马原复习资料答及案

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1、马原复习资料一1、 马克思主义的最根本特征?马克思主义的精髓?P14 实践性、革命性和科学性的统一(实践基础上的科学性与革命性的统一) 解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义科学世界观和方法论的集中体现和根本要求,马克思主义的立场、观点和方法是马克思主义科学思想体系的精髓。分论点P3 2、 马克思主义的三大组成部分及其直接理论来源?P2马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义来源于:德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、法国的空想社会主义3、 马克思一生的两大发现?剩余价值理论 辩证唯物主义历史观 4、 什么是马克思主义基本原理?(四个最)最科学的世界观和方法论、最鲜明的政治立场、

2、最重要的理论品质、最崇高的社会理想二1、 什么是哲学?哲学的基本问题及其内容?P28.29 哲学是系统化、理论化的世界观,又是方法论。近代哲学的重大基本问题,是思维和存在的关系问题。哲学基本问题包括两个方面的内容:其一,物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题,根据这一方面问题的不同回答,哲学又可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。其二,即思维能否认识或正确存在的问题,根据这一方面问题的不同回答,哲学又可以划分为可知论和不可知论。2、 唯物主义的三种历史形态和唯心主义的两种形式? 唯物主义的三种历史形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代唯物主义即辩证唯物主义和历史唯物主义

3、。 唯心主义的两种形式是主观唯心主义和客观唯心主义。3、 马克思主义物质观、运动观、时空观与实事求是、解放思想、与时俱进的关系?辩证唯物主义运动观和唯心主义运动观的区别? 世界是物质的,物质是运动的。物质和运动是不可分割的,一方面,运动是物质的存在方式和根本属性,物质是运动的物质,脱离运动的物质是不存在的。另一方面,物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者,世界上没有离开物质的运动,任何形式的运动,都有它的物质主体。 时间和空间是物质运动的存在形式,一切以时间、地点、条件为转移,具体问题具体分析,是马克思主义活的灵魂。物质、运动、时间、空间具有内在的统一性,所以我们要实事求是、解放思想、

4、与时俱进。 区别:辩证唯物主义运动观中运动是指物质的运动,而唯心主义运动观中运动是精神、思想的运动。另外,它们运动发展的根本动力也不同,辩证唯物主义运动观物质运动的动力是物质之间的自身矛盾,而唯心主义运动观动力原则在于人的意识、思想、观念。3、 运动和静止的关系?为什么人不能两次踏入同一条河流? 1.运动是物质的固有属性和存在方式,同物质不可分割,这说明运动是无条件的 绝对的。但并不否认物质在一定条件下暂时处于相对静止。 静止是相对的,运动是绝对的。绝对运动中存在着相对静止,相对静止中存在着绝对运动,即动中有静,静中有动 ,动不舍静,静中含动。 2.因为运动是绝对的,而静止是相对的。一切事物都

5、处于不断的发展变化当中。河水是流动的,因此人第二次再踏入河中的时候,第一次的水流早已远去。所以人不能两次踏入同一条河流。4、 实践的含义及其特点、形式? 实践的含义:就是人类为了自己的理想所进行的能动地改造世界的一切社会性的客观物质活动。 实践的基本特征:客观现实性、自觉能动性、社会历史性 实践的基本形式:1.物质生产实践。(这是人改造自然世界的活动。物质生产实践是各种实践活动的基础,没有这种活动人的其他一切活动都无法进行 ,生产实践是认识的基本来源。)2.处理和调整社会关系的实践。 3.科学实验和精神生产活动。 5、 唯物辩证法的总特征和根本方法?了解和发展是唯物辩证法的总特征。了解和发展具

6、有客观性、普遍性和多样性。矛盾分析法是根本方法6、 为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心? 第一,对立统一规律揭示了事物普遍了解的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题; 第二、对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”; 第三、对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法矛盾分析法。 7、 物质普遍了解的原理?世界的物质统一性原理?首先,一个事物内部的各要素是相互了解着的。其次,事物和外部其他事物是了解着的。再次, 整个世界是一个相互了解的统一整体;任何事物都是统一的了解之网上的一

7、个网结,并通过这个了解之网体现出了解的普遍性。 世界的物质统一性原理其内容包括: (1) 世界是统一的,即世界的本原是一个;(2)世界的统一性在于它的物质性,即世界统一的基础是物质;(3)物质世界的统一性是多样性的统一,而不是单一的无差别的统一,世界的物质统一性以具体物质形态的差异性、多样性为前提,而物质形态的差异性、多样性又以它们的客观实在性为基础。9、 如何运用矛盾分析法的观点分析看待问题?(1) 运用一分为二的观点分析问题(2) 坚持具体问题具体分析(3) 善于把握重点和主流,坚持两点论和重点论的统一。10、 矛盾的同一性和斗争性?主要矛盾和次要矛盾及其关系 ?矛盾的同一性是指矛盾着的对

8、立面之间的相互依存、相互吸引、相互贯通的一种趋势和了解。斗争性是指矛盾着的对立面之间相互排斥的属性,相互分离的倾向和趋势。(矛盾同一性和斗争性的关系矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的;矛盾的同一性和斗争性相互联结。 )主要矛盾是居支配地位,对事物发展起主导和决定作用。次要矛盾是处于从属的地位,对事物发展起次要作用。 二者相互依存,互为存在的前提,没有主要矛盾,无所谓次要矛盾,反过来说也是一样。主要矛盾的解决决定着次要矛盾的解决,次要矛盾的解决也影响着主要矛盾的解决。 11、 矛盾的特殊性原理及其意义(为什么要具体问题具体分析华佗治病对症下药)?矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的辨证关系原理?

9、矛盾的存在是普遍的,但矛盾在具体事物和时空中的表现是特殊的。矛盾的特殊性是指不同事物所包含的矛盾与其每一矛盾的各个方面,以及矛盾解决的形式有其不同的特点。表现形式有:第一,矛盾性质的特殊性。第二,矛盾地位的特殊性。 第三,矛盾解决形式的特殊性。意义:矛盾地位特殊性原理要求我们在认识和实践中要坚持唯物辩证法的两点论和重点论的统一,反对一点论和均衡论。重点论就是要在认识和实践中集中精力抓根本矛盾,主要矛盾和矛盾的主要方面,抓住了这些矛盾,解决了这些矛盾,其他矛盾也就迎刃而解了。毛泽东把抓重点的方法 叫牵牛鼻子的方法。不分主次,平均使用精力的方法叫均衡论,这是无重点的工作方法,是要避免的。人的时间和

10、精力有限,只有抓住主要矛盾才能实现自己的理想目标。 重点论,也就是有所为,有所不为。两点论就是在着重抓主要矛盾及其主要方面时也要研究非主要矛盾及其非主要方面,以促进主要矛盾的解决,在此要反对一点论。重点论和两点论是统一的,重点是两点中的重点,两点是有重点的两点。矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系(1)矛盾普遍性和特殊性相互区别。它们的区别表现在,矛盾的普遍性是共性,具有绝对性,特殊性是个性,具有相对性;矛盾的普遍性比特殊性深刻,特别性比普遍性丰富。特别性、个性不可能全部进入共性、普遍性,否则世界就丧失了自己的丰富性、个体性。(2)矛盾的普遍性和特殊性相互了解。矛盾的普遍性和特殊性是矛盾的两面,任何

11、一个事 物都是矛盾普遍性和特殊性的统一。矛盾的共性、普遍性存在于个性特殊性之中,个性中必然包含共性,以共性为本质。个性是共性的基础,共性是个性的本质。 (3)矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化。在一个较大范围内是特殊性的东西, 在较小的范围内就转化为普遍性的东西,反之亦然。12、 质变和量变的含义?质变和量变的辨证关系原理? (1)量变是事物数量的增减和次序的变动,是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物渐进过程的连续性。(2)质变是事物性质的根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物渐进过程和连续性的中断。(3)量变和质变的辩证关系。第一,量变是质变的必要准备。

12、 第二,质变是量变的必然结果。 第三,量变和质变是相互渗透的。量变和质变是相互依存、相互贯通的,量变引起质变,在新质的基础上,事物又开始新的量变,如此交替循环,形成事物质量互变的规律性。质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。我们来看一些实例:正如1987年党的十三大规定了“三步走”的经济发展战略部署。三步走战略中,“三步”中的前两步也可以看做是阶段性质变,而第三步可以看做是 根本性质变,因为由发展中国家到发达国家是一个根本性的变化。事物的量变到一定程度就要引起质的变化.然后又在新质的基础上进行新的量变。例如一粒种子长成一颗苍天大树的过程。13、 辨证的否定观和形而上学的否定观有什么

13、区别? 辩证的否定观与形而上学否定观的对立(1)辩证的否定观认为,否定是事物内在矛盾所引起的自我否定;否定是发展的环节和了解的环节,是包含肯定的否定,作为发展环节和了解环节的否定就是扬弃,既克服又保留。(2)形而上学否定观则认为,否定是外在的否定、主观任意的否定;否定是绝对的否定,是不包含肯定的否定,这就既割断了事物的了解,又使发展中断;其信条是:是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼话。(3)辩证否定观具有重要的方法论意义辩证的否定观启示我们要对一切事物采取科学的分析态度和方法。在考察事物时,必须在肯定中看到否定,在否定中看到肯定,不能肯定一切或否定一切。14、 规律及其特点?规律揭示的是事物

14、运动发展中的本质的、必然的、稳定的了解 规律的特点主要有:(1)规律具有客观性。规律是客观存在的,是不以人们的意志为转移的,但人们能够通过实践认识它、利用它;(2)规律具有重复性。这是其最基本的属性,人们正是对社会、自然现象的多次重复进行探索,抓住其内在了解,证明它的规律性;(3)规律具有稳定性。规律虽然不是一成不变,但它具有相对稳定性。15、 度及其意义? 度是质和量的统一,是保持事物质的稳定性的数量界限、即事物的限度、幅度和范围,度的两端叫关节点或临界点,超出度的范围,一物将转化为他物。度启示我们,在认识和处理问题时要掌握适度的原则。三1、 为什么说实践的观点是马克思主义认识论首要和基本的

15、观点?(实践对认识的决定作用?)人类获得认识的两条途径?途径:直接经验、间接经验 2、两条不同的认识路线?马克思主义认识论的基本原理?(马克思主义认识论同唯心主义先验论和旧唯物主义认识论有什么不同?)1从“思想和感觉到物”的认识唯心主义认识论(先验论)2从“物到感觉和思想”的认识唯物主义认识论(反映论)基本原理:1.认识是不断发展变化的2.认识要适应实践的发展变化3.认识来源于实践,实践决定认识4.认识有其历史性特征5.认识对实践的能动作用6.要发扬创新精神不同:辩证唯物主义的认识论在继承了旧唯物主义反映论的合理前提的同时,又克服了它的严重缺陷 首先,它把实践的观点引入了认识论, 认为主体与客体的关系首先是改造与被改造的关系,在此基础上才产生了反映与被反映的关系。其次,它把辩证法应用于反映论, 认为认识是一个由不知到知、由片面到全面、由浅入深的充满矛盾的能动反映过程。3、 感性认识和理性认识的关系? 感性认识是人们在实践中通过感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部了解、事物的各个方面的认识,它是认识的初级阶级。

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