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1、Word格式、可编辑排版毕业实习自我总结报告参考精选13篇 毕业实习自我总结报告参考精选13篇 毕业实习自我总结报告参考 篇1 经过短暂而有意义的一个月实习，我的专业学问和实际操作真的进入了成长期。在师傅和同学的急躁指导和提示下，我的操作力量在专业学问的根底上，快速适应并娴熟各岗位的工作内容、步骤和重点。同时也进步了我对这份工作的熟悉。它激起了我对这份工作的爱好和极大的责任感。生活的每一步都要从小事和细节开头，时刻牢记操作标准，时刻坚守工作职责。从来没有丝毫的马虎和大意。在每一项工作的操作中，我都虚心承受和听从指导和同志的指导。不懂就问，不要学。千万不要隐瞒，也不要模糊。而且在每次操作的过程中
2、，我都努力学习，不断总结阅历教训，让自己学到更多的东西，在工作中获得更大的进步。 努力总会有结果。在这一个月的工作中，我在这个岗位的操作上获得了很大的成果。我常常受到班里班长和师傅的表扬。每次收发油，他们都会在这里教我新东西。急躁细致的给我讲解油品的流程，每个阀门的管辖范围，油品的流量。特殊是每次储油的时候，他们都会一步一步认真严格的告知我每个牌子油的特性，以及如何通过看、闻、摸、测来验证油品的质量，然后测量密度。总之，教到我学会，理解，把握。全部这些工作内容和工作气氛，让我更加无所畏惧，更加勤奋好学。 第一，坚持专业学问指导理论，努力学习各种安康平安环保管理规章制度，仔细履行安康平安环保岗位
3、职责，进步安康平安环保意识，严格执行本岗位操作规程，遵守工艺操作纪律，乐观参与各种安康平安环保活动、岗位技术兵和事故预案演练。娴熟正确使用各种防护用品和消防器材，努力做到平安文明消费。 第二，乐观参与公司组织的各种活动，充分熬炼自己，磨练自己，充实自己，展现和升华自己的特长。 第三，保持虚心的工作态度和学习态度，仔细听取建议，努力工作，热忱学习。谨记规章，虚心承受和承受每个同志的建议，积累阅历，这样才能更快地提升自己，充分发挥一个员工的责任，为他的将来打下坚实的根底，实现他的人生价值。 实现自己的人生目的。这是一项长期而困难的任务，需要我们持之以恒，不断努力，开拓进取。擅长总结阅历，把握自己的
4、特长，那么人生的目的就离我们只有一步之遥。 虽然我仍旧缺乏阅历和在困难状况下独立工作的力量，但我信任青春是资本。我正处于人生的精力旺盛期。我渴望在更宽阔的世界展现我的才华。不会满意现有的学问程度，期盼在理论中熬炼进步。所以，我会把全部的时间和精力都投入到工作中，乐观投身到工作中去，实现自己的人生价值! 毕业实习自我总结报告参考 篇2 不知不觉中，毕业实习已经完毕了，这半年多的时间是收获与感恩的半年，收获着进步与感动，感恩着身边人的关心与支持。实习是高校生活中与工作接触的一页，在这特殊的一页里，我很专心地去做好每一件事，专心地对每一个人微笑!回忆这短短的实习生活，既经受了艰辛，也布满了欢快，更为
5、重要的是通过本次实习，使我深入明白了团队精神、理论与理论相结合的必要性及重要性，让我明白科研工作是一件多么不简单的事。不管以后从事什么样的工作，我肯定会珍惜时机，争取将工作做得更好。现将主要工作及体会总结如下： 1、实习内容以及过程 20_年3月初导师给我下达了任务书之后，我就着手为实习做预备。首先，我查找相关书籍建立对于花椒病虫害有了初步的熟悉;其次，从20_年3月10月，我们在云南省_市_县_镇对花椒长柄叶蝉及捕食性天敌的时间发生动态进展了系统的调查，理解花椒长柄叶蝉及其捕食性天敌的时间动态规律。实习完毕后，对实习的数据汇总、分析，在指导教师的关心下，完成毕业论文的撰写工作。 2、对花椒长
6、柄叶蝉及其捕食性天敌发生动态的调查 本讨论于20_年6-10月进展，调查样地设在云南省_市_县_镇。调查采纳棋盘式抽样方法，在调查区内选取10个点，每个点选取1株花椒树，每株花椒在东、南、西、北4个方向各取1枝23年生枝条作为调查枝，统计从梢部往下约60cm内枝条和叶片上的长柄叶蝉及其天敌的虫态、种类及数量。定点、定株、定枝调查，每5d调查1次。调查时采纳盆拍与直接观看相结合的方法，记录长柄叶蝉及其天敌的的虫态、种类及数量。暂不能定名的昆虫标本，用浓度为80%的酒精保存，带回室内进展鉴定。 3、对专业学问的稳固和科研技能的培育 在实习的过程中，让我学习到了很多我们课本上学不到的学问。首先就是自
7、学力量。在做试验的时候，会遇到一些非常费事的问题。虽然有教师的指导，但是教师的指导时间是有限的，许多时候只有靠自己去解决。因此在不断的失误和总结中探索出了一套属于自己的学习方法。 另外，对我们过去所学的专业学问也是很好的总结和利用，也增加了我们的理论与理论相结合的力量。书本上的学问学好了只是个根底，要真正很好的把它利用到理论中需要下大功夫。在自己做试验的过程中，必需是根据自己所学的理论学问来亲自设计试验，并经屡次尝试，最终得出科学合理的试验方案。假设没有很好的动手力量，那么要完成试验就有很大的困难。在教师的指导下，我们自己就要学会举一反三，在实际操作的过程中，更好的完善自己的操作手法，坚持做到
8、一边试验一边总结。只有将理论与理论相结合才能充分熟悉自己所学到的东西。 通过这么长时间的实习，接触到了很多新的事物。试验过程中要用到的设备是许多的，而且大多数是自己以前从未接触过的。在使用这些设备的时候，必需要知道这个仪器的性能和用处，才能很好的利用仪器关心自己完成试验。在用完这些设备以后，又要对设备进展必要的保养和维护以便于其别人的使用。通过实习使我更加注意爱惜试验室的设备和仪器，乐观主动参加试验室的日常维护管理，熬炼了自己的责任心。在以后的工作中我们面临着很多新事物的挑战，能否尽快的熟识新事物并把它们运用到工作当中变得非常重要，它直接关系到我们工作的效率与成败。通过实习使我熟悉到了这些书本
9、上没学到的东西，为即将踏入工作岗位的我供给了很好的关心。 4、对今后工作的关心 这次的实习试验持续时间为7个月，比起以前在试验室做的试验，难度更大，自主性更强，敏捷性更高，也更有意义。在这样一次实习中，我学会了更好的与教师沟通，更好的与同学相处，同时我分析问题，解决问题的力量进步了，还加强了我独立思索的力量，加强了我的动手操作力量。实习让我明白，只有通过自己不断的努力，才可以制造出属于自己的将来。在今后的生活里面，要虚心承受别人给自己提出的意见和建议，恳切待人。努力地学习学问，丰富自己的内涵。把这一年来总结出来的阅历很好的运用到今后的生活中，这次的毕业实习将是我人生中积累下来的一笔宏大的财宝。
10、我从中学到了许多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大转变，以前我总想找一份合适自己爱好，专业对口的工作，可如今我知道找工作很难，要专业对口更难，许多东西我们初到社会才接触。所以我如今不能再像以前那样等待更好时机的到来，要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依靠心理，学会在社会上独立，敢于参与与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己可以在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思索的心。作为一位高校生，最重要的就是自己学习和思索的力量。在实习这样一个过程中，有我们许多值得学习、值得思索的地方，这就需要自己保持一颗学习、思索的心。首先在技术方面，要刻苦的补充自己的缺乏，仔细地对待工作，时
11、时刻刻的思索和学习。同时，在企业的环境中，更要注意学习他们先进的管理和人文文化，以丰富自己的社会学问，一些做人和做事的方法。 总之，毕业实习使我获得了人生第一笔珍贵的工作阅历，虽然在步入社会后，还有许多东西要学习，许多教训要汲取，但我想我已经做好了足够的预备，无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的，但只要努力地付出，就肯定会有收获!虽然我们即将走向社会，但作为一个刚踏入社会的年轻人，几乎没有任何社会阅历。可在实习期间的每一件小事中，我们可以体会到人际关系、时机、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后常常会遇到的大事，信任这些珍贵的阅历会成为我今后成功的重要基石。 实习是每一个高校毕业生
12、必需拥有的一段珍贵经受，而这次实习的意义，对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务，而是我们真正在理论中开头接触社会、理解社会的一次重要时机，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到 毕业实习自我总结报告参考 篇3 11月14日，我们实习小组的十一个人一起安静地分开了我们的实习学校东莞市樟木头中学。 这意味着近两个月的实习工作已经划上了句号。在这实习的日子中，我们紧急过、努力过、快乐过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经受让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究。这两个多月里有我的许多第一次：第一次真正站在讲
13、台上、第一次面对同学说了许多话、第一次有人甜甜的叫我教师。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次宏大的经受。将是我今后走上工作岗位后的一笔财宝。 作为一名教师，首先上好课是最根本的要求。在实习前我做了比拟充分的预备，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从同学转变为教师，就需要渐渐的探索与积累。首先，实习的第一周，我听了指导教师和其他体育教师的课。对于每次的听课，我都仔细做好听课笔记，听课的重点是留意各教师讲解思路与组织同学的方法跟自己的想法的差异，以汲取教师的优点。但是圆满的是，这里的体育教师上课都是让同学活动的时间比拟多，而教师的讲解与示范的就很小。 过了两天，我的指导教师就开头让我
14、上课了，那时候我真的很意外，那么快就让我上课了，我可怕自己做得不好。接下来的时间，我为了写教案与备课而忙了起来。对于第一次写教案的我，我真的有点不知所措，但经过了一连几个小时的奋斗，我还是把我的第一份正式教案写出来了。指导教师很仔细的为我指出教案的问题，还有一些要留意的问题，这样我的第一份正式的教案最终过关了。 我的第一次课正式就这样完毕了，而第2到7次重复课中，我留意了前面的缺点，一节比一节上得更好，这也得到了指导教师确实定。而在以后的课时中，我都根据自己之前所制定好的教学方案来上课，由于一个星期上12节课，而且每节课指导教师都会或多或小给我指导，所以在这实习的几个星期里，不但我的示范技能进
15、步得很快，而且同学都渐渐喜欢我上的课。 毕业实习自我总结报告参考 篇4 我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的根本内容包括三局部：课堂教学、班主任工作和训练调查。根本状况如下： 1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。 2、班主任工作：组织一次?迎奥运主题班会?观摩课。 3、训练报告;完成一份训练调查报告。 这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深入内涵。比方在我从事训练教学活动时。在我第一次深化课堂时，我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问同学：“你们听完课，印象最深的是什么?同学面面相觑，茫然无语。同学何以如此呢?在我看来主要是由于同学没有学习的爱好。 古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。爱好对于一个同学的学习来说是一个至关重要的条件。爱好是学习入门的阶梯爱好孕育着愿望，爱好溢生动力。那么如何才能激发同学的学习爱好呢? 在班主任实习工作中，我在班上开展了“迎奥运主题班会活动。起初，我遇到了很多困难：比方同学的不协作就经常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强迫方法。比方说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以牵强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了教师与同学之间的隔膜，甚至会使同学产生厌学的心理。作
