教师述职报告汇编5篇

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1、撰写人:_日 期:_学年教师述职报告汇编5篇 学年教师述职报告汇编5篇 随着社会一步步向前发展,报告使用的次数愈发增长,报告包含标题、正文、结尾等。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是我为大家收集的学年教师述职报告5篇,希望能够帮助到大家。 学年教师述职报告篇1 忙忙碌碌中,难忘的202年悄悄落下帷幕,而崭新的2X年也在不知不觉中带着憧憬和期望走入我们的眼帘,站在9的门槛上,回首8的岁月,心头是深深地感慨,一年中那些苦辣酸甜经历,提醒自己有必要对自己一年的工作进行一下简单的梳理:坚持拓宽“做”的途径,工作推动更加扎实在这一年的工作里我始终牢记一个宗旨,那就是“认认真真履行职责,扎扎实实做好工作,

2、以实为本,尽心尽力”。作为科研室主任,做好学校课题研究工作是我的职责。20X年是学校课题进入第二个深入研究阶段,也是课题研究下深水的时期。这一年,周校担任研究小组组长,负责全面统筹规划;科研室负责课题管理及理论指导;德育处两位主任、教导处四位主任负责具体项目推进及实施。整个管理层负责课程体系顶层设计、课题关键词再理解、理论传播、领导各子课题等。在研究中,感谢校级领导对课题研究的重视,感谢整个管理层的强有力推动,同时也 感谢每一位教师在课题中的具体实践,课题取得了中期阶段性丰硕的成就。进入2X年以后,学校顶层设计日益清晰,课题名称进一步修订。202X年6月,学校邀请到省教科院科研管理所副所长杨贤

3、科、市教科院教育改革与发展研究所副所长刘旭、川师大副教授薛巧巧、苏文钰校长、陆枋校长、青羊区专家督学牟佳与校长、易德远校长以及四川教育报刊社副社长胥茜、中国教育报驻站记者倪秀、四川教育新闻网主编赖波、四川辞书出版社编辑胡彥双、问对教育智库理事长李勇等教育专家及其社区代表、家长代表近百人,和全校教师一起听取开题报告,观看“一班一字”汉字文化体验课程汇报展演,并在现场对该课题进行了全方位、多视角的点评和指导,统一了认识,凝聚了人心,也明确了研究与实践的方向。 202X年1月课题参加了区级中期考核现场答辩,后来又参加了市级中期考核。对于我来说,每一次亲自执笔撰写开题报告、中期报告、查新报告、调查报告

4、,研究方案、申报表、评审表等等,那真是像老干妈一样“熬”出来的心血。我整天整天地坐在电脑前,每写一份报告都要经历至少一周的酝酿思考再动笔,写的过程中又一遍一遍地修改,最后再成文。在1月份的中期考核中,编撰了课题简报两本、论文集教案集等过程性资料满满装了一大筐,课题在踏踏实实地开展中。在12月28日的课题研讨会中,邀请到青羊区教科院教师发展研究室刘荣芳主任、成都市教科院谭文丽副院长、四川师范大学教师教育学院薛巧巧副教授参与课题中期研讨,获得专家们的一致好评。 坚持抓住“管”的重点,队伍活力更加强劲 重视校级科研骨干人员培训,科研室中心成员除了张艳霞老师,今年还吸纳罗敏老师加入。另外,选送袁丽梅老

5、师参与区级科研新手培训,壮大学校科研队伍。在子课题方面采取赋能型管理:由总课题加子课题方式,扁平化管理模式。给予课程实施者更多的自主权,充分发挥基层教师的参与热情和创造力,以课程为单位的项目式工作模式,课程开发及实施包干给项目负责老师,教导主任指导,效果与绩效挂钩,充分提升了老师们的工作热情和积极性。202X年的小课题研究通过申报-立项审核-学期总结年度考核-结题汇报-评优奖励整个流程规范公平,今年年底评优中评选出3个一等奖、3个二等奖。老师们看到了科研对自己专业发展的作用,感觉到了科研的重要性,由拒绝科研到自觉科研转变,由少部分人向大部分人辐射影响。其中,英语组课题英文绘本教学研究已升级参与

6、国家级十三五一般课题立项。科学组课题小学基于项目学习下的创客校本课程研究已升级为市级专项课题。越来越多的学科组有了自己的课题,以研究促进教育教学工作:心理健康组与美术组的课题今年顺利立项。“课题”两个字深入人心,随时都听到老师们在谈论着课题,一线教师不再是“被称为研究者”,不再是“旁观者”,而是作为研究的真实主体存在,小课题研究给予了教师反思的空间,有效地促进了教师转变为研究型、学者型教师。小课题研究的推进真正引领了教师的专业发展。 坚持强化“新”的观念,跟进课改更加有力 课堂永远是教师职业的主阵地,近年来新课改上至国家层面下至青羊区学校层面都非常重视。我坚持学习课堂改革新观念,紧跟课改趋势,

7、重视学科核心素养重视新时代教学方式更新。 在英语组管理方面,重视先进教学经验引领以及重视教师培养。一是重视新教师培养,本学期我先后听了四次刚刚入职的新教师赵敏老师的课,课后及时与新老师交流反馈,在每一次的听课中切实感觉到老师的进步。如今赵老师通过一学期的努力,站稳了讲台,提高了教学水平,深受学生喜爱。二是重视全组教师专业发展,扎实开展好每一次的校本教研。利用英语绘本研讨课全组听课评课,以课代培的方式组织全组教师共同探讨,学习英语学科传递先进教学理念。本学期全组一共有位老师上了公开课,其中1节西藏教师国培班展示课。三是重视区级比赛推优,本学期在青羊区小学英语教师说课比赛中,我与谢欣莹老师一次又一

8、次地磨课。通过努力,谢老师获得片区初赛总分第一名、区级决赛第二名的好成绩。 坚持夯实“学”的基础,专业素质更加牢固今年参加了9次专家培训,聆听大师的讲座:1月赴青羊实验附小参加王真东教授讲座、赴实小天府参加李松林教授讲座;月在校内参加贺慧校长讲座、赴少城小学参加区教科院培训;5月赴实小西区参加陶研会培训、赴金牛实验中学参加科研骨干培训;月赴树德西区观摩市级课题开题会;9月赴青羊实验小学参加区教科院培训;2月赴青羊实验中学参加区教科院课改经验交流会。 梳理20,可圈可点,在已经到来的02X年里,再接再厉! 学年教师述职报告 篇 自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师

9、!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。 基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 一、做一个科研型教师 教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,开展教学研究工作。 二、做一个富有爱心的教师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前

10、提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。 三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。 在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教

11、学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。 我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持。 学年教师述职报告 篇3 时间飞逝,一转眼,一个学期又将结束,回顾本学期的点点滴滴,感慨万千。有成绩,令人欣喜;有疲累,但颇感欣慰;也有不足,更要勇敢面对。 体育工作,我最大的感触是不易。本学期,体育工作取得了一定成绩,这与学校领导和老师们的大力支持是分不开的。本学期我校组织参加了洛阳市元旦长跑比赛,荣获小学组团体第二名,王x

12、x同学获得小学女子组第一名;组织参加伊滨区运动会,获得田径团体第三名;组织我校冬季越野赛、组织我校体育特长生认定、组织我校学生进行体质健康测查等体育活动,都获得圆满成功。当我亲身经历了,亲眼见证了每个活动全过程,深深的感到组织活动的不易。就拿越野赛来说,原本比赛是想在1中旬进行,由于种种原因延迟了半个月。举行这次越野赛,校长是非常重视的,多次询问,特别是安全问题,千叮咛万嘱咐。 王校长更是精心安排,从活动方案、安全预案的制定到各班队员的训练报名,从裁判员的安排到比赛路线的选择等方面做了大量的工作,并且多次和我沟通、协商、解决比赛中遇到的问题。在比赛开始前的最后时刻,由于上级安全方面的要求,不能

13、到校外组织活动,他又抓紧设计、制定校园内的路线,从丈量、计算到组织学生试路线,都是亲力亲为。再看,裁判老师们,虽然年龄大,但是那股认真劲儿,绝不输给年轻人。你们冒着严寒进行裁判工作,各司其职,为比赛的顺利进行奠定了坚实的基础。班主任们也是忙前忙后,发号码布、给同学们加油、记录名次,操场上到处都能看到你们忙碌的身影。总的来说,体育工作取得的成绩离不开大家的支持与配合。 档案工作,我最大的感觉是疲惫。学校直属以后,各种检查多了。我想,这是上级领导对我校的信任,他们觉得我们能做好;同时也为学校的提升和老师们的提高创造了条件。但是,每次检查都要看档案,所以档案工作就成了学校工作的一个重点。教育均衡县创

14、建档案、星级学校创建档案、绿色学校创建档案、推进学校教育信息化督导档案、体卫艺年终督导评估档案,档案整理工作可以说贯穿了整个学期。在档案整理的过程中,老师们付出了相当多的时间和精力。清楚的记得赵x老师虽然要疼的不行,但是还得坚持工作;清楚的记得为了迎接第二天的检查,我们几个参与档案整理的老师一直忙到深夜三点,还有很多就不一一细说。有人说,干得再好,不会写等于白搭。我想,学校工作也是这样,干得再好,不会整理档案资料,也是白搭。洛阳市学校管理先进单位、洛阳市绿色学校接踵而来的荣誉能够说明一切。我们要善于反思,善于总结,才能更快更好地提升自己。 电教工作是做得最差劲的,和学校领导要求的相差很远,甚至

15、连电教设备正常的运转都保证不了,有些老师报修了很久才得以解决。由于种种原因,我校的电教工作还处于很初级的阶段,像微课的制作、交互式电子白板的应用,这些几乎是零。就连音频、视频的下载、编辑等简单处理,wod、ecel的一些简单使用技巧,老师们知道的都很少,这对制作课件、制定教学设计等日常办公都是很大的障碍。所以,我觉得下学期,要加强电教方面的培训,开展活动督促老师们将所学知识用于教学、牢固掌握。当然,这只是我的.想法,还需要和领导协商,征求老师们意见,然后才能实施。 本学期虽然忙碌,但有提高;虽然疲惫,但成绩令人欣慰,回头看看,觉得所有的付出都是值得的。相信,在董校长的领导下,全体教师通力协作、

16、奋力拼搏,一定会使x小学的明天更加辉煌! 为了xx小学辉煌的明天,加油!加油! 学年教师述职报告 篇4 学年所做的不同于过去的那么多年的工作内容,对我来说,是一次崭新的尝试。在能与不能,好还是更好之间,我悄悄地探索、默默地接受磨砺,在教与学这个不曾到过的领域中有了更深刻的认知,有时竟觉得是面对挑战,这份工作,我喜欢、并愿意为之努力 上个学期,我担任了四年级某班的副班主任工作,任教该班的语文及五个班级的国学教学任务。在教学中,我和我的学生教学相长,也和这些可爱的孩子结下了深厚的情谊。他们爱戴我,我更关爱他们。把博爱,乐学、明理、诚信的教育理念贯彻在我的课堂,用我的真心,为学生打造了一个在轻松、愉悦的

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