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1、最新教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.上课时，我们主要用到（ ）。A.眼睛、耳朵 B.耳朵、皮肤 C.眼睛、鼻子2.身高一般用（ ）来表示。A.千克 B.厘米3.以下（）行为不需要我们的听觉器官配合。A.看书 B.听音乐 C.打电话4.下面的生活方式中，健康的是（ ）。A.早睡早起 B.经常看电视 C.多吃零食5.冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以（ ）。A.观察颜色 B.尝一尝甜度 C.掂一掂重量二.填空题(共5题，共26分)1.我们的感觉器官有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（ ）与
2、（ ）。2.人的生长过程大致经历（ ）、儿童期、少年期、（ ）、中年期和（ ）。3.同时运用多种感官，能够更加（ ） （准确不准确）地比较出物体的差异。4.（ ）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。5.人体外形是（ ）对称的。三.判断题(共5题，共10分)1.我们的身体有很多骨头。（ ）2.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。（ ）3.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器，如塑料等。（ ）4.指甲剪短后不可以再生长。（ ）5.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候，不会听到任何声音。（ ）四.连线题(共1题，共8分)1.连一连。五.简答题(共3题，共17分)1.我们在游
3、乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）2.观察指南针的构造，填写名称。3.在制作水浮式指南针时，我们会用到一块磁铁，请问磁铁的用途是什么？六.综合题(共3题，共17分)1.下面是小亮的身体发育记录表。（1）从表中可以看出小亮的体重这几年一直在（ ），身高一直在（ ），头围一直在（ ）。（2）小亮是2010年11月21日出生的，请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下，到2020年，他的体重是（ ）千克，身高是（ ）厘米，头围是（ ）厘米。（3）除了这三个方面，还有哪些方面可以证明小亮在不
4、断生长？（ ）。2.两个小朋友玩“抓尺子”游戏，下面是他们记录的数据。（1）得分越高说明反应越（ ）（填“快”或“慢”）。（2）在一年级的时候我们做过测量纸带，“抓尺子”游戏中用的“反应速度尺”与测量纸带不同，我们可以用（ ）来制作“反应速度尺”。（3）请你在下面写一写，你是如何制作“反应速度尺”的步骤。（ ）3.圈出图中能被磁铁吸引的物体。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.B二.填空题1.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较2.婴儿期；青年期；老年期3.准确4.感觉器官5.左右三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如下：五.简答题1.在气球顶上粘一个回形针，在气球上方的盒子上粘一块磁铁，让气球在磁铁的磁力作用下实现漂浮。2.如下：3.磁铁的用途是使钢针变得具有磁性。六.综合题1.增长；增长；增长；43；135；52；脚长在增加，手掌在变大。2.快；硬纸板；找一个废纸箱，从一个角处画出长10厘米、宽5厘米的长方形，剪下来，以此为模板再剪4个，分别写上2、4、6、8、10，用胶条依次粘在一起。3.如下：
