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1、杨西楼中学八年级上册语文期末试卷 班级 姓名 分数 一、选择题（18分，每小题3分）1下列加粗字注音无误的一组是（ ）A郦道元l匀称chn轩榭xi邱壑h B嶙峋xn镂空lu藻井zo击磬qngC伧俗cng匿迹n孕育yn蟾蜍chD繁衍yn鸟臀tn归咎ji喷嚏t2下列没有错别字的一组是（ ）A辨别 巧妙绝伦 别出心裁B隔漠 心旷神怡 千锤百练C威胁 出奇致胜 相题并论D造诣 殉私舞弊 记忆尤新3给句中横线上依次选择最恰当词语的一项是（ ）谁如果要_我国的园林，苏州园林就不该错过。务必使游览者站无论在哪个点上，眼前总是一幅_的图画。我国的石拱桥在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有_的办法。A欣赏
2、 完美 神奇无比B鉴赏 完备 神奇无比C鉴赏 完美 意想不到D欣赏 完备 意想不到4下列根据意思概括出的词语不正确的一项（ ）A胸怀中有山水风景的形象，深知其中的趣味。（胸中有丘壑）B形容姿态多种多样。（姿态万千）C出自内心的创造和裁断。（自出心裁）D突兀的样子。（耸立）5下列对“物候学”的表述中，恰当的一项是（ ）A物候学是利用物候现象来研究农业生产的一门科学。B物候学记录了植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子归等自然现象。C物候学是植物学中关系到农业丰收问题的科学。D物候学的观察仪器是动物，它比气象仪器复杂灵敏得多。6下列作者、朝代、作品搭配有误的一项是（ ）A茅以升现当代中国石
3、拱桥B叶圣陶现当代苏州园林c黄传惕当代故宫博物院D竺可桢现当代奇妙的克隆二、阅读题（60分）（一）阅读下面文字，完成16题。（15分） 几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地（A）桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么（B）“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候
4、学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。1给文中两处的（ ）加标点。（2分）A_；B_。2结合上下文，解释“据以安排农事”这句话的意思。（3分）_。3从文中找出两组反义词。（3分）_ _和_ _；_ _和_ _。4文中哪些词语可以看出“是大自然的语言”？（2分）答：_。5第一段共四句，可分为三层，请用“”画在下面。（2分）6请写出这两段的中心句。（3分）_ _。（二）阅读下面文字，完成16题。（18分） 燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。_ _：它们一会儿
5、像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地直冲云天；它们能够倏忽来个180大转弯，或者冀不振，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。 燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦。可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚。瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞行中吞吃猎获物，在飞行时饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑楞着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。 燕子是一种勤劳的鸟。筑巢“娶妻生子”，抚养孩子，整天忙得不亦乐乎。燕子又是个捕虫能手。一对燕子夫妻每天捕8000多只虫，除供
6、自己所需外，大部分都用来喂养它们那些似乎永远也填不饱肚子的孩子们。燕子吃掉大量害虫，对农业、林业有很大好处，所以，燕子是益鸟，是人类的朋友。 燕子又是一种很聪明的鸟。欧洲的燕子在向南方越冬飞行时，能够发现穿越阿尔卑斯山的隧道。它们不是飞越高山，而是成群结队地穿过这些隧道，向目的地前进，从而节约了飞行的时间和自己的精力。1认真阅读全文，用下定义的方法概括“燕子”的特征。（连同标点不超过20字）（4分） 2第一段空白处与上下文衔接得最好的一句是（ ）（2分）A燕子又具有高超的飞行本领B燕子又具有高超的飞行特技C燕子又具有高超的飞翔技能D燕子还具有高超的飞翔技巧3选文的说明顺序是逻辑顺序中的由_ _
7、到_ _。（2分）4说明文语言要求准备、周密。第一段加粗的“之一”能否去掉？为什么？（2分）答：_。5在文中画出一处描写的文字，并简要说明它在文中的表达作用。（2分） 作用_ _ _ _。6保护环境，人人有责。（1）为强化人们的环保意识，请以“水、空气、森林、动物保护”为对象拟两条环保标语。例：污染空气，等于慢性自杀。（2）仿第三段“燕子是益鸟”的写法也举一个你熟悉的“人类朋友”的例子。（举两个例子，说明简洁准确的奖1分）（6分）（1）标语A_ _。（2分）B_ _。（2分）（2）举例A_ _。（2分）举例B（奖分题）_ _。（三）阅读下面文字，完成16题。（15分）洁白的手帕韩静霆 老太太躺
8、在急诊室床上，我才醒悟：上了当！我怎么会被那姑娘骗了？雨中，她拦住我，苍白俊秀的脸上，一双眼睛惊恐地张大着。长睫上挂着晶亮的东西其实是雨滴！“你瞧，怎么办哪？”我这才发现，街上一动不动卧着个白发老人。“她是你的什么人？”“我也是过路的。”“车撞的？”“唉”我毅然做老人和少女的保护神了，在马路中央拦汽车。一辆，又一辆，无情的司机只留给我满身满脸的泥水泥浆。她递给我雪白的一块手绢，我真为她的善良动心！又一辆吉普车驶来，停住，好心的解放军，帮我们把老太太抬上车好个调包计：准是她撞倒了老人，却让我送医院。咳！傻小子！你怎么就不长心眼儿？开车前的一刹那，我问：“你不上车？”“挤不下了。再说，我的自行车喏
9、，雨衣给我。”得，裹在老人身上的雨衣也给了她。我只剩下那块手帕，是紫罗兰香水味儿。“你妈妈醒了！”护士惊喜地把我推到老人跟前。谢天谢地，把我当成她儿子了！老人失血的嘴唇抖动着，好不容易才猜出她的话：“我发烧，儿子媳妇都不管我，我自个儿来医院，没想，半路上晕倒了” 我的心在颤抖，尽着一个路旁捡来的“儿子”能尽的孝心。这时，送我们的解放军返回了：“差点忙忘了。您上车时，姑娘留下个钱包。她是您什么人？女儿？”老人眼角流出滚烫的泪。她多大福分，捡了个“儿子”，又拾了一个“女儿”。我在医院又耽搁了一些时候，等到出院时，天已亮了，雨还在下。我的心很沉重：因为世上有丑恶存在，就该怀疑美好的东西吗？我想起了那
10、个姑娘，可惜不会再见她了，见了也认不出那苍白的脸，挂着晶莹泪珠的长睫 正想着，一抬头一个身影，车子骑得那样快，又咔嚓一声停在了我面前：“让您受累了，我赶着上了个夜班，提前请假来了，那老太太？” 我毅然转回身，陪同她走进了医院。1标题中“洁白”是双关语，既指手绢雪白洁净，又指_ _。（2分）2文中写“我的心在颤抖”是因为_ _。（3分）3前两段的叙述顺序是_ _。（2分）4作者写姑娘“苍白”的脸和“惊恐”的眼睛是为表现什么？（3分）_ _ _。5本文在写法上的主要特点是_ _ _。（2分）6概括这篇短文的主旨：_ _ _。（3分）（四）阅读下面文言文，完成14题。（12分） 朝三暮四 宋有狙公者，爱狙，养之成群，能解狙之意，狙亦得公之心。损其家口，充狙之欲。 俄而匮焉，将限其食，恐众狙之不驯于己也，先诳之曰：“与若芧，朝三而暮四，足乎？”众狙皆起而怒。俄而曰：“与若芧，朝四而暮三，足乎？”众狙皆伏而喜。列子黄帝篇注释狙：猴子。芧：橡实。1解释带点的词。（4分）损：_匮：_诳：_皆：_2指出下列句子中的“其”指代什么？（2分）损其家口，充狙之欲（）将限其食（）3解释成语。（3分）朝三暮四
