沂水小学地方病防治工作总结.docx

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1、 沂水小学地方病防治工作总结 沂水小学地方病防治工作总结 观音寺镇沂水小学201*年地方病防治工作总结 一年来,在新郑市教体局、卫生部门等的重视下,我校把安康教育工作作为作为学校重要工作,经过不懈努力,大力抓工作落实,使我校学生、教师、家长把握了根本的地方病、传染病等疾病的预防和治疗学问,形成了较强安康观念,建立科学文明安康的生活方式,地方病防治学问知晓率和安康行为形成率在不断提高。 一、加强领导 我校把安康工作列入教育教学的重要内容。为了使安康教育工作广泛深入的开展,我校成立了安康教育领导小组,校长担当组长,兼职安康教育教师担当副组长,下设办公室负责日常工作,对全校的安康教育工作进展指导、协

2、调、催促、检查。各班依据学生实际和年龄特点,制定了教学规划、活动记录、工作总结。同时抓住宣传这个阵地,充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园播送等宣传设施,对安康教育特殊是地方病防治学问进展宣传。 二、主要措施 1、将碘缺乏病和地方性氟中毒病的预防列入教学内容。要求安康教师将地方病防治列入安康卫生课,每周用一课时向学生讲解宣传地方病学问,重点是碘缺乏病、地方甲状腺肿大和地方性氟中毒病。通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病病症,发病缘由及如何防治的学问,提高地方病防治学问的普及率。 2、在学校开展专题性活动。向家长、学生宣传如何防治地方病学问。学校在最醒目的场所悬挂一条永久性关于地方病的标语,让地

3、方病防治的意识渗入学生脑海;每学期举办两期地方病防治宣传专栏,向教师、学生形象、生动的介绍如何防治碘缺乏病和地氟病学问;每学期进展一次实践性活动,让学生在实际操作中鉴别非碘盐与合格碘盐的区分,提高保健意识。 3、召开家长会,让特地教师向家长传授安康学问,让学生向家长讲解如何防治地方病学问,从而提高家长对地方病防止学问的知晓率,通过教师学生家长这一有效的传播链开展宣传活动,普及防治学问,提高防病意识,同时学校积极协作卫生部门对甲状腺患者进展治疗,以实现消退碘缺乏病的目标。 4、通过卫生部门特地人员对学生进展定期体检,建立学生安康档案,了解学生安康状况,制定相应的防范措施,了解地方病在学生中发病的

4、状况,发觉问题准时联系医院补救。 5、对学生定期进展有关地方病防治的常用学问检测,了解学生知晓状况,要求学生每学期写一篇有关地方病防治的作文,不断提高保健意识。 6、加强班级治理,将地方病防治列入班级治理内容,由班主任对学生进展安康治理,指导学生形成安康的日常饮食习惯,并向家长宣传相关学问,继而让家长形成安康的做饭方式。 7、加强领导定期考核。将安康教育列入学校考核范围内,学校将安康档案、工作规划、工作总结、教案、学生材料等进展归档存放,建立长效机制。 沂水小学201*12 扩展阅读:小学地方病防治工作总结 201*年龙子湖第三小学地方病防治工作总结 本年度,在卫生部门的重视、大力支持下,我校

5、把安康教育工作作为学校重要工作,在不懈努力和抓落实的过程中,我校学生、教师、家长把握了根本的地方病防治学问,形成了安康观念,建立科学文明安康的生活方式,地方病防治学问知晓率和安康行为形成率不断提高。 一、加强领导 为了使安康教育工作广泛深入的开展,我校成立了安康教育领导小组,校长担当组长,对全校的安康教育工作进展协调、催促、检查。各班依据学生实际和年龄特点,制定了教学规划、活动记录、工作总结。同时也抓住宣传这个阵地,充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园播送、等宣传设施,对安康教育特殊是地方病防治学问进展宣传。 二、多渠道宣传 1、充分利用课堂教学的主要渠道作用,学校将地方病防治列入安康教育课,

6、坚持把碘缺乏病和地氟病有关学问作为安康教育的重要内容之一纳入课堂教学,在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育课”方面,做到了“四有”,即:有教师、有教学内容、有教学时间、有教案。使学生了解了碘缺乏病和地氟病的危害,明白了使用正规碘盐和防氟降氟的重要意义。 2、通过向学生发放宣传资料的形式,教师从网络等地方搜集地方病学问印发给学生,宣传地方病病防治学问,告知家长及学生。发动学生及家长正确购置食用碘盐,熟悉防氟降氟的意义,增加了自我爱护意识。我校共向全校264名学生发放了宣传资料,然后通过这340名学生带动四周的村民,大家共同阅读宣传资料。 3、学校加强校园四周地段标语宣传,书写、悬挂防氟标语,校园内开

7、拓特地报栏张贴宣传图画及学问、各班级教室内张贴卫生小学问。 4、号召学生写好一篇与防治地方病安康教育有关的作文。为使宣传活动进一步深化,学校安排高年级学生写好一篇地方病防治相关的作文,强化学生对地方病学问的识记。 三、卫生部门大力支持 为使地方病防治工作顺当开展,鲁甸县疾控中心及龙头山镇卫生院疾防人员屡次到学校,为学生进展安康检查,发放碘缺乏病及地氟病宣传资料,适时对学生发放地方病调查问卷,赐予学校宣传资金支持,促进了学校安康教育的有序进展。 在今后的工作中我们将进一步实行措施,进一步提高对碘缺乏病防治工作的重要性的熟悉,连续加强领导、明确责任,积极与相关部门亲密协作,加强地方病课程设置和安康课教师培训工作,扎实开展好安康教育工作,通过连续广泛宣传发动,把安康教育工作引向深入。 龙子湖第三小学201*年12月 友情提示:本文中关于沂水小学地方病防治工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用,沂水小学地方病防治工作总结:该篇文章建议您自主创作。

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