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1、鄂教版五年级科学上册第二单元测试题及答案鄂教版五年级科学上册第二单元测试题一.填空。1.鱼是一生生活在水中的（）动物。用()呼吸，用（）在水里运动。2.鱼上浮时，鳔（），下沉时（）。鱼鳔的作用是用来控制鱼在水中（）和（）的。3.蛙小时候生活在水里，用（）呼吸，长大后用（）呼吸。4.青蛙的一世经过了（）、（）、（）和（）四个阶段。5.像蛙和蟾蜍这样的动物属于（）动物；像龟和鐅这样的动物属于（）动物。6.池塘里的各种生物共同生活在一起，它们相互（），相互（），组成了“_”，保持着生态平衡。7.鱼的身体分为（）、（）、（）三部分，鳃孔以前是（）部，鳃到肛门之间是（）部，肛门今后是（）部。8.凡是身体
2、表面有（），头部有（），靠（）运动，一生生活在（），用（）生殖的动物都是鱼。9.食品链的特点是：一般从（）开始到残忍的（）停止。10.水生植物给水生动物供应了栖息和生殖的场所，呼吸所需的（），动物给植物供应了呼吸所需的（），动物的排泄物或死后腐化的尸体还给植物供应了生长所需的（）。池塘生物之间相互依存，相互影响，和平共处。二.看图填空。（右边鱼）三、判断题。(对的打“”，错的打“”)1.鱼在水中时，嘴和鳃在不停地张合，这是鱼在进行呼吸。()2.麻雀很多，又偷吃粮食，我们应该尽量捕杀它们。()3.病毒只有在侵入细胞今后才表现出生命现象。()4.农民喷洒的农药只会杀死害虫，不会对鸟类产生什么影响。
3、5.凡是经过爬行运动的动物都是爬行动物。()6.凡是鱼都只能生活在水中。()7.植物能经过光合作用自己制造食品。()8.人的肠道内也充满了细菌，这些细菌有的能够令人生病，有的能够帮助消化食品，合成维生素等，保持肠道健康。（）9.老鼠灭绝了，蛇和龟就可以获取保护了。（）10.做生态瓶时选择水生动物之间要和平共处。（）四.选择题。1.植物所需要的主要养料来自于（）。A、土壤B、光合作用C、化学肥料2.鱼缸中的金鱼总是不停地大口吞水，原因是()A、滤取食品B、平衡身体C、进行呼吸3.生物体都是由（）组成的。A、脂肪B、细胞C、叶绿体4.以下植物是水生植物的是（）A、松树B、樟树C、睡莲5.青蛙捕食用
4、（），游泳用（），呼吸用（）。A、后腿B、肺C、舌五.我会分类：1.把以下动物中的爬行动物选出来。蜥蜴、蚂蚁、狗、壁虎、蜈蚣、蚯蚓、蛇2.把以部下于鱼类的动物选出来。鳄鱼、蓝鲸、泥鳅、龟、企鹅、金鱼、草鱼六.连线题：壁虎将以下动物与它们所属的种类连线蟾蜍金鱼鲸两栖动物哺乳动物爬行动物鱼类七.观察与实验。按以下列图方法，用纱布或木板分别绑住不同样的鱼鳍，观察、研究鱼的运动情况，并将观察到的情况和自己的发现填入下表。方法八.拓展与应用。1.池塘中的生物之间，除了食品联系之外，鱼的运动情况还有哪些依存关系？我的发现2. 制作小生态瓶，你用到了哪些资料？并写出你的制作过程和方法？使用资料：制作过程和方
5、法：鄂教版五年科学上册第二元及答案一、填空。1、是生生活在水中的（水生）物。用()呼吸，用（）在水里运。2、上浮，（充气），下沉（放气）。的作用是用来控制在水中（上浮）和（下沉）的。3、蛙小候生活在水里，用（）呼吸，大后用（肺）呼吸。4、青蛙的一世了（卵）、（蝌蚪）、（幼蛙）和（成蛙）四个段。5、像蛙和蟾蜍的物属于（两栖）物；像和的物属于（爬行）物。6、池塘里的各种生物共同生活在一起，它相互（依存），相互（影响），成了“池塘群落”，保持着生平衡。7、的身体分（）、（腹）、（尾）三部分，孔以前是（）部，到肛之是（腹）部，肛今后是（尾）部。8、凡是身体表面有（），部有（），靠（）运，生生活在（水中
6、），用（卵）生殖的物都是。9、食品的特点是：一般从（植物）开始到残忍的（物）止。10、水生植物水生物供应了栖息和生殖的所，呼吸所需的（氧气），物植物供应了呼吸所需的（二氧化碳），物的排泄物或死后腐的尸体植物供应了生所需的（养料）。池塘生物之相互依存，相互影响，和相。二、看填空。鳃背鳍三、判断。(的打“”，的打“”)1、在水中，嘴和在不停地合，是在行呼吸。()尾鳍2、麻雀很多，又吃粮食，我尽量捕它。()3、病毒只有在侵入胞今后才表出生命象。()胸鳍腹鳍臀鳍4、民洒的只会死害虫，不会生什么影响。（）5、凡是通爬行运的物都是爬行物。()6、凡是都只能生活在水中。()7、植物能通光合作用自己制造食品。
7、()8、人的道内也充了菌，些菌有的能够令人生病，有的能够帮助消化食品，合成生素等，保持道健康。（）9、老鼠了，蛇和就可以获取保了。（）10、做生瓶水生物之要友好相。（）四、。1、植物所需要的主要养料来自于（B）。A、土壤B、光合作用C、化学肥料2、缸中的金是不停地大口吞水，原因是(C)A、取食品B、平衡身体C、行呼吸3、生物体都是由（B）组成的。A、脂肪B、胞C、叶体4、以下植物是水生植物的是（C）A、松B、樟C、睡5、青蛙捕食用（C），游泳用（A），呼吸用（B）。A、后腿B、肺C、舌五、我会分：1、把以下物中的爬行物出来。蜥蜴、狗、壁虎、蜈蚣、蚯蚓、蛇答：蜥蜴、壁虎、蛇（蛇，蜥蜴，）2、把以
8、部下于的物出来。、泥、企、金、草答：泥、金、草六、：将以下物与它所属的型壁虎蟾蜍金七.察与两栖物哺乳物爬行物按下方法，用布或木板分住不同样的，察、研究的运情况方法并将察到的情况和自己的填入下表。的运情况微晃左右不能够快速前八、拓展与用。我的靠运和掌握平衡1 、池塘中的生物之，除了食品系之外，有哪些依存关系？答：水生植物水生物供应了栖息和生殖的所，呼吸所需的氧气，物植物供应了呼吸所需的二氧化碳，物的排泄物或死后腐的尸体植物供应了生所需的养料。池塘生物之相互依存，相互影响，和相。2 、制作小生瓶，你用到了哪些资料？并写出你的制作程和方法？使用资料：水草、水生小物、水、沙子、生瓶等制作程和方法：答：1、准合适的容器；2、装沙；3、加水；4、栽种合适的水生植物；5、放置物，盖瓶盖。
