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1、一年级期中家长会讲话稿一年级上学期期中家长会讲话稿各位家长朋友：下午好！特别感谢你们能配合我们学校安排准时来参加此次会谈会。在此，我们第一庆贺您的孩子开始了一段新的人生旅途，同时也感谢各位家长对我们学校的相信。我们都知道，那每一张灿烂可爱的笑容都承载着各位家长的殷切希望和美好神往，作为教师，我素来在努力研究，怎样尽自己最大的努力，使孩子们能够在学校健康快乐的成长。在开学快要2个月的时间里，孩子们有了很大的进步，从第一天来的时候，让孩子到老师的跟前来时，他们可是愣愣的把我盯着，不知道要干吗，到此刻，他们能清楚的知道上课前该准备些什么，书，笔该怎么放，下课了孩子们都自觉的将椅子放回原位，将座位周围
2、的垃圾放进垃圾筒里，而且会说：“感谢老师。”听着孩子的这些话语，我们老师心里也特别快乐！在短短的时间里孩子一每日在成长着！我相信，我们的家长听到这个信息也会有同样的感觉！正是由于这些孩子，我们和各位家长走到了一同，我们只有一个共同的目标：那就是您的孩子能快乐成长，将来成为适用的人，请各位家长放心，我定当尽全力，做你们的后援，帮助你们把好学校的这一关，可是我们陪同孩子走过的/最多可是六年，而你们却要陪同他们走一世，因此优异的家庭教育对孩子来说是必不能够少的！若是你有什么疑问，我们定当帮助你们解决，可是要完好依赖学校，依赖老师是不能够的！希望各位家长能给自己在孩子的教育过程中一个正确的定位！因此，
3、我们针对家长对孩子的家庭教育提出下面的建议：1、注意自己的言行举止。“以身作则”是中国家庭的优异传统，我们知道：在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表；在家庭，孩子是父亲母亲的镜子，家长要为孩子师表；设想一下：父亲母亲，若是事事仔细，他们的孩子必然事事仔细；父亲母亲若是事事马虎，他们的孩子可能事事马虎。你迟到，他必然迟到；你谎话，他必然谎话；你爱发性情，他必然爱发性情；你不仔细填反应表，他必然不仔细写作业；你今天骂孩子，今后孩子必然会骂你。今天你主动与孩子握手，明天他必然会主动与你握手；今天你主动与孩子打招呼，明天他必然会主动与你打招呼。教育孩子需要以身作则。请家长也要注意自己的言行举止。
4、2、注意教育的细节。生活是由好多细节组成。教育孩子要从细节做起。谁关注细节，谁就有很大成功的掌握，谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。细节决定教育的成败。3、给孩子合适的压力，切记要“次序渐进”。也就是要一步一步的来。我感觉从我们的家长角度来说，家长要定位你的希望,不要对孩子希望过高，应当考虑孩子当前的年纪能够达到什么水平。作为家长主要的工作应当是给孩子一些激励和提示。有时侯这些孩子欲言又止，是害怕做错和说错，而实质上激励确实能给孩子供应自信，这才是家长和老师们都应当做好的事。4、重视孩子的习惯。一些家长最担忧的是孩子的成绩可否优异，对习惯不够重视，对此，专家也指出了，培养孩子优异的习惯，是适应
5、小学学习生活的“第一步，至关重要”。尽量防范一边作业，一边吃东西或玩耍，长此过去养成孩子思想不能够会集的习惯。会在很大程度上影响近期学习和将来的发展。好习惯，将受益一世，而习惯的培养，则要从小做起。5、作业方面请家长积极配合做到：（1）请不要提前教给学生书上的内容，因涉及到详细学习习惯和方法可否是科学的问题，那样做可能收效适得其反。此刻新教材每一课的内容看起来简单，所有是图画，蕴涵的知识不够清楚，我们会让孩子在书上对每一课的内容做一个注明，让家长有一个正确的认识。能够让孩子看看书上的图画，免得次日被这些图画分别注意力，也能够让他自己学着描绘图画中的内容，帮助他养成仔细察看的习惯，注意必然要有次
6、序。也能够培养他正确说话的习惯。注意声音要宏亮、清楚，有条理。我是这样教孩子说的，“我发此刻某某地方有多少个某某物体。”我也部署了作业请孩子回家这样说给爸爸妈妈听，希望家长能配合帮助孩子把这个习惯保持下去！（2）检查学生可否实时按量达成作业，昨天作业的错误有无更正，并签字。（3）检查作业可否定真：字迹正直吗？格式正确吗？注意力会集吗？有没有经常“左手拿点心右手拿铅笔”的情况？其他，作业错了地方有没有擦洁净，教孩子正确使用橡皮擦，一手把簿本按住，一只手来回轻轻擦，防范将簿本擦破，而且必定将印迹擦洁净！因此，家长必然要帮孩子选好用的橡皮擦，请不要太花，会影响孩子的注意力。（4）不需要教他解题，学生
7、对理解题意有困难的话，家长能够帮助他多读几遍，直至读懂题目要求。（ 5）每日敦促他达成听算练习，坚固“十以内的加减法”。要求做到信口雌黄。6、对于孩子的物质准备方面给家长下面的建议：(1)学习用品的准备。刚入学的孩子，由于受年纪特点的影响，注意力较简单分别。因此，家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时，必然要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比方，孩子用活动铅笔，笔芯特别细简单断，孩子才开始学习写字，力量各方面都不能够很好控制，笔心很简单折断，笔心一断，他就会停下来慢慢按笔芯，因此请家长为孩子准备削好的5支铅笔，不让孩子带刨笔刀到学校，防范不安全隐患。其他，文具盒尽量选择简单的，只
8、需能装上5支铅笔，一个橡皮就够了，一个功能众多的文具盒，对孩子来说，不亚于同样玩具，很简单分别学生上课的注意力。并训练孩子自己整理书包的能力，但家长要提示他，带上所有的书和文具盒、笔等。其他，请家长给孩子的铅笔做上记号，自然我相信家长都不在乎那么几毛钱，可是这样做的目的是让孩子学会保存好自己的物品，同时也能防范一些不用要的麻烦。（2）给孩子包书，用软的包书皮，不用夹子形式的，上课，孩子会将夹子取下来玩，影响到上课的质量。可采用里面有个夹层的，学生写完作业后，将簿本夹在书里，既可以保持簿本齐整不卷曲，又简单拿取。(3)为孩子安排一个优异的学习环境。有合适孩子高矮的，专门用来作业的桌椅，有的孩子的
9、作业本拿到学校来，所有是油渍，可能是由于孩子边造作业边吃东西造成的，也有可能是由于孩子没有自己完成作业的专门书桌，有的在饭桌上达成，有的甚至是趴在地上达成的，必然要给孩子一个造作业的书桌！选择合适的灯光照明；不要过于黯淡或刺目，以保护孩子的视力！不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，要给他们一个沉寂的学习环境。据资料显示，看电视简单惹起学生的没心注意，花花绿绿的东西很简单吸引学生的注意，让孩子造作业时不能够一心一意，同时，也不利于他将来在讲堂上会集注意力。(3)为孩子订购一些课外阅念书籍，丰富孩子的课外知识。一些孩子易懂的童话书等，要培养孩子爱好书的优异习惯。父亲母亲也可每日给孩子讲故事，以引导
10、孩子自觉的看书。其他请家长给孩子购置一本训练口算的书。此刻家长能够训练孩子沉寂地坐一段时间，时间的长度能够从20分钟慢慢过渡到40分钟。在这段时间内，能够让他看看书，画画，也能够给他讲故事等等，让孩子习惯倾听，这对将来提高他的学习能力至关重要。一个孩子的健康成长需要有一个好的环境，因此只有我们全班的每一个孩子都能够发展起来，才能带动您的孩子的发展，因此，您就不行是是您孩子一个人的家长，您更是我们全班54个孩子的家长，在这里，我们希望更多的家长愿意为我们这个班集体的健康成长服务，感谢大家！学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。学生的可塑性很大，
11、作为学生的老师和家长就有不能够推却的责任，由于我们是他们的直接教育者和影响者，俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天能够赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。设想一下:若是此刻放松,两三年后,您是笑仍是哭呢?相信在我们的共同努力下，我们的孩子必然会强健成长。一年级期中家长会讲话稿各位家长朋友：大家好！第一感谢各位家长朋友能在百忙之中抽出时间来参加此次家长会，由此也能够看出大家对孩子学习的重视，因此我仅代表一年级所有任课老师对各位家长朋友的到来表示热忱的欢迎和诚挚的感谢，感谢您对孩子学习的关注和对学校工作的鼎力支持。接下来我想先说一说这段时间以来孩子们的表现，半个学期的时间里，孩子们的
12、进步仍是特别明显的，从一开始的坐不住，站不好，到此刻的能认仔细真听完一节课，绝对是一个很大的飞奔，我们应当为孩子们感觉快乐，为孩子们喝采，这让我们也不得不认同一个教育的真理：好孩子是夸出来的。而且大部分孩子都能做到尊敬老师，团结同学，热爱劳动，这对于一年级的孩子来说也是特别难得的，因此当您看到孩子每一个点滴进步时，请您千万不要吝啬您的语言，给孩子详细的夸赞和激励。这类夸赞所带来的欢喜既能增加孩子的自信，又能促进孩子向更高的目标前进。自然该责怪的时候仍是要合适责怪的，让孩子明确是非见解仍是有必要的，对待孩子多激励少责怪，严宽有度，才不会让孩子惊慌失措，才能使孩子更优异。再谈谈此次语文考试成绩，整
13、体来说比平时的考试都有进步，100分的有6人，99分的有4人，90分以上的25人，80多分的12人，70多分的8人，60多分的3人，不及格的58.5和59分2人。诚然有些孩子的语文成绩还不太理想，但我们能够看获取进步，这就是值得必然的。虽然是期中考试，也是对学生这短时间学习收效的检测，可是不能够可是以一次成绩来判断孩子学习的利害，我们还要从整体来看，就孩子自己而言，要综合孩子平时的表现、习惯的养成以及平时的小测试等等来看。看看孩子终究有没有进步，若是进步素来不太明显，那就要好好坐下来帮孩子找找原因了，看看那个方面出了问题，争取迅速找出症结，在最早的时间内因材施教，让孩子早日追上大家的步伐。就本
14、次试卷而言，试卷的难度适中，这个家长朋友也看到了，题型诚然灵便，有些难度，可是平时孩子们都练习过近似的题目，因此难度也降低了很多。从孩子做题情况分析，我们能够看到，班里还有一部分孩子基础知识没掌握好，课文不会背，词语不认识；还有一部分孩子是理解能力不好，语感跟不上，比方连词成句编序号那道题，考试从前我们还练习着近似的题目呢，可是变一变，甚至是换一换地方有的孩子就又不会了；再有一部分孩子就是做题不仔细，没有养成仔细听题读题做题的习惯，好习惯的养成在平时，不是一时半刻之事；还有个别孩子到此刻不能够会集精力听课，只管我再三提示或是激励责怪，但仍没使其养成好的听课习惯；再有就是有些孩子平时就不仔细，比
15、方平时的家庭作业，只管是写个生字，组个词之类的，而且我也发有校讯通，并给孩子做了详细部署和交代，最后要求家长检查签字，可是仍旧会出现写错作业，写错字，写字不工整，写不完，以及忘带作业的，甚至还有没达成的，几乎每次作业都是这样。试问，这样一路走过来的孩子，能养成仔细的习惯吗？再重复一遍，好习惯的养成在平时，在一点一滴的细节之中。孩子能考个骄人的成绩诚然很重要，但我感觉若是从小能够养成一个好的学习习惯以及生活习惯、卫生习惯等等才是更重要的。好习惯会让孩子们受益一生。有了好习惯，不怕没有好成绩。这也是我此次家长会最想说的。那么，平时，我们都是帮助孩子养成那些好习惯呢？1、回家此后马上写作业，写完此后再玩耍
