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1、二年级数学教案庆祝元旦教学 活动内容:教材第6-97页 活动对象:小学二年级学生。 活动目的:1.在实践活动中巩固表内乘法和表内除法，同时能灵活运用知识解决简单的实际问题。 2.通过活动,引导学生探索解决简单实际问题的方法，培养学生的实际操作能力和社会活动能力。 3在活动中培养学生的团结协作精神,鼓励学生观察和认识周围事物中所包含的数学知识,使学生感受到数学与现实生活的密切关系,从而认识数学知识的价值,激发学习数学的兴趣。 活动准备:挂图,视屏展示台 活动过程：教师组织活动 一、活动引入 元旦快到了，圣旦老人也来了。l.观看元旦庆祝录象,你看到了那些活动场面?你能提出那些数学问题？2.展示学生
2、准备的活动图片，观察图片根据图片内容提出数学问题？3.估计旗杆的高度、测量乒乓台的长和宽等。 二、看图提数学问题 1、整体认识这幅图 画面上是一所学校的小朋友庆祝元旦时开展的一些活动。小朋友开展了那些活动?根据他们的活动可以分成几个大组? 2、独立看图的每一块，根据情景提出数学问题并解决问题 3、组内交流 把感兴趣的问题记录下来。 、全班交流 乘法问题 合唱队站了排，每排9人，共有多少人? 除法问题 有3人平均站成4排,每排几人?倍数问题跳舞的人数是伴奏的几倍? 交流的过程中要求语言叙述完整,用自己的语言来说。三、课堂小结 元旦快到了,我们学校也安排了丰富的庆祝活动，希望我们把今天学到的观察方法用到活动中去,一边欣赏节目，一边用数学的眼光去观察提出问题，解决问题。1
