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二年级教育科学版品德与生活下册国旗国旗真美丽教学设计 昌邑市柳疃学区小学杨晓磊一、 教案背景1、面向学生： 中学 小学 2学科：品德与生活2、课时：13、学生任务：预习课文，收集关于国旗、国歌、国徽的知识二、教学课题1 了解有关国旗、国徽、国歌的知识，懂得国旗、国徽、国歌是国家的标志和象征。2 尊敬国旗、国徽、会唱国歌。3 通过唱国歌，感受国歌的情绪，使学生了解有关升国旗、奏国歌时应该注意的事项。三、 教材分析国旗国旗真美丽是教科版二年级下册第四单元的第二主题。这是品德与生活课程中仅有的一篇以爱国主义启蒙教育为主旨的主题单元。因此，我把本课的教学目标定为：使学生认识国旗，知道国旗是象征国家的旗帜，教育学生要热爱、尊敬国旗，要维护它的尊严，培养学生的爱国主义精神。四、 教学方法讲授法、自学释疑法、分组讨论法国旗国旗真美丽教学准备：1、收集与国旗、国徽相关的材料。（故事或资料，图片。）2、电脑多媒体、相关音响资料和音乐CD。教学过程：一、激趣导入。同学们，你们每天都戴着红领巾来上课，你们知道红领巾的来历吗？a) 新课：1交流有关国旗的知识：出示国旗图片。http:/ 讲解国旗班的故事。交流关于国歌的知识：师：刚才伴随着国旗而奏起的乐曲就是我们的国歌义勇军进行曲。听到这首乐曲你有什么感受？（激动，感动）师：你会唱吗？出示乐谱和歌词http:/ 公安局门前的国徽：http:/
