《【精选】幼儿园ۥ交通安全伴我行主题班会教案三篇精选.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【精选】幼儿园ۥ交通安全伴我行主题班会教案三篇精选.doc（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园交通平安伴我行主题班会教案三篇 交通隐患无处不在，留意交通平安人人有责!12.2交通平安日将至，下面小编给大家带来幼儿园交通平安伴我行主题班会教案，欢迎大家来参阅。幼儿园交通平安伴我行主题班会教案【一】活动目的：1、理解根本的交通规那么，认识几种常见的交通标志，理解交通平安标志与人们生活的亲切关系。2、学习根本的指挥手势，明白得手势的意思。3、在游戏活动中体验交通规那么的重要性，养成自觉恪守交通规那么的认识，提高自我平安防护才能。活动预备：物质：1、制造介绍常见交通平安标志的课件。2、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。3、将场地布置成马路十字路口的模样，停车场标志、自行车标志。4、
2、与交警联络好，邀请前来讲解。5、音乐磁带，多媒体设备(搜索flash动画)。心理：观察马路上的交通标志。活动过程：一、导入创设情景，引起幼儿的兴趣。师：小朋友你们看， 这里有斑马线、栏杆，这里象什么地点?(马路)我们就来看马路上发生了什么事情?看谁看得最细心。二、展开(一)观看情景表演，引起幼儿考虑(留意提示：又发生了一件事情)(表演内容：a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿马路的小学生;b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过马路。)征询：刚刚你看到了什么?是什么缘故造成了危险事情的发生?你想对他们说什么?小结：多么危险可怕的事情，为了我们的生命平安，我们一定要恪守交通规那么。(二)认识信号灯
3、标识及几种常见交通标志1、认识信号灯，说说信号灯的作用。师：在生活中，特别多马路上都有信号灯，信号灯有几种颜色?它告诉我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)2、模仿游戏，体验信号灯在交通中的作用。师：我们来个做游戏，恪守规那么的小司机。男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，看信号过马路。交换角色再次游戏。小结：小司机们真恪守交通规那么，相信平安一定会伴随你们。3、播放课件，认识几种常见的交通标志，理解交通标志与人们生活的关系。师：在车辆穿越的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有特别多交通标志。今天刘老师就带来了几种，你们想看吗?按照不同标志，提征询不同征询题。 征询：这是什么标志?看到这个标
4、志，我们要如何做?归纳： 指示标志：在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和行人通行的，它们有一个共同的名字叫：指示标志，就告诉人们能够做的事情。 禁止标志：在红色圆圈里画着不同画面或符号，有一条明显的红斜线，是禁止车辆和行人通行的，它们共同的名字叫：禁止标志。禁止标志就告诉人们不能做的事情。 警示标志：在黄色三角形里画着不同的画面，用来提示人们对某些不平安要素要高度留意，这叫警示标志，警示标志就告诉人们此处危险要留意，要远离。 出示三种标志，进展归纳总结。师：小朋友今天我们认识了常见的三种交通标志，蓝色白图案的标志叫(指示标志)，红色圆圈内画有不同图案，还有一条红斜线的标志叫(禁止标志)，
5、黄色三角形内画不同图案的标志叫(警示标志)。小结：小朋友记得真精确，老师奖励你们看一段动画片，动画片里有交通标志，看谁先说出来。幼儿园交通平安伴我行主题班会教案【二】一、活动目的：(一)理解一些常用的交通规那么，明白得不恪守交通法那么会给本人、家人、别人和公众带来损害。(二)认识常用的交通讯号、标志和标线的图标和意义。(三)培养幼儿观察、体验、感悟社会、效劳社会的才能和合作学习的才能，树立自觉恪守交通法规的认识，注重平安，平安上学和回家。二、活动预备：PPT、视频三、活动过程：(一)导入1.放映视频，学生讨论，谈一谈看过之后的感想。2.老师提征询：在你外出或回家时，父母常叮嘱你的是哪句话?3.
6、利用图片资源，教授本课交通本卷须知。(多媒体显示交通图)(二)新授事项一：上学放学，靠路边走，不要横队并行走，严禁路边游戏。1.观看早上学校或幼儿园因违章造成的乱停乱放现象。2.老师提征询：通过观察，在你们生活中，有如此的情况吗?3.幼儿积极发言。4.老师总结：是的，因此我们每天上学放学的时候，一定要靠路边走，不要横队并排行走，严禁路边做游戏。事项二：道路车流潮水般,先左看,再右看，左右无车再向前。2.如此的情景，我们经常会在街上看到。当碰上如此繁忙的交通，我们想过马路，该如何样呢?3.幼儿讨论后答复。4.老师小结：应该先看左边，由于在我们国家车辆靠右行的。然后在看右边，左右无车方可通行。因此
7、了，要走斑马线。但是在走斑马线时，切记：有车辆要挥手示意。事项三：在道路进展施工封闭或堵塞时，应留意看好改道标志或替代道路，留意各种车辆。老师利用课件出示相关的交通标志，让幼儿认识。1.老师放录像片，让幼儿看一段拥堵的上车情况。2.幼儿按照录像，提出本人的意见。三、总结今天真是收获不少，既学到了特别多交通知识，还丰富了课外知识。小朋友，从家里到学校，我们要牢记行走道路，熟悉道路交通情况和可能碰到的危险，严格恪守今天学的交通规那么，防止不平安的行为发生。交通平安记心上活动目的：1、让幼儿理解一些根本的道路平安知识。2、在观察讨论的活动中掌握恪守交通规那么的详细行为方式，提高交通平安认识。3、在游
8、戏活动中体验交通规那么的重要性，养成自觉恪守交通规那么的好适应，提高自我平安防护才能。活动预备：幼儿交通平安宣传片上学路上;交通平安标志图片，信号灯卡片;布置场地：路口、人行横道。活动过程：1、歌曲导入(1)音频：兔子的尾巴(2)组织幼儿讨论老师：为什么兔子的尾巴会变短?幼儿：由于她跳护栏，横穿马路，尾巴被压断。老师小结：兔子太淘气，不恪守交通规那么，导致被车压断了尾巴，如此太危险了。老师：假设你是小兔子，你会如何过马路?幼儿：过马路要听家长的话;要看马路上有没有车辆;要看清红绿灯再过去。老师小结：过十字路口要看红绿灯。红灯停，绿灯行，不管什么情况我们都要恪守交通规那么，(教案出自：屈老师教案
9、网)不能在马路上追逐、游玩，不乱闯红绿灯，要不然我们受伤了，爸爸妈妈会特别难过的。2、看图片，进一步理解恪守交通规那么的重要性：(1)老师：小朋友真了不起，都明白过马路要看红绿灯，明白红灯停，绿灯行，那你们在路上还要恪守哪些交通规那么呢?假设不恪守这些交通规那么会如何样呢?让我们一起来看看吧!(2)播放图片，让幼儿讨论、答复。老师小结：小朋友们你们真棒，说的又对又快。图中有一些人的行为不对，(教案出自：屈老师教案网)比方：在大街小巷里踢足球、在较窄的马路上行走，坐车时把头伸出窗外。小朋友都明白了不恪守交通规那么的危害性，都明白要好好保护本人了。3、观看交通平安宣传片上学路上师：小朋友们认识了这
10、么多交通平安标志，老师奖励你们看一段动画片上学路上，动画片里的小朋友有的做得对，有的做得不对，我们可要看细心哟!(观看交通平安宣传片上学路上)师小结：不管是上学仍然放学路上一定要牵着爸爸妈妈的手过马路，特别是放学，一定要牵着爸爸妈妈的手离开幼儿园。4、情景模仿游戏过马路部分幼儿骑小车，部分幼儿当行人过马路，路途中要留意交通讯号和标志，恪守交通规那么。(提示小朋友不要犯动画片里出现的错误)小结：今天我们小朋友学到了特别多交通平安知识，大家表现得特别出色。以后过马路的时候一定要恪守交通规那么。幼儿园交通平安伴我行主题班会教案【三】一、教学目的：1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通平安知识的理解，提
11、高学生的交通平安认识。2、通过学习有关平安知识，使学生树立自护、自救观念，构成自护、自救的认识，使学生平安、健康成长。二、教学内容：行路的平安、乘汽车的平安三、教学过程：1.导入：同学们，祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此漂亮的校园里学习成长，我们肩负着建立祖国的重担，也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵，漂亮但却脆弱，在我们四周，经常能够听到一些无故横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们四周发生。为了防止这些，今天我们举行一次交通平安伴我行“活动。2.事例：列举交通平安事故交通平安：交通平安，一个永久的话题;交通平安，一个关系家庭幸福的话题。自从1886
12、年德国人制造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时，怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故约10万人，道路交通事故占60%以上。我国的交通事故位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。道路交通是一个世界性的社会征询题,它已成为国际社会的一大公害。据统计，20世纪以来，因交通事故死亡的人数到达2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要要素。许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故.(先和小组内的同学说一说，再跟全班同学讲一讲)同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，让我们感遭到生命如此漂亮，又是如此脆弱，我们一定要爱惜生命提高交通平安认识，将这些惨痛教训铭刻心间。3.学习：交通法规。这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源，平安认识淡薄、麻木大意、违章违纪是造成
