《教师述职报告汇编五篇2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师述职报告汇编五篇2（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、撰写人:_日期：_实用教师述职报告汇编五篇 教师述职报告 篇1 一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针,面向全体学生，教书育人,为人师表，确立 “以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作，广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构，严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 为今后更好的工作，现将一年的
2、工作做如下汇报： 一、完善师德-为师之本 “德高为师,身正为范”,为人师表，以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人，廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻，严于律己,以身作则。衣着得体，语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前,业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。 二、虚心学习-智慧之源 作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决，其实,智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思,不断否定自我。我
3、爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的给教师的00条建议,魏书生的教学工作漫谈、现代人智慧全书、道德经等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。 三、教研工作-求真务实 进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课上课听课研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂
4、教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71节，积极组织教师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察,开阔视野，增长见识，拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会,在校园网或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益，让全体教师都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作，鼓励教师积极撰写教育教学论文。 教师述职报告 篇 转眼间我已从事幼教事业两年多了,在过去的
5、两年工作中过得很有意义又有挑战性。 我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在每个学期,我都能认真钻研业务，努力学习专业知识,提高自身的水平，虚心求学、大胆尝新在工作中吸取经验发挥长处，经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结:一、思想品德 本人思想端正，认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。二、本学期取得的成绩、在教育教学活动中,力求为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。幼儿园孩子在各方面比较特殊点:孩子们层次不齐,开学初我就根据班上幼儿的年
6、龄及发展情况，对孩子们进行一一了解,首先抓孩子们的常规教育，让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯，充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。 2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教,认真领会了新精神。 三、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自
7、己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系,听取家长意见，根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。、强化幼儿健康意识，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，给予及时的制止,并进行随机教育。 四、安全工作 安全工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全,是我们的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长
8、，我做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。 2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 3、做好交接班工作，认真填写班务日志内容。五、家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，更好地做到家园同步教育。2、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工
9、作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。 总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,进一步加强学习教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行课题研究，积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 教师述职报告篇
10、从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,正因从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生，发奋去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 一、做一个思想进步的教师。 要想做一个合格的人民教师，首先就应有一个健康进步的思想。与时俱进,爱岗敬业，为人师表,热爱学生,尊重学生。我用心参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师务必先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一
11、名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，发奋使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜质都得到较快的提高。爱情感言 二、做一个有爱心的教师。 我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。正因爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、明白他们，用心主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦
12、的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮忙。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生理解了你这个人，才可能以主动的态度理解你的教育。 三、做一个理念新的教师。 目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科,用心探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习潜质。在教学上,我一改以往教师演示、学
13、生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的明白和与同伴的交流。促使学生在简单的环境中学会学习。空间相册名 教师述职报告篇4 怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去,新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一汇报,为新学期的工作确立新的目标。 （一)、思想政治方面 想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进,爱岗敬业，为人师表,热爱
14、学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己，不甘于平淡,不流于平庸。 在与人相处中，做到谦虚谨慎，与人为善，遵守劳动纪律,不迟到,不早退。 (二
15、)工作方面 1、教学工作我自参加教学工作以来,兢兢业业，刻苦钻研，不管是新课还是复习课,我从不上无准备的课，每一天晚上,无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍,做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到，教过一课,消化一课，不留后患，并且注重在教学中进行自我的更新，将新的教学理念，新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中，注重对学生能力的培养，在每个单元结束时，我都要在整理和复习时，让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏，使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系，学会用联系的方法来学习，从而形成一种能力。同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法，既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。 在教学工作上，我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课，然后具体分析,深入探讨。所以在这学期的各种教学活动中,我觉得还是取得了令自己满意的成绩,不过成绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走，今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学工作中，我能尽量因材施教，我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实，我班本科人均成绩大幅度提高,尤其是差生的辅导工作是更上一层楼，得到了校领导、家长、学生的肯定和好评。
