《九年级物理第十九章安全用电预习稿.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理第十九章安全用电预习稿.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 九年级物理导学稿 授课教师：仝圣飞 王东峰 杨雪梅 时间： 【课题】19.2家庭电路中电流过大的原因【学习目标】：1、知道家庭电路中电流与用电器总功率的关系2、知道家庭电路中电流过大的原因3、理解保险丝的作用和原理【学习重点】：能根据电能表上的额定最大电流值，确定接入的家用电器的最大功率【学习难点】：家庭电路故障的排查【学法指导】：根据I=P/U分析家庭电路中电流过大的原因；分别从插头、插座、用电器、导线几个方面入手认识理解短路及其危害【课堂导学】：一、 成果展示用I=P/U来解释家庭电路中电流过大的原因之一-用电器的总功率过大二、 合作探究探究1、家庭电路中造成短路的原因小组成员合作，分别
2、从插头、插座、用电器、导线几个方面入手寻找造成短路的原因，并认识其造成的危害。讨论完毕后与其他组交流分享，教师帮学生归纳如下：插座两孔相连、插头线的火线和零线接通、灯座的两个接线柱接通、进户线的绝缘皮破损而接通等都是常见的短路原因。发生短路时，会出现保险丝熔断，或空气开关跳闸；所有用电器无法工作；甚至引起火灾等后果。二、 保险丝探究2、保险丝的作用小组合作讨论完成以下问题：（1） 保险丝的作用是为保护电路安全，还是为保护人身安全（2） 制作保险丝的材料在熔点、电阻率上有什么特点；是否可以用铜丝或铁丝来代替（3） 保险丝该如何选取，是否越粗越好（4） 空气开关比保险丝有哪些优点讨论完毕后与其他组
3、交流分享，教师帮学生归纳如下：1、 作用：当电路中的电流超过额定电流时，自动熔断，牺牲自己，保全电路2、 材料：铅锑合金，不能用铜丝、铁丝来代替3、 特点：电阻率大，熔点比较低4、 规格：保险丝越粗，额定电流越大，熔断电流也越大5、 选择：太粗，难以熔断，起不到保护作用；太细，频频熔断，带来不便。应选择额定电流等于或略 大于电路最大正常工作电流的保险丝6、 安装位置：接在火线上，与被保护的电路串联7、 换代产品：空气-开关电流过大时，自动切断电路，俗称跳闸8、 添置家电：要考虑保险丝、导线对电流的承受能力三、 家庭电路中常见的故障教师讲解短路和短路的识别方法1、短路 特征-烧（ ），导致“全线
4、瘫痪” 排查-在被熔断的保险丝处接一个普通照明灯泡，称作校验灯。闭合某只开关，对照表一检验校验灯发光情况 故 障 正常发光该支路短路 发光较暗该支正常 不发光断路 氖 管 现 象 故 障接触两处都发光 零线断接触两处都不发光 火线断一处发光一处不发光 用电器内部断 表一 表二2、断路特征-保险丝（ ），其他用电器可能正常工作排查-闭合开关，用测电笔检验灯泡的两个接线柱或插座的两孔，对照表二查明故障三、当堂检测1、发生短路时( )。 A电路中的电阻很大 B电路中的电阻很小 C电路中的电流很小 D电路中的电压很大2、学生宿舍的总保险丝是按规格安装的，但经常有熔断的现象。其原因可能是 ( )。 A经
5、常有某宿舍忘记了关灯 B经常有灯泡的灯丝熔断 C经常有人偷偷地用大功率电炉 D电线上绝缘层磨损，火线零线碰在一起3、家庭电路中的保险丝熔断了，以下原因中不可能的是( )。 A使用的用电器的总功率过大 B拉线开关中两根导线的线头相碰了 C保险丝的规格不符合规定的要求 D插头中的两根导线线头相碰了 4、家庭电路中的保险丝烧断了，其可能原因是( )。 A开关里的两个线头相碰了 B灯座里的两个线头相碰了 C室内所有电灯都开了 D进户线的绝缘皮破了，并且两条导线相碰 5、某家庭电路中接有符合要求的保险丝，但开关闭合，保险丝立即熔断。发生此故障的原因可能是 ( )。 A电灯的灯丝断了 B电路中某处断开了
6、C电路中有短路 D开关接在零线上 【课堂小结】：结合板书与学生一起梳理本节知识点【布置作业】：课后作业题【课后拓展】： 在220V的电路上装有额定电流为5A的保险丝，在这个电路中最多能装接“220V 40W” 的电灯( )。 A27盏 B28盏 C44盏 D8盏【课后反思】： 九年级物理导学稿 授课教师：仝圣飞 王东峰 杨雪梅 时间： 【课题】：19.3安全用电【课型】：自主学习课【学习目标】：1、 知道电压越高越危险2、 知道几种触电形式3、 知道安全用电常识（学习重点）【学习难点】：理解高压触电的形式【学法指导】：理论联系实际，课本联系生活，活学活用【课堂导学】：一、 成果展示1、 触电对
7、人体的危害：危害程度与（ ）及（ ）有关2、 常见电压：安全电压家庭电路动力电路高压输电线3、 触电的形式有：（ ）（ ）（ ）（ ）4、 安全用电的原则是：（1） ；（2） ；（3） ；（4） 。5、 在高大建筑物顶端安装的（ ）叫做避雷针，用很粗的引线与大地相连，可以防雷。二、 合作探究探究1：用公式解释“为什么电压越高越危险”解答：根据欧姆定律I=U/R，当电阻一定时，电压越高，通过人体的电流越大，所以电压越高越危险。探究2：触电的实质是什么?四种不同的触电形式的原因各是什么？ 甲 乙 丙 丁解答：触电的实质是人体直接或间接接触火线造成了闭合回路。甲是人与火线零线形成回路；乙是人体与火线
8、大地形成回路；丙是人体靠近高压带电体，产生电弧，与大地形成回路；丁是人体靠近高压带电体，产生跨步电压，两脚连通形成通路。探究3、安全用电的原则解答：（1）不接触低压带电体，不靠近高压带电体（2）更换灯泡、搬动电器前要切断电源（3）不弄湿用电器，不损坏绝缘层（4）保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命要及时更换探究4、一旦发生触电，如何应对？（1） 解答：、立即切断电源，或用绝缘体将电线挑开，千万不能用手拉触电人（2） 、必要时及时进行人工呼吸，尽快通知医务人员抢救探究5、如何防雷?1、雷电：云层之间、云层与（ ）之间的剧烈放电现象2、避雷针：安装在高大建筑物顶端的针形金属物，通过很粗的引
9、线与大地相连，可以防雷3、高压输电线最上面的两条导线也是用来防雷的三、课堂检1.当有人触电或电器设备着火时，下列哪一种做法是正确的（ ）A.立即将触电人拉开B.立即用身边的小刀或剪刀将电线剪断C.电器设备着火，立即用水灭火D.有人触电时，应先拉断电源开关或用绝缘物将电线挑开，再进行抢救2、下列哪种情况不会造成触电事故？( )。A 人站在地上，一只手接触火线B人站在地上，两只手同时接触火线C人站在地上，两只手同时接触零线D人站在绝缘凳上，一只手接触火线，另一只手接触零线3、下述几种说法不正确的是( )。A手触摸一根电线也可能触电 B任何电路都有危险，手摸不得C在家庭电路中，开关一定要接在火线上
10、D高压电线落地时，千万不要靠近它4、下列说法中不正确的是 ( )。A不要在电线上晒衣服B不准用剪刀或没有绝缘柄的钳子剪断电线C小鸟停在电线上不会触电死亡，是因为两爪间的电压很小D用测电笔辨别火线和零线时，手不能接触测电笔上的任何金属部分5、下列图示现象中，符合安全用电的是（ ）【课堂小结】：与学生一起整理本章知识点【布置作业】：课后作业题【拓展延伸】：人们常用测电笔来辨别照明电路中的火线和零线。测电笔内串有一个电阻值很大的高值电阻，其电阻通常在1 M以上。（1）为什么要串联这个高值电阻呢？（2）已知某测电笔内高值电阻的阻值为2.2 M，某同学正在使用该测电笔测试照明电路的火线，如图8-6-7所示。请估算氖管发光时通过该同学身体的电流。【课后反思】：
