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1、幼儿园小班语言教案狐狸种菜 幼儿园小班语言优质课教案狐狸种菜 【活动目标】 1理解故事内容,学说其中的对话。 2.喜欢角色扮演并乐于参与。 3知道朋友间应该真诚、友好的相处。 4.了解蔬菜各部分的结构。 【活动准备】.大书一本 .图片：青菜、菠菜、玉米、萝卜 兔子、狐狸图片 【活动过程】一、导入 （出示兔子)T：今天不仅有许多客人老师来这儿，看，还有谁啊，和他打个招呼。 你觉得他是一只怎样的兔子他还有一个好朋友，狐狸，大家好，小朋友。你觉得他是一只怎样的狐狸 二、欣赏故事，学说对话1.师：除了狐狸和兔子，封面上还有什么幼:田里的青菜。 师:哦，分别是她们种的菜，狐狸的菜在哪里兔子的呢 小朋友们
2、有没有发现她们种的菜有什么不一样 幼：狐狸的菜又小又瘦,兔子的菜又大又肥。 师：你觉得谁的菜更好吃 当然是兔子的菜,因为又大又肥，狐狸羡慕兔子种的菜， 于是对兔子说:好朋友要分工合作，我们一起种菜吧，收的时候一人一半，长在地上的全都给我，其他的全部都给你。师：狐狸怎么说的 幼：。 师:我们一起来学学狐狸怎么说。过渡:兔子想了想,点头答应了。 2.师：兔子在干嘛狐狸呢 兔子说:狐狸狐狸，快来一起种菜了。 狐狸:我好忙哦，等一下再来。 (分别请两组的小朋友来学说对话) 3.师：过了一天又一天，她们种的菜终于可以采收了。看,种的是什么(萝卜) 狐狸分到了。地面上全部的萝卜叶，兔子。分到了地面下全部的
3、红萝卜。 狐狸分到的萝卜叶能吃吗这个时候狐狸心里怎么样猜猜他会说什么 我们一起来学一学狐狸生气的样子。 狐狸：怎么我分到的都是不能吃的叶子(跺脚） 师:狐狸不服气了，说。我们再种一次,这次长在地面下的全部都给我,其他的全部都给你。 4.师:看,兔子还是在那儿辛苦的种菜,狐狸呢 兔子这次又对狐狸怎么说的狐狸狐狸,我们一起来种菜吧 狐狸会说什么我好忙哦,等一下再来。 .这次，狐狸分到的是什么呀菠菜根。 兔子分到的是菠菜。师：看一下狐狸的表情,菠菜根能吃吗他又很生气的说：怎么我分到的是不能吃的根。我们再来种一次,这次我根和叶子我全部都要，其他的全部给你。师：如果你是兔子你会答应狐狸这次的要求吗 兔子
4、呀，还真答应了狐狸的要求,我们来看看兔子这次会想出什么办法呢6.兔子又在那儿种菜,他对狐狸说什么狐狸狐狸，快来一起种菜吧! 狐狸说:我好忙哦。等一下过来。 .这次种的是什么玉米。狐狸分到的是玉米叶和玉米根，兔子分到了玉米。我们来看看狐狸的表情,他这次可气坏了。看他两手叉腰,气的直跺脚,怎么会这样。我怎么分到的都不能吃。来学一学。三、理解故事。表达观点 这个故事里，你更喜欢谁为什么（不管做什么要想收获，就要付出辛勤的劳作)四、故事表演 分两组,请两名小朋友扮演。五、延伸请宝宝们想一想：为什么每次狐狸分到的菜都不能吃呢(有些蔬菜吃的是地面上的叶子有的吃的地面下的根。还有的是果实) 师：除了故事里的萝卜。宝宝们知道哪些是吃根的蔬菜哪些是叶子的又有哪些是吃果实的（出示pt） 根：莴苣、竹笋、土豆、地瓜、洋葱、洋葱、大蒜叶：青菜、香菜、生菜、白菜、包菜 果实：黄瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜、西红柿、茄子、操作：现在请宝宝们五个人一组,到后面的桌子上分别帮这些蔬菜找到自己的家,要是有些你也不知道的可以找客人老师帮帮忙。1
