小学信息技术教学工作总结样本(二篇).doc

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1、小学信息技术教学工作总结样本转眼又是一个学期的结束,回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,我所享有的收获我会用于今后的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。为使今后的工作做得更好,现总结如下。一、本学期信息技术学科教学目的要求1、增强学生的信息意识,了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。2、了解并掌握一些logo命令和相应的算法。1.结合计算机教学实际,开展好常规教学。(1)开学初,便结合我校的计算机教学实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软教学的实际情况下如何实施教学,并写成

2、教案上课。收到较好的效果。(2)在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,自己从光盘上或到其它学校去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。4.加快教学方法研究,在教学中认真吸收别人先进的教学方法,大胆尝试,加以变通,并从理论的角度,加以深华。三、从教学上讲我主要做了这一些工作1

3、.做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。2.按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息教育的课程学校安排的课时比较少,这对于学生来讲是很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。3.在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。四、存在的问题和今后的努力方向1.信息技术学科是一门具有很多不同与其它学科特点的特殊学科,由于学科

4、教学发展较缓慢,没有现成的教学模式,摸着石头过河,工作收效不是很大。2.我校信息技术教学,由于教学时间有限,不能按时结束课程,学生学习的效果并不理想。今后应注意每一堂课的教学内容,充分利用现有的时间,是学生能学到更多的知识。3.部分学生对学习信息技术的态度不认真,不善于动手操作,影响了今后的学习。小学信息技术教学工作总结样本(二)在全面实施信息技术工作的今天,信息技术的开发与应用已经渗透到社会生活的各个领域,对社会的进步与发展产生了深远的影响。为了适应现代信息技术的发展,根据我校的实际需要,面向不同年龄段的老师开展了相应内容的培训,重点加强了青年教师与骨干教师的信息技术培训工作。为了在以后能够

5、更好的进行信息技术培训,现把_-_学年的信息技术教育与培训工作总结如下:一、信息技术教育教学情况。二、教师培训情况。本学年,我校进行了信息技术与课程整合方面的培训工作。包括多媒体工具的深入学习、网络工具与平台的使用,网页制作的进一步提高,还有各种图象处理软件如acdsee、phoshop的使用方法,动画制作软件flash的使用方法等。现在,每个教师都有自己的个人博客,在校园内网上保存了自己的电子教案、校内教育教学活动的图文资料等,能够充分为教育教学服务。大部分老师能够从网上搜索并下载自己需要的教育教学资源,结合自己所任学科的实际,创造性地运用信息技术手段于课堂教学中,根据学校校本教材编辑部的统一安排,我们还组织信息技术骨干成员设计开发了信息技术、数学、语文学科的校本教材。三、教师的获奖情况张亮、吴晓岗、余海宾老师在扬州市第一届研究性专题学习网站评比活动中荣获二等奖;同时,由陈文艳校长挂帅主持的省“十五”课题“信息技术背景下的小学生研究性学习”顺利通过验收、完成结题上报工作;再有,在省电教馆组织的第三轮信息技术与课程整合的考核中,我校参考教师一次性通过率为100%,我校也荣获扬州市“现代教育技术示范校”称号。第2页共2页

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