怎样做一个好教师心得5篇

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1、怎样做一个好教师心得5篇“让每一个学生在学校里抬起头走路。”这是苏霍姆林斯基心灵的召唤。在今后的人生中,无论做什么事情,让我们都尽自己最大的 努力,献出自己最大的爱心,做最好的老师,做孩子最喜欢的老师, 让自己无悔!今天小编为大家带来的是怎样做一个好教师心得,欢迎来查 阅.怎样做一个好教师心得1一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的 光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。 国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高 尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要 涌现一大批好老师。那么,怎样才能成为好老师呢?我意识到了以下

2、几 个方面:第一,爱岗敬业,做忠诚于党的教育事业的践行者。忠诚敬业是 成为合格人民教师的第一要素。始终坚持走中国特色社会主义道路, 弘扬爱国主义、集体主义精神,把个人命运和国家的命运紧紧连在一 起。树立高尚的职业理想,培养坚定的职业操守,肩负起人民教师的 光荣职责,把全部心血和精力奉献给祖国的下一代,培养造就社会主 义合格建设者和可靠接班人。第二,学为人师,做学生健康成长的引导者。教师要像一盏明灯,给学生以温暖和希望,照亮孩子前进的道路。教师要用真心、真情、真诚关爱学生,开启学生智慧,陶冶学生情操,引导学生全面发展、健康成长。要静下心来教书,潜下心来育人。要注重挖掘每个学生的闪光点,激发潜能,

3、鼓励创造,宽容失败。要做学生的良师益友,帮 助学生解决思想困惑和生活困难。第三,开拓创新,做教育改革发展的推动者。创新是优秀教师最 具时代特征的精神品格。教师增强创新意识,把握教育规律,勇于探 索,敢为人先。要按照素质教育的要求,推进课程体系、教学内容和 教学方法改革,坚持启发式教学,加强实践环节,培养学生的创新精 神和实践能力,只有在教学科研一线的改革创新上有更大突破,整个 教育事业的改革创新才能有实质性的推动。第四,行为世范,做良好社会风尚的引领者。优秀的教师是学生 的表率、社会的榜样。教师承担起教育者的社会责任,带头传承中华 民族优秀文化和传统美德,倡导社会文明新风,引领社会风尚和时代

4、进步潮流。要树立高尚的精神追求,恪守学术道德,甘当人梯,甘守 寂寞,以自身的师表风范和人格修养带动社会风气的改善。教师要做 民族团结的传播者、践行者和捍卫者,积极促进民族团结思想进课堂、 进头脑,让维护民族团结在全社会蔚然成风。教育是全民族共同的事业,全党全社会都要更加关心支持教育事 业,国家发展希望在教育,办好教育希望在教师。我们教师要增强荣 誉感责任感,不负使命,不负重托。怎样做一个好教师心得2 这段时间,我耐着性子读完了这本书,感触颇深,虽然以前对怎 样做个好老师,心里一直有考虑,但都是比较肤浅的感性认识。这本 书讲述了在新课程改革下,教师实现自我发展的55 个途径,从反思、 借鉴、研究

5、到内化、提升、行动到最后的引领、协作、创新,从55个 个实际途径讲述一个优秀教师是怎样才能真正做到”为了学生的一切, 一切为了学生“的。读完这门书后我也一直在想,怎样才能做一个好 老师,我觉得这不仅是新上讲台教师要思考的问题,对每个老师都是 一个永恒的题目。我个人从以下几点去考虑了这个问题: 一、教师的任务是什么 时代在前进,学科在变化,我们的任务在变化。在不同的时期, 人们对教师的作用有不同的表述和理解。1993 年,国家颁布了教师 法,其中明确规定:”教师是履行教育教学职责的专业人员,承担 教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。 教师应当忠诚于人民的教育事业。“教书

6、是讲”为学“,育人是讲” 为人“;教书是广义的,育人是全面的,包括德、智、体、美。二、怎样搞好教学 在我们少年宫这个校外教育,我觉得其教育体系和校内教育是有 一定的区别的,搞好教学我觉得在做好一些和校内教育共性的教学准 备外,我们更应该要从以下几个问题去考虑:(一)怎样做到善于等待孩子开口 每一个孩子都是一个鲜活的生命体,他们有着自己的思想、情感 和判断力。孩子能在一次次的沟通中发展他们的自我意识,提高他们 的处事能力,获得有价值的情感体验。正视孩子需要沟通、渴望沟通、 能够沟通的现实,今天的老师要让孩子说话,为师生之间平等、愉快 地沟通做好最充分的准备。师生沟通时,老师首先需要给学生足够的安

7、全感,做好,让学生 认为老师是一个可信任的人。有时候老师递给孩子一张椅子、送给孩 子一颗糖、脸上的一个微笑都会对营造良好的沟通氛围起到最佳效果。 老师要学会倾听。因为这样才能有机会更好地与学生交谈,这样的沟 通才是真正双向的。同样,学生因为老师的认真倾听,感到自己被重 视和理解,于是精神得到支持和鼓励。(二)100%家长满意率从何而来? 作为一位校外教育者,一开始就必须要考虑和思考如何让家长了 解她的工作,这样才能让家长更好的了解和放心的把小孩放到少年宫 来培养:1。老师要与家长处于平等地位,尊重家长、设身处地为家长着想。 良好的合作关系始于老师的态度。2。老师要向家长了解情况,或者反馈小孩学

8、习的情况,应使用商 量的口吻,让家长感到尊重。3。老师与家长交流时,多讲孩子的积极表现,即使孩子犯了错误, 也不可当着家长的面训斥孩子。4。老师教育孩子要经常征求家长意见,并形成一致意见。而对于 文化水平不高的家长,老师要提供具体做法,但也要用商量的语气, 不要得理不饶人。5。老师每月主动和家长至少电话联系一次。除了谈孩子本月在少 年宫学(三)如何提高教师的人生积累我记得有份报纸报道过在杭州天长小学,有一位不平常的年轻女 教师陈甜。她连续两年暑假,不跟旅行团、不坐飞机、不带朋友,只 身奔赴西藏旅行。新学期开始,陈甜一走进班级,学生们的眼睛就发 亮了。”我喜欢陈老师的科学课,因为她见多识广,总能

9、带给我们许 多神秘的经历,那是课本上没有的知识!“”我觉得陈老师很勇敢,她 经常背上包一个人去闯天下!“像陈甜老师这样,充满个性,展示自己 对生活的热爱,对生活的激情,对世界的向往。毫无疑问,学生们在 这位老师身上体验到了一种人格的魅力。以前,一本教科书、一本教参、一支粉笔,也许已经能够让老师 们自信地站在讲台上。但是今天,教师想要真正影响学生,必须有创 造的智慧。老师要让自己和孩子的世界和谐地融合在一起,这样的课 堂教育才能跳出文本的束缚。作为教师,要达成与学生精神世界的共 生,就需要以自身的态度、情感、价值观来影响孩子。因为校外教育 不仅仅是给孩子校内知识的延生,而是要给他们终身学习的基石

10、,还 要告诉他们怎样做事,怎样做人。想要为孩子的生命打上鲜亮的底色, 教师的生活积累自然是越丰厚越好。如果老师能把自己的生命都融入 教育,能用自己点滴的热情去擦亮每一个孩子的未来,能将自己对生 活的激情点燃教育之灯,这就是当代教师不可缺少的创新精神!总之,校外教育是小社会,社会是大校园。人生的追求、理想, 求知的渴望要在成长的过程中培养,在社会上磨练。教师要做学生的 楷模,做学生学习的榜样。如何做个好老师?我觉得求真求善,于心无愧者,才是位真正的好 老师。从事校外教育已经有六年多了,我感受到作为一位老师的艰辛 ; 感受到教师的职责重大;感受到老师在孩子们心中的神圣地位。今后, 我要学会学习、学

11、会合作、学会创新。在校外教育这一平台上,我要 多向经验丰富的老师多请教,要不断的充实自己的理论知识,不断的 在实践中探索。从学生走向老师这个职务,我不再是一个人,而是团 队中的一员,在共同合作中更好的搞好教育。创新 =问题+想象+实践 检验,就要不断的提出问题,丰富想像,在实践中成功。我会用爱与 生命谱写教育。在接下来的工作中,我要用微笑迎接每一个儿童,亲近小孩,让 学生喜欢我,喜欢呆在少年宫这个大家庭。其次,认真学好教材,将 教材吃透,把注意力转向每一个学生,帮助学生在原有水平上提升。 兴趣是儿童最好的老师,在活动过程中更要仔细斟酌,要能激发孩子 的求知欲,让孩子在快乐的活动中不知不觉学到知

12、识、发展能力。时代在进步,知识在更新,在今天也许只能马马虎虎地应付当一 名普通教师,而明天就会被淘汰。我想:好教师的标准应当是动态的, 是不断提高的,这就需要时时保持一颗进取心,不求做得最好,但求 做得更好。怎样做一个好教师心得3 爱学生,学生是老师工作的对象,不爱,如何全心投入,如何有 效教育?一个好老师眼中的学生是一个人、一个和自己人格平等的人。 这可以说是最基本的要求了。好老师不会贬低学生、辱骂学生。我曾 经在毕业实习的学校里遇见过这样的老师,她指着学生的脑门说: “你这个猪头,这么笨,才考了这么一点分,你爸爸很有钱,可是有 什么用,你实在连猪都不如”我很惊讶,为人师者,怎么可以这样 出

13、言不逊,后来我明白了,她压根不爱她的学生,她也许只是盯着学 生的考分,凭此来评价学生、来决定要不要对他好一点。爱学生,是 充分尊重学生,更是真正关心学生的感受、学生的发展。在为人处世 原则中有一条“将心比心”,我觉得在师生交往中,这一条很重要。 时刻想着“如果我是他,我会怎样”,从学生的角度出发去思考问题, 我们可以更加了解学生,可以更少伤害学生。我曾在公共汽车上听见 一位老师说:“我今天后悔死了,我不该这样对他说话,如果我的老 师也这么说,我也肯定会难过的”我断定这个年轻的老师会成为一 个好老师,就凭她的这一句充满懊悔的话。我们要去了解学生,有时 我发现很多学生时代的想法已经淡忘了,我和学生

14、之间的距离也在增 大,我觉得很慌。于是,我愿意花时间去和他们交谈、和他们玩,有 空时读一些有关的书,我希望我能知道更多他们的想法,我也相信这 样,我的教育会更有效率。关心学生的发展,就是关心我们的教育会 给他的未来带去些什么。我总希望我给他们的是积极的、有用的东西。也许最直接的是我 传授的知识,但是这远远不够,我觉得一个好老师最重要的是教给学 生三样东西:开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处世 的原则。第一条,是一种方法,它和知识是有区别的,我认为成功的教学 应该强调激发学生兴趣、促使学生思考、教会学生方法,一个热爱探 索知识,会探索知识的孩子的将来才是快乐和前途无量的。第二条,是自

15、信,老师首先要自信起来才能感染学生,另外,老 师的赞赏和鼓励往往是学生自信的动力。我相信鼓励比惩罚更加有效, 去用心发现每个学生的闪光点,然后毫不吝啬地告诉他,这也许会影 响一个学生的一生呢!第三条,为人处世的原则,首先教师自己的为人处世是学生模仿 的依据之一,所以教师应该会“做人”,充满善和德的为人会给学生 一个很好的榜样。另外学生在成长中,会有懵懂的时候,老师就应该 及时给予指点,引领他们走过这一段青春迷惘期。说了这么多,我觉得都是对我自己的要求,我想做一个好老师, 于是我也是决心做到以上说的那么多的。我相信这不是一件轻而易举 的事,也许在其中我会遇到矛盾和冲突,但是我想我会坚定我的信念,

16、 在教师生涯中不断成长,做一个好老师!怎样做一个好教师心得41月 12日,同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈时发 表重要讲话。他强调,做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,始终 做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。“四有”不仅是给 县委书记们为官提出的基本要求,更是对所有干部从政提出的谆谆教 诲。建设中国特色社会主义事业关键在党,关键在人,关键在党员干 部。我们必须认真学习“四有”深刻内涵,常做“四有”干部。而作 为一名教师,如何学习“四有”,值得我深思,我想,爱岗敬业就是 对我们老师的基本要求,是对公民职业道德方面的核心要求,也是中 华传统美德的重要元素。“敬业”就是“凡做一件事,便忠于一件事, 将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。”简单来说,敬业就是用敬畏、敬重的态度对待自己的工作,认真负责、一心一意、精益求精一、热爱工作,像孺子牛般任劳任怨。作为一名人民的教师,须“学高为师,身正为范”。教师

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