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1、中班健康活动：大熊逮小熊中班健康活动：大熊逮小熊【活动目标】1、锻炼幼儿腿部肌肉力量和身体灵便度。2、增强团队合作意识。3、感觉音乐带来的快乐。【活动准备】熊爸爸和熊妈妈头饰各一个，熊宝宝头饰若干个，熊走步音乐伴奏，快乐的小熊乐曲，部署场景。【活动过程】一、利用篮球场做场所，在场内某一角画一个圆圈作为小熊的家。选两个学生当老熊其余的都当小熊在场内走跑跳跃。二、教师做示范动作及讲解游戏规则。三、播放音乐游戏开始，两个大熊手拉手的全力追赶小熊时，就将小熊用四肢手围住再把所捉住的小熊带到家里不得逃出场子。每捉到一对小熊时，这对小熊也可手拉手的帮助大熊捕捉其余的小熊。若是小熊捉的比很多的时候也可以连成
2、一个大网捕捉小熊，直到捉完为止。四、第一次游戏结束后，教师纠正游戏过程中出现的问题。【活动结束】熊爸爸熊妈妈和小熊宝宝玩的很快乐，天黑了，我们回家休息吧。（跟着音乐走出活动场所）【活动反思】我在组织“大熊逮小熊”这节活动中，针对本班幼儿的年龄特点采用了一些方法，碰到了很好的收效。幼儿的情绪高涨。在本届活动中，孩子们拉近了互相之间的距离并且增强了团队意识。这是一次比较成功的活动，但也有不足之处，小熊家的创立过于简单，在今后的设计中我要加以装饰，让孩子们更加喜欢这种活动以及感觉家的温馨。2018-02-07【活动目标】1、锻炼幼儿腿部肌肉力量和身体灵便度。2、增强团队合作意识。3、感觉音乐带来的快
3、乐。【活动准备】熊爸爸和熊妈妈头饰各一个，熊宝宝头饰若干个，熊走步音乐伴奏，快乐的小熊乐曲，部署场景。【活动过程】一、利用篮球场做场所，在场内某一角画一个圆圈作为小熊的家。选两个学生当老熊其余的都当小熊在场内走跑跳跃。二、教师做示范动作及讲解游戏规则。三、播放音乐游戏开始，两个大熊手拉手的全力追赶小熊时，就将小熊用四肢手围住再把所捉住的小熊带到家里不得逃出场子。每捉到一对小熊时，这对小熊也可手拉手的帮助大熊捕捉其余的小熊。若是小熊捉的比很多的时候也可以连成一个大网捕捉小熊，直到捉完为止。四、第一次游戏结束后，教师纠正游戏过程中出现的问题。【活动结束】熊爸爸熊妈妈和小熊宝宝玩的很快乐，天黑了，我
4、们回家休息吧。（跟着音乐走出活动场所）【活动反思】我在组织“大熊逮小熊”这节活动中，针对本班幼儿的年龄特点采用了一些方法，碰到了很好的收效。幼儿的情绪高涨。在本届活动中，孩子们拉近了互相之间的距离并且增强了团队意识。这是一次比较成功的活动，但也有不足之处，小熊家的创立过于简单，在今后的设计中我要加以装饰，让孩子们更加喜欢这种活动以及感觉家的温馨。2018-02-07【活动目标】1、锻炼幼儿腿部肌肉力量和身体灵便度。2、增强团队合作意识。3、感觉音乐带来的快乐。【活动准备】熊爸爸和熊妈妈头饰各一个，熊宝宝头饰若干个，熊走步音乐伴奏，快乐的小熊乐曲，部署场景。【活动过程】一、利用篮球场做场所，在场
5、内某一角画一个圆圈作为小熊的家。选两个学生当老熊其余的都当小熊在场内走跑跳跃。二、教师做示范动作及讲解游戏规则。三、播放音乐游戏开始，两个大熊手拉手的全力追赶小熊时，就将小熊用四肢手围住再把所捉住的小熊带到家里不得逃出场子。每捉到一对小熊时，这对小熊也可手拉手的帮助大熊捕捉其余的小熊。若是小熊捉的比很多的时候也可以连成一个大网捕捉小熊，直到捉完为止。四、第一次游戏结束后，教师纠正游戏过程中出现的问题。【活动结束】熊爸爸熊妈妈和小熊宝宝玩的很快乐，天黑了，我们回家休息吧。（跟着音乐走出活动场所）【活动反思】我在组织“大熊逮小熊”这节活动中，针对本班幼儿的年龄特点采用了一些方法，碰到了很好的收效。
6、幼儿的情绪高涨。在本届活动中，孩子们拉近了互相之间的距离并且增强了团队意识。这是一次比较成功的活动，但也有不足之处，小熊家的创立过于简单，在今后的设计中我要加以装饰，让孩子们更加喜欢这种活动以及感觉家的温馨。2018-02-07【活动目标】1、锻炼幼儿腿部肌肉力量和身体灵便度。2、增强团队合作意识。3、感觉音乐带来的快乐。【活动准备】熊爸爸和熊妈妈头饰各一个，熊宝宝头饰若干个，熊走步音乐伴奏，快乐的小熊乐曲，部署场景。【活动过程】一、利用篮球场做场所，在场内某一角画一个圆圈作为小熊的家。选两个学生当老熊其余的都当小熊在场内走跑跳跃。二、教师做示范动作及讲解游戏规则。三、播放音乐游戏开始，两个大
7、熊手拉手的全力追赶小熊时，就将小熊用四肢手围住再把所捉住的小熊带到家里不得逃出场子。每捉到一对小熊时，这对小熊也可手拉手的帮助大熊捕捉其余的小熊。若是小熊捉的比很多的时候也可以连成一个大网捕捉小熊，直到捉完为止。四、第一次游戏结束后，教师纠正游戏过程中出现的问题。【活动结束】熊爸爸熊妈妈和小熊宝宝玩的很快乐，天黑了，我们回家休息吧。（跟着音乐走出活动场所）【活动反思】我在组织“大熊逮小熊”这节活动中，针对本班幼儿的年龄特点采用了一些方法，碰到了很好的收效。幼儿的情绪高涨。在本届活动中，孩子们拉近了互相之间的距离并且增强了团队意识。这是一次比较成功的活动，但也有不足之处，小熊家的创立过于简单，在
8、今后的设计中我要加以装饰，让孩子们更加喜欢这种活动以及感觉家的温馨。2018-02-07【活动目标】1、锻炼幼儿腿部肌肉力量和身体灵便度。2、增强团队合作意识。3、感觉音乐带来的快乐。【活动准备】熊爸爸和熊妈妈头饰各一个，熊宝宝头饰若干个，熊走步音乐伴奏，快乐的小熊乐曲，部署场景。【活动过程】一、利用篮球场做场所，在场内某一角画一个圆圈作为小熊的家。选两个学生当老熊其余的都当小熊在场内走跑跳跃。二、教师做示范动作及讲解游戏规则。三、播放音乐游戏开始，两个大熊手拉手的全力追赶小熊时，就将小熊用四肢手围住再把所捉住的小熊带到家里不得逃出场子。每捉到一对小熊时，这对小熊也可手拉手的帮助大熊捕捉其余的
9、小熊。若是小熊捉的比很多的时候也可以连成一个大网捕捉小熊，直到捉完为止。四、第一次游戏结束后，教师纠正游戏过程中出现的问题。【活动结束】熊爸爸熊妈妈和小熊宝宝玩的很快乐，天黑了，我们回家休息吧。（跟着音乐走出活动场所）【活动反思】我在组织“大熊逮小熊”这节活动中，针对本班幼儿的年龄特点采用了一些方法，碰到了很好的收效。幼儿的情绪高涨。在本届活动中，孩子们拉近了互相之间的距离并且增强了团队意识。这是一次比较成功的活动，但也有不足之处，小熊家的创立过于简单，在今后的设计中我要加以装饰，让孩子们更加喜欢这种活动以及感觉家的温馨。2018-02-07【活动目标】1、锻炼幼儿腿部肌肉力量和身体灵便度。2
10、、增强团队合作意识。3、感觉音乐带来的快乐。【活动准备】熊爸爸和熊妈妈头饰各一个，熊宝宝头饰若干个，熊走步音乐伴奏，快乐的小熊乐曲，部署场景。【活动过程】一、利用篮球场做场所，在场内某一角画一个圆圈作为小熊的家。选两个学生当老熊其余的都当小熊在场内走跑跳跃。二、教师做示范动作及讲解游戏规则。三、播放音乐游戏开始，两个大熊手拉手的全力追赶小熊时，就将小熊用四肢手围住再把所捉住的小熊带到家里不得逃出场子。每捉到一对小熊时，这对小熊也可手拉手的帮助大熊捕捉其余的小熊。若是小熊捉的比很多的时候也可以连成一个大网捕捉小熊，直到捉完为止。四、第一次游戏结束后，教师纠正游戏过程中出现的问题。【活动结束】熊爸
11、爸熊妈妈和小熊宝宝玩的很快乐，天黑了，我们回家休息吧。（跟着音乐走出活动场所）【活动反思】我在组织“大熊逮小熊”这节活动中，针对本班幼儿的年龄特点采用了一些方法，碰到了很好的收效。幼儿的情绪高涨。在本届活动中，孩子们拉近了互相之间的距离并且增强了团队意识。这是一次比较成功的活动，但也有不足之处，小熊家的创立过于简单，在今后的设计中我要加以装饰，让孩子们更加喜欢这种活动以及感觉家的温馨。2018-02-07【活动目标】1、锻炼幼儿腿部肌肉力量和身体灵便度。2、增强团队合作意识。3、感觉音乐带来的快乐。【活动准备】熊爸爸和熊妈妈头饰各一个，熊宝宝头饰若干个，熊走步音乐伴奏，快乐的小熊乐曲，部署场景
12、。【活动过程】一、利用篮球场做场所，在场内某一角画一个圆圈作为小熊的家。选两个学生当老熊其余的都当小熊在场内走跑跳跃。二、教师做示范动作及讲解游戏规则。三、播放音乐游戏开始，两个大熊手拉手的全力追赶小熊时，就将小熊用四肢手围住再把所捉住的小熊带到家里不得逃出场子。每捉到一对小熊时，这对小熊也可手拉手的帮助大熊捕捉其余的小熊。若是小熊捉的比很多的时候也可以连成一个大网捕捉小熊，直到捉完为止。四、第一次游戏结束后，教师纠正游戏过程中出现的问题。【活动结束】熊爸爸熊妈妈和小熊宝宝玩的很快乐，天黑了，我们回家休息吧。（跟着音乐走出活动场所）【活动反思】我在组织“大熊逮小熊”这节活动中，针对本班幼儿的年
13、龄特点采用了一些方法，碰到了很好的收效。幼儿的情绪高涨。在本届活动中，孩子们拉近了互相之间的距离并且增强了团队意识。这是一次比较成功的活动，但也有不足之处，小熊家的创立过于简单，在今后的设计中我要加以装饰，让孩子们更加喜欢这种活动以及感觉家的温馨。2018-02-07【活动目标】1、锻炼幼儿腿部肌肉力量和身体灵便度。2、增强团队合作意识。3、感觉音乐带来的快乐。【活动准备】熊爸爸和熊妈妈头饰各一个，熊宝宝头饰若干个，熊走步音乐伴奏，快乐的小熊乐曲，部署场景。【活动过程】一、利用篮球场做场所，在场内某一角画一个圆圈作为小熊的家。选两个学生当老熊其余的都当小熊在场内走跑跳跃。二、教师做示范动作及讲解游戏规则。三、播放音乐游戏开始，两个大熊手拉手的全力追赶小熊时，就将小熊用四肢手围住再把所捉住的小熊带到家里不得逃出场子。每捉到一对小熊时，这对小熊也可手拉手的帮助大熊捕捉其余的小熊。若是小熊捉的比很多的时候也可以
