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1、动物生态学课程教案课程名称：动物生态学课程类型：个性化拓展课学 时：18学时学 分：1学分授课对象：动物科学本科专业，动物生物技术本科专业一、教学目标通过动物生态学课程的学习，使学生理解有关动物对生态因子的适应、家畜的生态分布、生态系统、生态平衡、牧业生态工程、畜牧业资源和区划等方面的知识。二、教学内容及学时分配教学内容学时第一章 绪论1第二章 动物的适应3第三章 生态系统3第四章 生态平衡3第五章 家畜的生态分布3第六章 牧业生态工程3第七章 畜牧业资源和区划2合计18三、教学方法 多媒体教学四、考核方式本课程拟采取闭卷考试，要求学生对课程内容涉及的基本概念能够熟练掌握，对课程涉及的基本方法
2、、原理、相关计算方法等能够掌握或理解，考题要做到有科学性、正确性、代表性和一定的难度。五、学习要求学生通过本课程的学习掌握生态学方面的基础知识，使学生具备从事畜牧生态环境的治理、牧业生态工程的设计和实施、家畜品种资源的的调查和保护、家畜的培育、改良和开展有关家畜生产与科研的基本技能。六、教材及主要参考书目教材：廖新俤 陈玉林主编.家畜生态学.第一版.中国农业出版社.2009年教学主要参考书：1赵有璋主编.畜禽生态学.第一版.甘肃科技出版社,1989年2尚玉昌主编. 普通生态学. 第一版.北京大学出版社1992年3郑师章主编. 普通生态学原理、方法和应用.第一版.复旦大学出版社.1994年4孙儒
3、泳主编. 动物生态学原理.第一版.北京师范大学出版社1987年5李震钟主编.家畜生态学.第二版.中国农业出版社.1995年授课章节第一章 绪论授课学时1讲授方法多媒体教学教学条件多媒体教学设备教学目标：1了解研究动物生态学的意义； 2了解动物生态学的特点和学习方法。教学重点、难点：1重点： 生态学的诞生和发展2. 难点： 生态学的应用教学要点：一 家畜生态学的概念及研究对象二 生态学的诞生和发展三 生态学的应用四 研究家畜生态学的意义五 生态学的特点和学习方法思考题/作业：谈谈你对动物生态学的认识。教学小结：授课章节第二章 动物的适应授课学时3讲授方法多媒体教学教学条件多媒体教学设备教学目标：
4、1了解动物对温度的适应； 2了解动物对光的适应。教学重点、难点：1重点： 动物对温度的适应2. 难点： 动物对光的适应教学要点：第一节 适应的基本概念1、表型适应和遗传适应2、适应的判定标准 3、适应过程的调节第二节 动物对光的适应1、光的性质2、地球上光的分布3、动物对光的适应第三节 动物对温度的适应1、温度分布的主要决定因素2、温度的变化3、温度与生物的关系思考题/作业： 1、简述生物钟的生理作用及其意义。2、简述动物在寒冷气候条件下的适应表现。教学小结：授课章节第三章 生态系统授课学时3讲授方法多媒体教学教学条件多媒体教学设备教学目标：1掌握生态系统的概念及基本结构； 2掌握生态系统中的
5、能流和物流规律。教学重点、难点：1重点： 生态系统中的物质循环 2. 难点： 生态系统中的能流教学要点：第一节 生态系统的概念及基本结构1、 生态系统的概念2、 生态系统的基本结构第二节 生态系统中的能流1、能量流动的概念2、食物链3、能流过程的分析4、生态效率第三节 生态锥体1、数量锥体2、生物量锥体3、能量锥体第四节 生态系统中的物质循环1、物质循环的基本概念2、水循环3、碳循环4、氮循环5、磷循环思考题/作业： 1、试述家畜在生态系统中的地位和作用。教学小结：授课章节第四章 生态平衡授课学时3讲授方法多媒体教学教学条件多媒体教学设备教学目标：1掌握生态平衡的原理； 2掌握保持生态平衡的基
6、本措施。教学重点、难点：1重点：生态平衡失调的标志2. 难点： 生态平衡失调的主要原因教学要点：第一节 生态平衡的原理1、生态平衡的概念2、生态平衡原理的应用第二节 生态平衡失调的标志1、功能标志2、结构标志第三节 生态平衡失调的主要原因1、资源利用不合理2、盲目开荒3、环境污染第四节 保持生态平衡的基本措施1、控制人口增长2、保护生态环境3、建立优质高产的生态系统平衡的基本措施。思考题/作业： 1、简述优化牧业生态系统结构和功能的措施。2、简述生态平衡良好的系统状态。3、阐述保持生态平衡的基本措施。教学小结：授课章节第五章 家畜的生态分布授课学时3讲授方法多媒体教学教学条件多媒体教学设备教学
7、目标：1掌握中国家畜的生态分布规律。 教学重点、难点：1重点： 中国家畜的生态分布2. 难点： 影响家畜生态分布的因素教学要点：第一节 影响家畜生态分布的因素1.自然因素2.社会因素3.各畜种的分布特点第二节 中国家畜的生态分布1.中国的气候特点2.中国的自然区划3.中国牧业分区体系4.中国家畜的类型和分布思考题/作业： 1.请叙述我国黄牛的类型、分布和主要特点。2.请介绍我国猪的类型和分布。3.叙述我国山羊的类型和分布。教学小结：授课章节第六章 牧业生态工程授课学时3讲授方法多媒体教学教学条件多媒体教学设备教学目标：1掌握提高牧业生态系统效率的方法和措施。； 教学重点、难点：1重点： 提高牧
8、业生态系统效率2. 难点： 几种牧业生态系统的分析教学要点：第一节 生态农业的产生和发展1.生态农业的产生2.生态农业的发展第二节 牧业生态工程的实践1.畜牧业面临的形势2.几种牧业生态系统的分析第三节 提高牧业生态系统效率1.提高家畜的能量转化效率2.提高初级生产的转化效率3.建立合理的畜群结构4.培育转化率高的优良的品种5.配合全价饲料思考题/作业： 1.简述优化牧业生态系统结构和功能的措施。2.生态农业的基本内涵3.牧业生态工程的设计包括哪些内容？请阐明其方法。教学小结：授课章节第七章 畜牧业资源和区划授课学时2讲授方法多媒体教学教学条件多媒体教学设备教学目标：1理解畜牧业资源的利用和科学管理。 教学重点、难点：1重点：畜牧业资源的调查和评价2. 难点： 畜牧业资源的科学管理教学要点：第一节 畜牧业资源的分类1、草地资源2、饲料资源 3、畜禽品种资源第二节 畜牧业资源的调查和评价1、基本原则2、基本方法3、调查内容第三节 畜牧业区划 1.畜牧业区划的目的畜牧业区划2.畜牧业区划的指导思想3.畜牧业区划的种类4.畜牧业区划的指标5.中国畜牧业综合区划第四节 畜牧业资源的利用和科学管理1、 畜牧业资源的利用畜牧业资源的科学管理思考题/作业：1.畜牧业的地区优势应该综合考虑哪些条件？2.合理利用畜牧业资源的原则有哪些？3.简述畜牧业资源的保护与管理措施。教学小结：
