《江西专版中考化学总复习教材突破第二单元我们周围的空气练习含新题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西专版中考化学总复习教材突破第二单元我们周围的空气练习含新题（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元我们周围的空气姓名：_班级：_限时：_分钟一、单项选择题1(xx益阳)常用于登山、潜水、医疗急救的气体是( )AN2 BO2 CCO2 DHe2(2019原创)空气中体积分数最多的气体是( )A氮气 B氧气C二氧化碳 D稀有气体3(xx河南改编)在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰的是( )A硫粉 B. 镁带 C木炭 D红磷4(xx益阳)造成酸雨的主要物质是( )ACH4 和 CO BSO2 和 COCSO2 和NO2 DCO 和 CO25(xx温州)雷雨天气时。氮气可逐步转化为硝酸盐。其关键反应为：N2O2 2NO。该反应属于( )A化合反应 B分解反应C置换反应 D复分解反应6(xx德
2、州)下列有关氧气的描述正确的是( )A氧气参与燃烧是高能燃料B氧气能使带火星木条复燃C红磷与氧气反应产生浓厚白雾D低温下氧气可以变成无色液体7(xx广州)下列关于空气的说法正确的是( )A空气中的氮气约占总体积的21%B空气中的氧气能支持燃烧C空气中的稀有气体没有任何用途D空气中的二氧化碳会造成酸雨8(2019易错)每年的6月5日是世界环境日，空气净化越来越受到人们的关注。下列气体组合中三种气体都属于空气污染物的是( )ASO2、N2、NO2 BCO、CO2、NO2CCO、CH4、SO2 DNO2、CO、SO29(2019易错)下列说法正确的是( )A木炭燃烧后生成黑色固体B铁丝伸入盛有空气的
3、集气瓶中剧烈燃烧C红磷在氧气中燃烧产生白烟D硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰10(xx襄阳)下列关于催化剂的说法正确的是( )A化学反应前后催化剂的质量不变B化学反应前后催化剂的性质不变C催化剂只能加快化学反应速率D没有催化剂化学反应不能发生11(xx河北)下列有关空气成分的说法不正确的是( )A稀有气体可用于制作霓虹灯B氮气充入食品包装中可以防腐C二氧化碳是一种空气污染物D氧气主要来源于植物的光合作用12(xx江西)实验室加热高锰酸钾制氧气，可直接采用的发生装置是( )13(xx枣庄)氧气与世间万物如影随形。下列关于氧气说法错误的是( )A空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼B工业上可以
4、利用分离液态空气法制取氧气C氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性D氧气能供给呼吸，它和体内物质反应释放能量，维持生命活动14(2019原创)下列有关空气说法不正确的是( )A拉瓦锡用定量的方法测定了空气的组成B空气中的氧气约占总体积的21%C清新的空气属于纯净物D空气污染指数越小，空气质量状况越好15(2019原创)如图为大自然中的氧循环示意图，下列说法错误的是( )第15题图A氧循环指的是氧气的循环，发生的是化学变化B物质燃烧说明氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性C食物腐烂发生的缓慢氧化反应D氧气能供给动植物呼吸，是一种重要的资源二、选择填充题16(2019原创)2018年6月5日上午，中央
5、第四环境保护督察组向我省转办了反映江西万年青(瑞金)公司环境问题的信访件。结合你的所学你认为群众举报的原因是该公司排放了的哪种物质( )A二氧化碳B二氧化硫C氮气D_17(xx赣州模拟)下列物质中，属于纯净物的是( )A生理盐水 B高锰酸钾C富氧空气 D_18(2019原创)关于实验室用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾制取氧气的反应，下列说法正确的是( )A都需要加热B都需要催化剂C都有元素化合价的升降D反应都属于_反应19(xx广西改编)下列关于氧气的说法正确的是( )A空气中氧气含量最多B物质跟氧气反应都会发光发热C鱼能在水中生存，说明水中溶解有氧气D标准状况下氧气的密度比空气的密度_20(xx
6、江西)实验室可用于氯酸钾制取氧气的装置组合是( )A B C D_三、填空与说明题21(2019易错)空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源。(1)空气中稀有气体的体积分数大约为_。(2)鱼虾能在水中生存是因为在水中有氧气易溶于水，这种说法_(填“正确”或“不正确”)。(3)因为氮气的化学性质_，所以充入食品包装袋内用于防腐。(4)国家环境保护部门对外公布环境空气质量标准，将PM2.5作为评价项目纳入标准。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中_大量增加(填字母序号)；A二氧化碳 B一氧化碳C可吸入颗粒物 D二氧化硫请
7、你提出一条防治空气污染的合理建议：_。22(2019教材实验改编题)掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验，才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：(1)如图1所示进行铁在氧气中燃烧的实验，结果集气瓶炸裂，原因是_。(2)某同学做“给液体加热”的实验时，试管炸裂了，其原因可能是_(答一点即可)。(3)某学生用如图2所示装置进行“测定空气中氧气含量”的实验。选择图2代替课本实验图3的优点是_(答一点即可)；红磷燃烧后冷却至室温，活塞a应停在刻度_(填数字)处。若该实验没有达到实验目的，可能的原因之一是_；该实验中的红磷_(填“能”或“不能”)用硫来代替。四、实验与探究题第
8、23题图23(xx山西)如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。请回答问题。(1)仪器a的名称_。(2)用高锰酸钾制取O2的化学方程式是_。(3)实验室收集氧气的方法是_。(4)将高锰酸钾粉末装入试管的操作是_。(5)试管口放一团棉花的作用是_。24(2019易错)实验室常采用分解H2O2的水溶液(MnO2作催化剂)的方法制取氧气。第24题图(1)写出用分解H2O2的水溶液(MnO2作催化剂)制取氧气的化学方程式：_。(2)用过氧化氢分解制取氧气的装置如图所示。写出图中指定仪器的名称：a_，b_；用该方法收集氧气时，检验集气瓶中氧气是否集满的方法是_；A把点燃的木条伸入瓶内B把带火星的木条伸入瓶
9、内C把带火星的木条放在瓶口如果要得到较纯的氧气(尽可能不含空气)最好选用_法收集；如果锥形瓶中的反应很剧烈，应采取的措施是_(填编号)。A减慢液体滴加的速度B换用体积较小的锥形瓶C加热锥形瓶25(xx德州)实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。请你按照要求回答问题：(1)结合图1所提供装置完成下列表格。反应物填写内容化学方程式气体制取装置组合(填序号)高锰酸钾例：2KMnO4 K2MnO4MnO2O2_过氧化氢(二氧化锰)_氯酸钾(二氧化锰)_(2)请结合图1回答问题：写出甲、乙所指仪器名称：甲_ ；乙_；第25题图2用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优
10、点是_、_(写出两条)；若用图2装置收集一瓶氧气，气体应从_(填“a”或“b”)端进入集气瓶。一、单项选择题1(xx高安一模)小林从冰箱里拿出冰冻的饮料，用干布擦净瓶外壁的水，放置于桌面片刻，发现瓶外壁又挂满水珠。这说明空气中有( )A氮气 B水蒸气C二氧化碳 D氧气2(xx重庆B)用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后，反应容器内剩下的气体主要是( )A氮气B五氧化二磷C稀有气体D二氧化碳3(xx吉安一模)下列各图中，“”和“”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是( )4(xx雅安)据易经记载：“泽中有火”，“上火下泽”。泽，指湖泊池沼。“泽中有火”是对“X气体”在湖泊池沼水面上起火现象的描述。这里“X气体”是指( )A一氧化碳 B甲烷C氧气 D氢气5(2019原创)“蛟龙”号载人潜水器是一艘由中国自行设计、自主集成研制的载人潜水器。“蛟龙”号中用于供给呼吸的气体为“人造空气”，其组成为氮气70%、氧气20%、另有少量的二氧化碳和其他气体。下列对“人造空气”认识正确的是( )A如果利用纯氧更有利于潜水员呼吸B“人造空气”中氧气的体积分数比空气低C燃着的蜡烛在人造空气中燃烧更旺D二氧化碳不能供给呼吸，不应该添加6(xx嘉兴)15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2。
