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1、课堂表现报告成绩总评A()B()C()应用技术学院数控机床电气控制实验报告书班 级：学 号：姓 名：重庆理工大学机械学院机械工程实验教学中心2013年5月课堂表现：A 加分，C-减分（或不及格）实验一：新型电气控制元件智能化认识实验1、比较新型电器元件如交流接触器、延时继电器、固态继电器等，与老式及你所了解的元 件的结构原理。2、简述交流接触器的结构和工作原理。3、简述热继电器与保险、空气开关在使用上的区别及各自的特点。4、简述传感器的原理，常用机械参量传感器的种类及传感原理。5、读图说明下图中三个电机是如何进行控制（包含保护）的？电淞tn科冲M藜7J暫讽戏捋总申短平1辅屯斗可矍柏电胡机电耕帆
2、轉叭动机拎*1KMJUJiKr min2細IflHk pniii实验二：PLC硬件基础/软件基础实验1、 简述PLC的系统组成，叙述 PLC的硬件工作原理（组成框图），PLC 一个工作周期由哪 些阶段组成？ I/O （输入/输出）的本质是什么？2、实验中用艾默生 PLC的型号，硬件资源 软件资源及特性说明，使用中的注意事项。3、实验室艾默生 PLC端口的物理地址如何定义？举例说明如何进行输入、输出连线设计实验3 :电机正反转 PLC控制1 ,画出实验中三相异步电动机正反转pic控制的电气原理图。说明I/O地址分配表。2，PLC编程中用中间变量主要是什么，利用它编程有什么好处？3，什么是自锁控制
3、，画出梯形图并说明。4，什么是互锁控制，三相异步电机正反转控制为什么要采用互锁控制。说明如何实现手动正转、手动反转、自动正反转之间的互锁。绘图说明。5，绘出实验过程中的三相异步电机正反转控制梯形图：功能要求，X0停止，X1手动正转,X2手动反转，X3自动正反转（先正转 5s，停止5s，反转5s），Y0正转，Y1反转。6，说明实验程序中使用的中间变量，及所起的功能作用。7,通过本次实验，你的最大收获是什么，你在实验过程中遇到哪些问题，并如何解决的？实验4 :1. 画出实验中的pic控制电路图，以及自己设计的PLC梯形图，请详细说明。2. 消化掌握原实验程序，取消程序中的延时及循环控制，采用中间状态（辅助单元M ）进行梯形图编程以实现本实验中油缸的“快进、工进、快退”动作。要求用艾默生PLC写出指令助记符。3. 本实验在PLC控制中用到的主要中间状态 （中间变量）有哪些？利用中间变量进行PLC程序的编写有何意义？4. 参考相关资料，自己设计一个液压系统的动作循环，根据既定的动作设计油路和控制电路，绘制油路及控制电路图。5. 谈谈你在实验中PLC控制程序的编写调试过程中的心得体会。
