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1、人教版三年级语文上册第五单元测试题(附参考答案)一、读拼音;写词语lio ku dn hu xu y chun zo zh jn chun shu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jin j f z rn n mn cnji pn xn hnku ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给下面的字加偏旁;再组词。 （ ） （ ）兆 高 （ ） （ ） （ ） （ ）方 扁 （ ） （ ）三、给红色字选择正确的读音。（4分）1街上有挂着各种招牌的店铺;作（zu zu）坊2我一回家;就认真地做作（zu zu）业。3小猫的爪（zho zhu）子很锋利。4栏板上刻着两条飞
2、龙;前爪（zho zhu）互相抵着。 5.多音字组词倒： do（ ） 论： （ ） 爪： （ ） 坊： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）闷： （ ） 降： （ ） 参： （ ） 担： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）溜： （ ） 乘： （ ） 血： （ ） 量： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、把下面的词语补充完整。（9分） （ ）（ ）闻名 舍（ ）求（ ） （ ）口（ ）声 （ ）（ ）相间 头（ ）脚（ ） （ ）邻（ ）舍 （ ）（ ）倒置 积（ ）成（ ） （ ）应（ ）合五、选择合适的选项1.词语书写有错误的一组是（ ） A. 相距 创造 风尘扑扑 B. 重量
3、 闻名 辽阔 C. 下降 设计 节省3.词语完全正确的一项是（ ） A. 爪子 图案 摇望 B. 石栏 才干 减轻 C. 上生 汽息 冲击4.下面的句子表述正确的是（ ） A. “轻”和“浊”是一对反义词。 B. “龙爪”这个词中“爪”应读“zho”。 C. “所有的龙似乎都在游动;真像活了一样。”这是一个比喻句。六、选词填空研究 研制 精致 精美 今天的会议;我们只（ ）三个问题。 栏板上雕刻着（ ）的图案。我们必须不断地（ ）新产品。 这些工艺品件件都很（ ） 。 敬重 尊重这件事的解决;我们应该（ ）大家的意见。 人们佩服孔子和老子的学问;也（ ）他们的品行。 飘 漂 既 即小纸船在下河
4、中( )向远方。 树叶在秋风中( )落下来。这个小男孩( )聪明又可爱。 听到这个消息,我立( )向学校跑去 不但而且 虽然但是 如果就( )孔子已经很有学问了;（ ）他还是虚心向他人学习。这座桥( )坚固,( )美观。( )明天下雨;运动会( )改天举行。七、判断题。对的画“”;错的画“”1“风尘扑扑、仆人、仆”这组词语里没有错别字。（ ）2“所有的龙似乎都在游动;真像活了一样。”是比喻句。（ ）3赵州桥是隋朝的石匠李春设计和参加建造的。（ ）4孔子是我国伟大的思想家和教育家。（ ）5“盘古”是神话中的英雄。（ ）八、按要求改写句子。1阳光洒满山村。（扩句） 2长城屹立在世界的东方。（改成比
5、喻句） 3他将教室收拾得干干净净。（改成“把”字句） 4雨水淋湿了他的衣服。（改成“被”字句） 九、读一读;再用划线的词写句子。（6分）1这座桥不但坚固;而且美观。 2这种设计;既减轻了流水对桥身的冲击力;使桥不容易被大水冲毁;又减轻了桥身的重量;节省了石料。 十、按照课文内容补充句子。 （12分） 在这个单元里;我们了解了丰富的传统文化;认识了谦虚好学的、诲人不倦的和具有献身精神创造宇宙的。 我们参观了位于河北省赵县的 ;它是隋朝的石匠设计和参加建造的；我们还欣赏了一幅名扬四海的画;它的作者是北宋的。 孔子有句名言告诉我们多温习旧知识必有新收获：;我还知道他的名言：。选一选;填一填。牛 羊
6、鼠 猴 马 龙子_ 丑_ 午_ 未_ 申_ 辰_十一、阅读短文;完成练习。一朵不结果的桃花春天;桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里;忙碌着采蜜授粉。桃花们张着笑脸;欢迎蜜蜂的光临;并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂;作为对他授粉的酬谢。其中只有一朵桃花;舍不得给蜜蜂一点儿花粉。当蜜蜂飞到他的花蕊里;他便大叫大骂：“去！去！去！你们这些讨厌的家伙;别想从我这儿得到一点好处。”并且拼命摇动着树枝;把蜜蜂赶跑了。后来;所有的桃花都结出了硕大的桃子;只有这朵桃花可怜地凋谢了。自私和吝啬不仅失去了朋友;同时也毁掉了自己。1在括号里填入恰当的词语。（6分） （ ）的桃子 （ ）地凋谢 欢迎（ ） （ ）的蜜蜂 （ ）地
7、跑走 摇动（ ）2文中画线的句子应该读出 的语气。（2分）3小桃花不但失去了朋友;而且毁掉了自己;是因为 。 （2分）4最后一个自然段中的“朋友”指 。（2分）5把文中最喜欢的句子工整地抄下来。（2分） 十二 墙壁“冒汗” 今天早上;我刚刚起床;猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看;原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗？我很奇怪;就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮;因为天气闷热;空气潮湿;天快要下雨了。” 墙壁潮湿;天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天;天空灰灰的;太阳失去了往日的威力;阳光也不会那么耀眼了。可是;天空中没有一朵乌云;天怎么会下
8、雨呢？这样的天气持续了两天;第三天;果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”;天要下雨。哈哈;墙壁也成了气象家了！1、从文中找出与下面词语意思相近的词。（3分） 刺眼（ ）好奇（ ） 突然（ ）2、从文中找出与下面意思相反的词。（2分）干燥（ ）凉爽（ ）3、文中有一个词语是“ABB”的形式;这个词语是_ ;我还能写出两个这种形式的词语：_、_。（3分）4、仔细读文;填空。（3分）墙壁“冒汗”是指_;看到墙壁“冒汗”就知道_;我家的墙壁成了_ 部分 参考答案五、A B B七、判断题。对的选“”;错的选“”1“风尘扑扑 仆人 奴仆”这组词语里没有错别字。（）2“所有的龙似乎都在游动;真像活了一样。”是比喻句。（）3赵州桥是隋朝的石匠李春设计和参加建造的。（）4孔子是我国伟大的思想家和教育家。（）5“盘古”是神话中的英雄。（）八、按要求改写句子。1温暖的阳光洒满了整个山村。2长城像一条长龙一样屹立在世界的东方。3他把教室收拾得干干净净。4他的衣服被雨水淋湿了。九、读一读;再用红色的词写句子。1王师傅不但会开车;而且会修车。2这种文具既美观;又实用。十一、阅读短文;完成练习。1在括号里填入恰当的词语
