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1、实用文档Word格式、可编辑打印美术兴趣班2022年教学工作方案精选6篇 美术爱好班2022年教学工作方案精选6篇 美术爱好班2022年教学工作方案 篇1 本学期为了培育同学爱好工作方案，我校开展13个爱好班，美术班不用说就属于主要的一个大班，学校生已经对美术有所接触和理解，学校的美术爱好，让低班级儿童大胆去画，大胆构思，特制定出低班级美术爱好班工作方案，以下是详细的施行内容： 一、工作方案中指导思想： 低班级美术训练活动是满意儿童感受美的情感训练活动，最终目的是培育幼儿制造力、想象力、思维力量。儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部，儿童的所见所闻，包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建
2、筑、各种好玩的玩具和幼儿园的生活嬉戏等等，都是通过美术活动表达出来。 二、目的要求： 1、情愿参与绘画活开工作方案，体验绘画活动的欢乐，对绘画活动感爱好并养成大胆作画的习惯。 2、熟悉油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，把握其根本使用方法，正确的握笔方法和作画姿势。 3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简洁形态(圆形、方形等)，并用于表现生活中熟识的简洁物体的轮廓特征。 4、熟悉红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感爱好。 三、活动组织要点： 1、注意儿童艺术思维力量的培育。教师作用在于激发幼儿感受美、表现美。 2、注意儿童自身理论操作力量的培育。
3、让儿童在轻松开心的环境中去思维去觉察。 3、注意儿童构图技能的培育，充分表达自我制造力量。 4、注意儿童美术爱好的培育。通过活动，培育儿童动手力量、培育儿童参加爱好。 四、活动内容： 简笔画 卡通画 水彩画 美术爱好班2022年教学工作方案 篇2 绘画课外爱好小组，在于培育同学对美术的爱好、爱好、增长学问、进步技能、丰富同学的课余文化生活，为今后培育美术人才起着乐观推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动支配制定如下： 一、活动对象： 各班级中对美术有肯定爱好，并有比拟好的根底的同学。 二、活动目的： 通过美术爱好小组的活动，使同学的美术特长得到更好的进展，
4、进一步理解美术的根本学问，进步同学的欣赏程度及制造力量。 三、活动要求： 1、组织同学按时参与活动，按时出作品，并保持室内的卫生。 2、每周三下午第六课进展活动，小组成员必需准时到达美术教室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次教师布置的作业，同学都应按时完成。 5、爱惜室内的设施和用品。 四、活动内容： 1、本年主要学习卡通画的绘画方法和上色及理解一些简洁的美术常识学问，(美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。 2、以儿童的创作画为主，手工制作为辅，进展教学。 3、给同学自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画
5、进步欣赏程度和鉴赏力量。 五、实行的措施： 1、美术教师要仔细负责，把它看成是学校训练的组成局部，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 2、做好组织工作：在同学自愿报名参与的根底上，要选择各班有肯定美术根底、成果较好的同学训练，在小组中选出有工作力量、成果较好的同学担当组长。组长要在教师的指导下充分发挥同学的骨干力气。 3、订立必要的制度，抓好思想工作：训练同学自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学、乐观进取的精神，促进同学的全面进展。 美术爱好班2022年教学工作方案 篇3 绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，力量程度也有很大的差异。有的不那么喜欢动
6、手画，有的孩子画的总是那些，绘画程度凹凸不等，这就更需要我们教师作乐观正确的指导，根据幼儿的不怜悯况赐予不同的训练方法。并给幼儿以绘画的自信，寓绘画于嬉戏中，重视对幼儿作品的自我评价和教师评价，培育幼儿的绘画的爱好，进步幼儿绘画的表现力及审美力量。 一、培育目的 1、培育幼儿从生活动身观看生活、喜欢生活，并会描绘生活中常见的动物或事物。注意幼儿艺术思维力量的培育。教师作用在于激发幼儿感受美、表现美。 2、引到幼儿在玩中学，学中玩，在嬉戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来。 3、娴熟把握蜡笔、水粉、剪刀等材料、工具的使用方法。注意幼儿自身理论操作力量
7、的培育。让幼儿在轻松开心的环境中去思维去觉察。 4、娴熟把握用蜡笔在作品上大面积涂上底色，注意幼儿构图技能的培育，充分表达自我制造力量。 5、在理解幼儿进展状况下，注意幼儿的阅历积累，开展多种活动方式、方法，加强幼儿与教师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增加幼儿之间的友谊与合作力量，进展交往力量。 6、注意幼儿美术爱好的培育。通过活动，培育幼儿动手力量、培育幼儿参加爱好。 二、详细措施 1、重视美术活动内容的整合性，探究性，选择性，开展以主题活动为主的美术活动。 2、从本组幼儿实际状况动身设计绘画内容，并准时调整方案。 3、设计好每次的绘画内容，并提早做好相应的教具和范画。 4、学习新的训练理念和
8、先进的教学方法，加强自身的素养，做好幼儿的典范。 5、利用空余时间观摩其他班的美术活动，学习新阅历，汲取她人的特长，弥补自身的缺乏。 6、不仅让幼儿学到绘画上的技能，更要加强幼儿作画习惯和养成。 美术爱好班2022年教学工作方案 篇4 总体目的： 1、培育同学对音乐舞蹈的爱好和节奏感。 2、进展同学的感受力，记忆力，想象力和表现力。 3、能随音乐协调地做形体动作，知道其名称。 4、培育同学同伴友好相处，竞争，合作的共性。 5、学会3-4个完好性的儿童舞蹈组合。 周次和目的： 第一周： 1、练习队形，站立姿态。 2、交待舞蹈的常规要求。时间与物品 3、新授舞蹈组合：“银波绿舟一 第二周： 1、复
9、习上周学习内容。 2、新授点头、肩、活动组合。 3、随音乐协调地进展点头，耸肩等动作。 4、舞蹈组合：“银波绿舟二 第三周 1、复习手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。 2、舞蹈组合：“银波绿舟三 第四周 1、复习所学内容舞蹈组合：“银波绿舟。 2、练习前压腿、旁压腿的动作。 4、舞蹈组合：“我的伴侣在哪里一 第五周： 1、新授前踢腿、旁踢腿动作。 2、舞蹈组合：“我的伴侣在哪里二 第六周： 1、复习前踢腿，旁踢腿，能随音乐节拍做动作。 2、新授地面动作：双吸腿、压脚跟练习。 3、舞蹈组合：“我的伴侣在哪里三 第七周： 1、复习所学的内容。 2、练习压胯的动作，根据音乐协调地做压胯动作。 4、
10、复习舞蹈组合：“我的伴侣在哪里“银波绿舟 第八周： 1、新授前腰、后腰、旁腰、侧腰的要部组合动作。 2、随音乐做腰部组合动作。 3、舞蹈组合：“七色花一 第十一周： 第九周： 1、复习腰部组合动作。 2、学习小碎步组合。 3、舞蹈组合：“七色花二 第十周： 1、复习以前学的内容。 2、新授步位动作。 3、舞蹈组合：“七色花三 第十一周： 1、新授双脚、单脚、向左、右、前、后、不同方位蹦跳的动作。 2、复习舞蹈组合 第十二周： 1、复习从手位开头到步伐练习的全部动作组合，要求随音乐动作到位协调的表演。 2、对每个组合进展重，难点的力度辅导。 3、舞蹈组合：“剪羊毛一 第十三周： 1、复习舞蹈组合
11、：“我的伴侣在哪里 2、复习舞蹈组合：“七色花“银波绿舟 3、舞蹈组合：“剪羊毛二 第十四周： 1、学习在单一舞蹈动作的根底上进展队形变换，形成完好的舞蹈形式。 2、复习全部的动作组合，作好汇报演出的预备。 第十五周： 1、汇报演出，发放评价表。 2、请家长提出珍贵意见。 美术爱好班2022年教学工作方案 篇5 一、课程的性质、教学目的、和教学任务 1、课程的性质、教学目的： 学校生舞蹈地方课程属于普及性课程。本课程的教学目的是：同学通过本课程的学习，进步舞蹈素养，进步综合性艺术素养。 2、教学任务： 同学通过本课程的学习，具有适应舞蹈需要的正确身姿、完好、欢乐、美丽地表演舞蹈，把握舞蹈的根本
12、常识，强调同学在艺术气氛的熏陶中安康成长。 二、详细教学目的 一三班级： 1.通过训练使同学身体各部位有肯定的敏捷与协调力量。 2.跳舞时与音乐协调全都。 3.对事物的动态和舞蹈动作有仿照爱好，乐于参加自娱性的儿童集体活动。 4.初步理解舞蹈表情，知道舞蹈与音乐的姐妹关系。 5.在舞蹈中与别人合作。 6.欣赏舞蹈，能有体态反响，把握舞蹈风格。 四班级： 1. 动作根本准确到位，协作协调，身体各部位可以敏捷运用。 2. 跳舞时能心情投入准确表演把握不同舞蹈风格。 3.乐于通过舞蹈表达自己情感。 4.集体协作协调默契队形整齐准确 (1)意识到在生活中留意自己体态语言行为美 (2)欣赏舞蹈表演，简洁
13、理解欣赏舞蹈的文化背景。 五 教学内容 第一教学单元 、教学目的及教学要求： 通过本单元学习，要求初步把握舞蹈的根本学问，具有正确的身体姿势，把握幼儿舞蹈的根本舞步。动作有肯定的力度和节奏感，舞蹈动作协调。 、教学内容： 一、理论课 1、把握舞蹈的概念、种类，理解中国舞蹈进展的相关学问。 2、理解舞台平面、空间、方位，懂得常用舞蹈术语，学会识别舞蹈图谱 二、舞蹈的根本训练 1、学习舞蹈根本手位、脚位。手形、脚位、手位、脚形。 2、进展不同节奏的脚位站立、脚腕训练、腰的训练、，走跑跳训练，根本舞步训练，组合训练。 三、教学进度 小松鼠(总共四课时) 第一课时(第一周)根本动作练习 第二课时 (第三周)完成“预备段，第一舞段 第三课时(第五周)完成“第二舞段，间奏局部 第四课时(第七周)综合表演，动作进步 小足球组合(总共四课时) 第一课时(第九周)完成“预备舞段教学 第二课时 (第十一周)完成
