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1、去年5月份决定考复旦传播,看了8个月的书,最终结果还算令人满意。考研过程中在论坛里得到了很多帮助,所以现在也把自己的一些经验写出来,希望对大家有用。一、 决定好为什么要考请每一个看这个文章的人问问自己:为什么要考研?为什么要考传播?为什么一定要考复旦传播?觉得自己的答案能令自己满意后再往下看,因为一旦选择了考复旦传播,我只能告诉你,你走上了一条比独木桥还独的路。二、 关于专业课今年很多人死在专一上,也有人说复旦故意压分,我可以负责的说,复旦是很公平的,你答的不好自然分数低,别什么都赖老师。如果你只看了网站给的五本书,那么你能考80分就算你牛!我只能把我看的书列给大家作参考(学校列的五本就不多说
2、了)殷晓蓉传播学史 网络传播文化:历史与未来李良荣新闻学导论黄瑚新闻法规和职业道德教程赵凯解码新媒体孟建中国公关发展报告蓝皮书张咏华媒介分析:传播技术神话的解读大众媒介通论杨击大众媒介与社会施拉姆传播学概论(有条件的一定要读英文版)杜骏飞网络传播学概论明安香传媒全球化与中国崛起张国良21世纪传播学经典文本另外,还有新闻大学杂志(两年内),这个杂志必看!网站之类建议少看,因为上网很容易分心。然后就是各位老师的论文,这个非常重要,因为你必须了解老师的研究方向和兴趣,这样才能知道如何答题。我收集的论文太多了,没办法都列出来,大家自己发挥力量找一找吧。重点说说下面几本书:传播学史:五星级推荐。这本书认
3、真看完,你就能对传播学发展有个清晰的了解,各个流派各种理论(60年代前)都有非常详尽的解说。大众传播理论:基础、争鸣与未来:比较难懂,必须配合其他书看才能明白,尤其是法兰克福学派、芝加哥学派、文化研究等等,这些概念你还要上网查查,单这一本书是不够的。新闻学导论:专一想得高分?呵呵,除了新闻史倒背如流外,就得把这本书倒背如流,看这本书你就不必看新闻学概论了。顺便说一句,李教授的论文一定要多看。网络传播概论:这本书虽然薄,但是完全搞懂至少三遍。因为它发散的内容还要配着其他书理解,比如南大杜老师的网络传播概论,还有其中有关网络舆论的片段,请结合新闻学导论一书一起看,因为说到底,网络舆论就是网上的舆论
4、,如果你不深刻了解舆论,那么网络舆论就是个新鲜名词罢了。再顺便说一句,复旦非常重视“舆论”,历年相关考试内容数不胜数啊。近十年试卷分析:我也不知道我该不该说这个,但是还是说吧,各位看官,要想考高分,一是多看书,二是多分析试卷。分析试卷不是投机,而是了解老师出题意图,比如新闻史题目虽然基本上重复了以前的题目,如果你都答出来了,至少在80分以上(新闻史好象是68分)。但是为什么很多人说自己专一不到80呢?因为题目有陷阱了。比如“大清报律”,你答出了那八条禁止刊载的内容了么?比如1956年新闻改革,你答了人民日报的改版重点了么?(记住,是书上“一,扩大报道范围”)一定原话写下,因为历史就是历史,不书
5、文学创作。看书过程中历年试卷不能离手,每看到一部分内容,就要对照试卷想想,这个题目到底应该怎么答?照抄书?那得看你看了几本书。三、 关于复习方法我是相信方法好可以事半功倍的人,因此学习之前我就列了非常详细的计划,也基本上按照计划执行了。我的建议是,如果你本科就是学新闻传播的,可以多看点英语,如果你是跨考,请把精力多放点在专业上,因为英语只有100分,而专业有150分,拉分都在专业上。等你进复试你就知道专业课分数有多么重要了。我的学习计划大致如下,只供参考,因为每个人都不一样:5月 第一遍看书,粗看6月-7月 第二遍看书,仔细做笔记,标出一些不太明白的词8月-9月 第三遍看书,自己针对每一节提出
6、问题,并用自己语言回答,仍然要做笔记10月-11月 第四遍看书,将第三遍的笔记抄写一遍,但是不是照抄,而且根据自己的理解重新组织一下语言。一共五本笔记:新闻史、新闻、传播、公关、网络传播12月 开始背笔记,但是更多的是理解(新闻史除外,必须死背)1月 第二遍背笔记,考前冲刺以上只是很简单的写了,实际上我看了近15本的书,都是穿插看的,比如有些概念不清楚时就翻看某本书或者论文,然后在笔记里修正一下。四、 关于复试接到复试通知后没几天就去了上海,准备了很多英语自我介绍、专业词汇,最终一个没用上。专业面试:专业复试真的很犀利,直接问很专业的问题,尤其是热点问题,比如谷歌事件。我想专业面试,最重要的就
7、是给老师留下一个好印象,穿的大方一点,别太花,但是也别太沉闷,尤其不要穿高跟鞋等一切发出巨大响声的鞋!回答问题时诚恳一点,不知道的话可以说:让我稍微想一下。但是别编!导师都是行家,你编的话能瞒过他们么?其实基础扎实不扎实,老师一问都能问出来的。还有一点,一定要谦虚,鞠躬一定少不了的,导师都是大学者,尊敬他们是完全应该的!如果你觉得你很牛,那你还来考什么研究生?!英语口试:很扯今年真的很扯,前面出来的人都白着脸说好难好难,我吓坏了,一直不敢进去。进去之后也不存在什么自我介绍,直接问问题.我答的真的很一般,就不献丑了.唯一可说的就是,请大家有空多练练听力,口试的目的最主要是看你口语流利不流利,发音
8、准不准,反应快不快,至于逻辑那是更高层次要求,毕竟咱不是学英语专业的,是不?五、 感想这个世界有天才,但相信天才一定不是看帖子的你!8个月中,我用掉了近百根笔芯,几十本笔记本,草稿纸无法计算,右手大拇指甚至有段时间不能动弹。有时也会去打打游戏看看电影或者散步,但是我总告诉自己:现在不努力,等考试结束后你会后悔终身。所以我还是坚持下来了。我也相信只要你够努力,梦想也可以成真。本人二本、三跨、毕业后工作若干年,去年抽风,看书考研,信人生有梦想才算完美,祝天下有心人皆能如愿。 本帖最后由 nuisss 于 2010-4-9 10:52 编辑 2010复旦传播学考研之路考取复旦新闻学院对现在的我来说，
9、是飞越鸡肋的最佳选择。永远都面临选择，是咽下鸡肋还是饿着肚子去等待美味鸡汤。我了解我自己，我受不了鸡肋，在国内二流的本科虽然可以保证成绩优异，但四年的鸡肋平台已经触碰到了我的底线。所以，安心考研之前，我不顾周围人的反对，毅然绝然把鸡肋们都丢了放弃保研、放弃工作机会、放弃考公务员，等等。他们说，不给自己留条后路，你真傻。都是关心我的人，所以说我傻，我知道他们的意思其实是*。也许吧。以上就是我考研之前的心态总结，也就是why，为什么我要考复旦新院。不想花费太大篇幅来描述我的心情起落，因为我知道，看这篇文章的人，只会想在最短的时间内借鉴到考取复旦新院传播学的策略，所以，我不想浪费大家的时间。直接进入
10、正题，以下是我的整体复习思路，如何在半年内把复旦新院拿下。 传播学专业课1、研究真题：重中之重相信我，复旦新院出题的重复性很高。于是，真题就是所有考生都知道的重点。忽视真题的人是真正的*。当然，这样的*我曾经做过。暑假刚开始看第一遍专业课的时候，非常明显的感受就是抓不住重点，似懂非懂。看过真题之后，再反馈到书上的知识点，很快就能发现参考书目中常考的重点章节。这点也许你已经明白，也已经在论坛上找到了一些零碎的真题。你现在已经知道该做什么，也就是what,问题是how? 我下面的分析是大多数死读书的没有想到过的。研究真题，其实就是抓重点，以不变应万变。那真题中重复的到底是什么？我们在考前能够尽最大
11、努力抓住的“不变”是什么？都是原题吗？其实是考点。研究真题，也就是研究真题的出题思路，也就是抓住真题的考点，也就是抓住考试的重点。抓住真题的考点，比抓住真题更灵活。虽然参考书目每本各不相同，但常考的考点都可以大致分为两部分，死考点和活考点。死考点也就是变动不大，就算变换出题方式，答题的大致思路也不会改变多少的考点。比如黄瑚那本新闻史的内容，相对而言就都是死考点，是我们最应该把握住的。同一个考点，会以名词解释、简答题、论述题的方式来反复考察。例如邹韬奋，名词解释考过邹韬奋（1991）、大众生活（2007）、简答题2002年和2009年都考过他主编的“六刊一报”、论述题1993年考过他主编的生活周
12、刊的历史与特色，2001年考过邹韬奋的办报活动。那是不是把这几个考点都准备好背牢了就OK？归纳类似死考点的出题思路我们可以发现，同样的考点六七年会原封不动重复出现，相关的考点有可能几年内会变换着出现，考查过历史人物，换着考察他的办报活动，或者报刊。那么进一步，这一考点还能举一反三，比如生活周刊考过论述题了，很可能就会再考名词解释和简答，邹韬奋的办报活动考过论述了，很可能再考成简答05年考过论述梁启超对中国新闻事业的贡献，我考前自己准备了很详细的答案，果然，10年考察了简答题。再进一步，这一考点能否再发散思维？生活周刊被封后，邹韬奋好友杜重远挺身而出，创办了新生周刊。而“新生周刊”1996年考过
13、名词解释，“新生事件”1997年考过名词解释再继续发散，等等。总结上述思路，考点与考点之间，题型与题型之间都不是孤立的，灵活并且有联系的掌握真题，把握其出题思路，才算把真题的考点研究透了，才算真正抓住了重点。新闻传播学基础这一门，150分的卷子，09年死考点能占据到90分，10年也有80几分左右，也就是能保证你及格。复旦新院的题虽然难，但也是相当人性化的它给愿意坚持并且有复习策略的人提供了希望。要知道，虽然有专一能考一百二三十的牛人，但考上的人中专一刚刚及格或者是一百出头的人也是大有人在的你不可能会做所有的题目。上述的思路是我的真题研究策略，也保证了我拿下了所有死考点即专一的基本分。活考点分两
14、种。一是书上较为死并且重要的内容但还未被考过的09开始新院的参考书目开始更新了，从传播学来看，09年传播理论换成了大众传播理论，10年新闻学概论、中国新闻事业发展史、网络传播概论都出了新版，公共关系学代替了有效的公共关系。这一种考点不确定性较死考点来说更大，更需要策略。我的方法是，研究复旦已出考点的出题思路，结合传媒名校的各年真题热门考点（特别是新闻传播学基础的考点），反馈到新的参考书目上，把重复过的、可能再重复考点及其可能出题的方式给找出来。我在网上自己收集了北大、人大、清华、南大、武大的历年真题（不要轻信卖真题的，我试过，大都质量下乘，可以自己找到，能否在网络中搜集到自己所需信息是一种必备
15、能力），分类结合了复旦的真题。有人问，需要看那么多学校吗？值得吗？各校的考点其实就体现了一段时期内的研究热点与考察热点，因此可以为我们突出重点。比如，04年北大传播学简答考过“媒体的议程设置功能就是舆论导向吗？这两者间有什么异同点？”，06年复旦新闻传播学基础简答就考了“试论美国议程设置和我国舆论导向之不同。”再比如，2002年清华考察过论述新闻观与宣传观的辨析，2002年南大也考察过试述新闻与宣传的区别及其相互联系，2008年复旦的论述题有一道即为“论新闻宣传。”有无必要，见仁见智。第二种活考点是结合了现实热点的理论考点，虽然灵活，但复旦的题目均有其出处，也就是都能在书上找到其理论来源，也都能在现实中找到相应的热点新闻事件。真题中出现过的热点事件已过时，我们不用关注，但真题中考过的理论依据是一定要准备好的。比如舆论这一考点，除了上述比较舆论导向和议程设置，曾经屡次出现其他考法，名词解释（2005、2001、1999、1991），简答“怎样理解舆论在现代民主社会中的功能？（2003）”、“新闻传媒与社会舆论之关系。（2007）”，以及论述“联系实际论述中国新闻媒介如何做
