洼中学的一名佼佼者，受到老师们一致好评。 在平时教育中，一是培养良好习惯，提高孩子学习的自觉性。贪玩是孩子的天性，
2、爱看电视是现在大部分孩子的共性，要抵制这些诱惑，对一个孩子来说是比较难的，因此我没有简单的训斥，而是从逐步培养孩子的良好习惯入手，不断提高他学习的自觉性。培养他按时完成作业的习惯，我从一年级开始严格要求他每天放学后第一件事就是完成老师布置的作业。培养他爱看书的习惯，督促他不能长时间坐在电视前，现在他已基本养成自觉看书的好习惯，一有空闲就主动阅读课外书。培养他遵守时间的习惯。二是注重与孩子交流，走进孩子的心灵。鲁迅曾说过：“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”。平常我十分注重和孩子进行平等交流，我们把每天晚上吃饭时间作为固定交流时间。谈话内容主要是两个方面：一方面是上课学习了什么新知识，在潜移默化中
3、使他认识到学习是头等大事；另一方面是孩子关注的问题，在不知不觉中走进孩子的内心世界，及时点拨指导，培养孩子正确的世界观、人生观和价值观。三是勤于检查督促，及时掌握学习情况。经常检查督促是了解孩子真实学习情况的有效手段，无论成绩好坏都要告诉家长，共同分析成功或失败的原因，不定期抽查作业本，随时掌握学习情况，采取个性化指导措施，防止错过教育时机，追悔莫及。四是重视品质教育，力求全面发展。平时在抓好学习成绩的同时，十分重视思想品质教育，结合点滴小事开展勤俭教育，养成艰苦朴素、节俭的良好习惯。五是采取鼓励教育，促使孩子积极要求进步。在孩子的教育过程中，我充分运用家长学校教授的鼓励教育方法，遇到问题，总
4、是给予积极的鼓励，培养孩子的个性发展。在我们的鼓励和支持下，在各位老师辛勤教育和培养下，他无论是学习，还是其他社会活动方面都发展很快，较好地发挥了他的潜能，学的开心，学的快乐。 培养孩子良好的沟通能力，每个孩子都有不足之处，比如我的孩子，看似很活泼，其实胆子有点小，这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道，不然你就会孤立，引起性格反常。因此我必须设法让她得到培养和锻炼。经常鼓励她和不同的小朋友玩，鼓励她在人前大胆说话，她的每一点进步，我都及时给予表扬和鼓励，给她自信和勇气，所有能锻炼她的大小场合，我都尽最大的努力让她去经受锻炼。 培养孩子善于观察的能力，生活处处都存在着变化，时间的变化
5、、季节的变化、树叶颜色的变化、身边人表情的变化、年龄的变化，让孩子长着一双善于观察的小眼睛，并鼓励孩子作好小动物成长的观察日记，比如上传至班级博客里小生物的探秘之旅-神奇的小蝌蚪是我与孩子共同记录下小蝌蚪的神奇变化。超级黄、绿豆变变变也是配合班级与孩子共同完成了记录日志。让孩子发现生活中神奇的同时，懂得只要在生活的细处学会当“有心人”就能享受变化的神奇、享受生活的乐趣。 培养孩子良好的学习习惯，这对孩子今后的学习有很大的帮助。良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。以前在孩子回家后，第一件事就是打开电视看动画片，这时作为家长就要有坚决的态度，在孩子面前，家长必须要有主见，要态度坚决。家长自己拿定主意，孩子就会受到影响。要求孩子完成班级当天博客上的作业，之后要把第二天去幼儿园的小背包准备好。良好习惯的养成，必须从小做起，从细节做起。 在教育中我觉得慈爱和严爱一定要紧紧的结合起来，要张弛有度，爱就像一艘小船，只有正确的把好舵，才能让它迎风远航，否则可能会船毁人亡。做父母的既然生育了孩子，不仅要给他良好的生活环境，更要给他做人的指导，使他能成长为对社会有用的人。
