苏教版综合复习练习六年级下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版综合复习练习六年级下学期语文期末试卷时间:90分钟 满分:100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语 j xilng yrng ypi zuwi qn_chu yncn kbin poyu ykng b_2. 看拼音,写词语bin pofi cuhn npi hui_lng lrn ykn bdn shn_3. 下列词语中有错别字的一项是( )A .竣工 面面相觑 悬崖峭壁 攀山越岭B .要挟 岌岌可危 忧心忡忡 万籁俱寂C .缅怀 溘然长逝 奄奄一息 鱼贯而出D .伫立 突兀而来 若无其是 愚不可及4. 下列句子中划线词语的解释不正确的一项是( )A .“神舟

2、十号”载人飞船发射成功了!全人感到无比激动和骄傲。(骄傲:自豪)B .你这次的服装设计独出心裁 , 令人眼前一亮。(独出心裁:新裁剪好的,独此一件)C .此不为远者小而近者大乎?(为:是)D .我们做事要专心致志。(致:集中)5. 将下列词语补充完整,并按要求写词语。 _图强 见微_ _见惯_兵_政 _八碎 勃勃_仿画线词语写两个关于“目标坚定、不懈努力”方面的四字词语:_、_6. 读下面一段话,在括号里填入由“静”字组成的词 夜深了,周围_了下来,在中医院的病房里,明明_地坐在李老师的身边。他看着李老师_的脸,想起李老师以前倾注给他无限的爱,心情久久不能_,眼泪暗暗流了下来。罗医生抚摩着他的

3、头,轻轻地说:“遇事要_,不要激动和慌乱,李老师吃了药,慢慢就会好的。”7. 打开你的语言积累宝库,根据具体的语言环境填空1. (1)_,万里长征人未还。2. (2)绿遍山原白满川,_。3. (3)见_以知_,见_以知_。4. (4)朋友辞行可用诗句说:“_”。5. (5)写一句三国歇后语:_。6. (6)三国演义、西游记、_、_是我国四大古典名著。7. (7)看到梅花我会想起“_”这句诗。8. (8)夏天你去赏荷花,满地的荷花映入眼帘,此时你无法用语言表达,于是你想起了_、_这两句诗可以恰如其分地表达这种美的享受。9. (9)桃花一簇开无主_,写出了桃花的艳丽。10. (10)鲁迅的名言以及

4、他的人格深深地感染了旧的人民,请填写他的名言“横眉冷对千夫指,_。”8. 按要求写句子。难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?(改为陈述句)_我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。(缩句)_那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。(改为拟人句)_小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”(改为转述句)_她俩飞到那没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦的地方去了。(用划线词造句)_9. 写四个中外童话故事名称,并写出其中一个主人翁的名字10. 填空1. (1)每当看到兄弟相争,朋友相残,我们会很自然地想到曹植的七步诗中的诗句“_,_ ?”2. (2)晚报上对股票形势的分析一点也不具体,让人看了_摸不着

5、头脑。3. (3)燕子去了,_;杨柳枯了,_;桃花谢了,_。4. (4)古往今来,有多少仁人志士在艰难环境中仍不丧失凌云之志,顽强追求自己的理想,这真是_,_。5. (5)春天,是个让人神往的季节,漫步河边,微风轻浮,突然发现头顶的柳树已吐出新绿,真可谓“_,_”;放眼望去,小鸭子早已在乍暖还寒的水中嬉戏,你怎能不感叹:“_,_”。11. 写出“为是其智弗若与?日:非然也”的意思。二、阅读理解(30分)12. 阅读下面的文字,在括号里填上与课文相对应的人物1. (1)一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着穿着一双拖鞋,那是一双很大的拖鞋那么大,一向是她妈妈穿的。_2. (2)他很满意没人打搅他写信

6、,就戴上帽子,连破皮袄都没披,只穿着衬衫,跑到街上去了。_3. (3)父亲仍旧穿着那件布旧棉袍,可是没戴眼睛。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。_4. (4)她穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情,那双微微内陷的大眼睛,让你觉得能看透一切,看透未来。_5. (5)他很年轻,宽宽的额头,明亮的眼睛,当他迈着轻快的步子走进教室里,全班同学热烈鼓掌欢迎。_13. 读课文童年的发现,说说句中省略号的作用费奥多罗夫!你立刻从教室里出去!14. 阅读下文,回答问题迎着风走 一群探险者听说某地新发现一个岩洞,立即就赶去探险。当他们爬上山坡时,兴奋的心情难以形容。一进洞,他们

7、便被洞中天然形成的钟乳岩所吸引,一路观赏:不知不觉越走越深。虽然岔路很多,他们却并不害怕,每到一个岔路口,他们都会留下一个标记。 不知过了多久,手电筒的光暗下去时,他们还没有走到岩洞的尽头。于是。他们决定往回走,走来走去,才发现迷路了。每一个岔路口都有标记,每一条通道都似曾相识,他们有些惊慌,不知道会有什么样的命运等待着他们。 终于,他们的手电筒全熄灭了,周围一片黑暗。一开始,他们还想寻觅洞口微弱的光亮,可是走到哪里都是无尽的漆黑,他们相互牵着的手已沁出汗水。夜光手表显示已是下午六点,外面应该暗下来了,靠光源找洞口的希望破灭了。而且,他们被饥饿包围着,原以为洞不会很深,所以,他们没有准备食物。

8、绝望渐渐爬上他们的心头。 沉默了会儿,领队忽然问谁有打火机,有人将打火机递给他。他点燃打火机,屏住呼吸,一动不动地看着那簇火苗,忽然,火苗稍微地倾斜了一下。领队看了一下熄灭打火机,带着大家向与火苗倾斜相反的方向走去。就这样每到一个岔路口,他都用打火机微弱的火苗捕捉那一丝微风。大家仿佛看到了希望,可是,打火机里的汽油很快便用完了。人们的心再度沉了下去。 领队忽然脱光上身,站在岔路口,静静地感觉那极微弱的风,其他人纷纷效仿。就这样,他们又走了许久。风渐渐大了起来,终于,他们找到了出口,人们纷纷赞叹领队的智慧与冷静。 生活中,我们常常在挫折与磨难中陷入困境,不知何去何从。更多的时候,我们总是选择逃避

9、,可是那样会让路越走越艰难。人生际遇就像故事中黑暗的岩洞,我们只有迎向生活的风雨,才会在没有光亮的情况下,找到光明的出路。1. (1)选择划线多音字的正确读音。兴奋_(xng xng)似曾相识_(sh s)屏住呼吸_(bng png)磨难_(nn nn)2. (2)“一群探险者听说某地新发现一个岩洞,立即就赶去探险”这句话表现了探险者们_的心情,其中“_和_”这两个词是关键词。3. (3)认真阅读第段,回答下面的问题。探险者遇到的困难是什么?哪句话最能表现探险者们的害怕?4. (4)探险队员们是怎样找到出口的?5. (5)联系生活实际,说说你对最后一句话的理解。三、写作(30分)15. 去年唐莉参加市作文大赛,名落孙山,她很沮丧。语文老师只对她说了一句话:“这会过去的。”今年,她又参加市作文大赛,获得一等奖,她可高兴了。这时语文老师还是只对她说了一句话:“这会过去的。”请问,语文老师去年和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思? /

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