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1、撰写人:_日期：_推荐教师个人述职述报告四篇 教师个人述职述报告 篇1一、指导思想 一学期来,本人思想健康上进,坚持党的基本路线，遵纪守法，自始至终热爱人民教育事业,认真贯彻国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,积极投身教育改革,治学严谨,有强烈的事业心和责任感；严于律已、宽以待人。教育思想端正，关心、爱护全体学生,教书育人,具有良好的职业道德；讲团结，讲奉献，顾全大局，精诚合作，服从组织安排,吃苦耐劳,任劳任怨，认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,在工作中享受为人师表的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。 二、教学工作 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材内容，了解学生的实际情况；通
2、过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的生物教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作: 、课前准备：备好课。 认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构，重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈
3、,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。 在教学的过程中,学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。我认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研课程标准和教材，不断探索，尝试各种教学方法。通过网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格。所以，在生物教学中，有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴
4、趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。三、信息中心工作方面 积极努力的钻研业务,开拓学校自己的信息资源空间、维修维护设备空间，积极努力的创办学校的培训平台：1、学生电脑实践机房全年正常运转，保证了学生的学习时间和学习效果。 2、教师备课机房全天开放,为教师的业务学习提供了保障基地。 3、圆满完成学校与上级部门之间的上传下达信息任务。 四、今后的努力方向1、坚持政治学习和业务学习，提高自己的政治思想觉悟和业务能力。多参加学科组活动和备课组活动；坚持参加学校安排的各种教学活动,不断提高自己的教学水平的业务能力。2、加强教研能力,尽量把教学实践活动上升到理论高度。积极投身学校的教学改
5、革 工作，认真学习各种教学理论,开展合作式教学模式和研究性学习,积极撰写教学论文和教学心得。 总之,一年来,干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足，如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。 教师个人述职述报告 篇2 从执教的第一天起，本人就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我自己将为人师表，一言一行都影响着下一代，本人要对他们负责。基于以上认识,本人在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎,备好每一节课，上好每一堂课,批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖
6、的老师。 一、做一个思想进步的教师 要想做一个合格的人民教师,你首先应该有一个健康进步的思想。与时俱进,爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则,时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、做一个有爱心的教师 我自己把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间
7、就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。 三、
8、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。 教师个人述职述报告 篇 时间如流水，从事小学教育、数学教学工作已有十七年了。在党的教育方针、政策的指引下，在学校领导的关怀
9、教育下,教育教学工作取得了一定成绩,首先我总结一下02年这一年以来的工作:一、政治思想素质： 本人自参加工作以来,坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，认真学习和领会党的十八大精神重要思想,与时俱进,爱岗敬业，为人师表,热爱学生,尊重学生，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录,及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。 二、教学能力: 从8年至今,本人一直担任数学教学工作。能积极配合学校开展各项教研活动，以身作则，潜心教研,锐意教改。在教学上,我切实抓好教
10、学的每一个基本环节,深钻教材，认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于数学方面的特长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。 在繁忙的教学之余,也撰写了多篇论文在自治区分别获一、二等奖，自觉地将教学与实践相结
11、合。积极参加各级的教研活动,使自身的素质更进一步的提高；积极参与并做好交流准备。 三、学校工作： 作为一名数学教师,我能主动向有经验的老教师学习,并且与他们大胆地进行教改探索,积极开展教学研究活动。在教学中主动用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式,从每个教学环节入手，大胆进行改革创新。我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很大的收获。我能踏实肯干,又有求真务实态度。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处,团结协作，做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排，以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集
12、体利益的关系,多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。靠顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处,择善而从,从而与他人形成了和睦相处的良好关系。 其次，我想说一下20年的工作规划:一、分析选择、定型定量 在完成一般教育教学任务的同时，我还积极参加教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。在教学上，我能注意多向同事请教，和同事一起探讨,俗话说三人行必有我师,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课。面对一些后进生,我在教学中采取了这样的办法:一、做好思想工作,让他们知道学习重要性，端正好学态度。二、
13、减轻学习负担，在作业难度、作业量方面区别对待。三、充分发挥优生的作用,给他们结好对子,重点帮助复习基础知识，每天都有一定的量，一定的类型。 二、满怀爱心 我要把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。要真心实意地关心爱护学生。我总是坚信精诚所至,金石为开,只要我对孩子们真心地付出了，孩子们就会还以真情。并且积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里的情况,并向家长报告学生在校的表现，互相沟通,共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。三、虚心好学 学无止境，学到老活到老，在日常生活中，我要不断主动学习,利用课余时间认真阅读各类教育教学杂志及书
14、籍,注意积累理论知识,积极撰写教育随笔和教育教学论文。因为我深深的知道,只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念，也才能去发现问题,进而去研究问题，新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助。 工作中,我不足是有时缺少对自己教学的深刻反思,自己偶尔有的一些教学方面的想法,不能细致深入地研究下去,使自己不能成为一个研究型的教师。但是,在教育教学中，我会充满信心，朝着目标，不懈努力！ 教师个人述职述报告 篇4 冬天，总是冷冷地来,悄悄地走,又到了年终总结了。二0X年发生了很多的故事,这故事中“非典”、“新课程”、“验收”、“改革”出现的频率特别高,
15、这故事里有“齐心协力,共克非典”;这故事里有“省级示范小学、嘉兴市教育科研基地、市建章立制、市安全文明校园”通过了验收等;这故事里有“浙江省现代教育技术实验学校”、“第二届全国互联网知名学校”、“第十三届希望杯小学生篮球赛男女婵连冠军”、“第三十九届市田径运动会城镇小学组团体总分第一名”、“市首届教工运动会团体总分第二名”、“语数优质学校双双入围”等；这故事里有教师们勤写教师手记、默默奉献、团结协作、开拓创新这是濮小的故事,一个充满激情的集体在发挥着自己的潜力，尽管忙碌,尽管辛劳，尽管有了黑眼圈，但是我们在幸福地活着，很有意义地生活着。每次都会有感恩在前，为什么每一次我都会说这个话题,因为的确在内心我充满着对老师们的感激,无论是感恩、短信故事、舍得、教师手记：爱你没商量，还是只是在言语上表达或者是行动中的宽容,相信都会感觉到一个不善言语的孔永海对老师们的感激之情。我能体会做教师的辛苦,有很多时候学校无奈，我们为师更甚，其 其实如何创设一个宽松的环境,也是我们工作的一个重点,我们能感觉到我们有些疲于应付，一年下来检查督导就有十多次，相信老师们也能体谅我们，在此也对老师们表示一年来辛勤劳动的感谢,濮小发展很快,在成长中我们收获喜悦,这喜悦中有你的功劳，这喜悦中有你的汗水,我们铭记有心。 就我个人理解，我认为其核心就是服务我想我所做的工
