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1、关于实习自我鉴定范文集锦六篇 实习自我鉴定 篇1 日月如梭,光阴似箭，为期两个多月的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中唯一的一次实习生活,也是对我四年来所学师范专业知识的大检验。在xx小学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换,为人师表。在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。在教学工作方面,我大概上了0节课。这期间,我认真备课，用心修改教案,确保教案、教学课件规范，内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师廖洪毅老师及我们湛师指导老师铁新城老师和1的意见，弥补自己在教学工作上
2、的不足。 在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督，每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、课间餐、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,组织“团结与自律”的主题班会,并且得到原班主任xxx老师“准备充分,符合小学生心理”的高度评价。 在宿舍管理工作方面,认真做好宿舍管理工作,以团结友爱文化、道德的第六阶段为策略让学生养成良好的作息习惯为目标。对每天的检查结果及时告知原宿舍管理老师x老师，对违纪学生及时通报,
3、使宿舍工作能够正常进行。保证了学生的正常休息。 在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。如粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。通过本次实习,使我明白，在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。争取做一名合格的人民教师。 实习自我鉴定 篇2 在今天这个社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了一家x口腔医院,开始了我这个假期
4、的社会实习。 由于以前在一家口腔诊所见习过,为了能够接触多的患者。能够全面了解口腔常见病。疑难病的诊断和治疗,以及见识高端的诊疗仪器。积累丰富的临床诊疗经验，还有我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,我又走进了x口腔医院。在那里,我接受了更为有用的医学知识,和每天接受实习操作的机会,增强了我的操作能力,使我更迈向成功。 古人曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全，在每
5、日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。 一、实习目的 通过口腔医学基础理论知识及实习操作技能，使我对口腔的常见病。多发病有了全面的认识,并结合所学的知识能够进行初步诊断和治疗，还简单认识了某些口腔粘膜疾病,学会了拔牙术。牙髓治疗术。根管治疗术,会简单使用线片照射机，认识了口腔工艺技术等,使我对学习口腔专业知识打下了坚定的基础。 二、实习时间 x年x月x日 三、实习地点 xx口腔医院 四、实习心得及内容 通过三个星期的实习,从对口腔医学的孤陋寡闻,到初窥门径，再到对口腔知识的全面认识，深刻了解,使我从中学习了很多，人也更
6、加成熟。 第一周,我培养的是对口腔医疗器戒基本认识，及配合老师做一些治疗,学会科室内消毒，使用高压蒸汽消毒锅,消毒用过的医疗器戒,科室消毒洗手法。做一些简单的口腔工艺技术如取牙齿模具，灌石膏模型,排牙等。 第二周首先是对前来就诊的患者做一些简单的询问。交流,给每位医生平均安排患者人数,安抚患者情绪。从旁协助每位医生治疗,如量血压,磨银汞。再者做一些简单的治疗如洁牙术,幼齿拔出术,松动的恒牙切牙,侧切牙等拔出术。 第三周主要是了解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎，根尖炎等。通过学习口腔的基本知识,接触患者，了解患者的就诊情况，并通过自己所学的专业知识和对所了解的常见病多发病为其讲解，进而使
7、患者有初步的了解。这一阶段的学习不仅仅掌握了口腔专业的基础知识,接触了患者，最重要的是这一阶段对自己临床处理方法的影响，增加了经验学习了学校学不到的东西。 通过这次社会实习,了解了口腔专业完全不是印象中的那麽简单,无聊。相反，口腔专业是一门要去认真去了解学习,并且深研究，不断学习,不断深造的科学。为解决千千万万牙病患者痛苦,造福群众,使口腔专业在社会发展更先进更国际化。我相信我国的口腔专家及研究人员会使我国将来口腔疾病减少,甚者将来不在需要口腔医生,人人无牙病,人人有一口好牙而努力。我们也要像医学专家们一样为造福社会人民而努力。 实习自我鉴定篇3 转眼间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说
8、是一次非常有益的磨练和尝试现在，我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天！ 这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持,奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每
9、个孩子都喜欢我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来。 我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处,聊天，尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我
10、看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要，家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予，提供和引导作为一个幼儿园老师，如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?我在实习中增长了见识,我才知
11、道,做老师难,做幼儿教师更难；也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界，去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们咱也当了一回张老师呢! 经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的开心。 实习自我鉴定 篇 从进中药房的那一刻起,我就告诉自己,要好好学习，像在中心摆
12、药室那样,认真听讲，把任务认真完成,做什么事都要细心，再细心。药房关系的是病人的健康,所以马虎不得。 现在就总结鉴定一下,两个月来在中药房的实习生活。 在中药房实习期间，我基本把握了中药房的工作流程,把握了各种处方的调配,各种剧麻药，毒药的发放，学会了怎么用药称,明白了处方的分类和书写，清楚了哪些是常用中药,了解了有毒性的中药及其危害。 并从中学习到了课本上学不到的知识,锻炼了条理分明的工作态度，中药房的工作看似简单，但日复一日的重复劳作都是需要极大地耐心和坚持，都需要认真的专心的往学、往做。再者,要感谢小林姐和刘妹对我的热情照顾,她们有什么好吃的,都是预算上我的一份，做什么都会问问我的意见，
13、并没有把我当外来人看待。 在工作上,总是给予我及时的指导,在错误上,并没有批评我,而是耐心给我讲解错误在哪,要怎么纠正。对于她们的指导,我都会耐心听讲,谨记于心。 能在临走前跟随她们大忙一场,也是件好事,再次体现我们的合作精神,团结气力。 鉴定三:中药房实习自我鉴定 为期十天的暑假实习活动圆满地结束了,这次在医院的实习活动带给我很多收获。我们去了中药房、制剂室、中药煎药室等地方,通过在这几个地方的锻炼，我的专业知识、实际操作技能、相互协作能力都有了一定的提高。 验方和称药都是中药调剂学中必不可少的内容，如果没有坚实的理论基础,那么真正的实践也是没有的。在调剂完药物之后还要进行复检，这是将药方上
14、的药物名称同药物进行一一对应，检查是否有错误。这一点是最关键的,它要求调剂人员要有较强的认药能中药饮片实习的自我鉴定中药饮片实习的自我鉴定 力做基础，还要有较强的敬业精神,如果没有较强的敬业精神的话，那么这样做就是把危险带给患者,是不可取的。 在中药房工作,这里的工作量是很大的,每天都有许多病人来这里取药，所以这里需要调配的药方也很多,每天要有好几十张药方需要调配,所以在这里工作需要有,丰富的理论知识,娴熟的动手操作能力。首先,在拿到方子的时候要验方,检查方子有没有问题，确认没有问题后方可进行调剂。这样拥有中药调剂学的理论知识就很重要，我们可以运用中药调剂学的知识来对方子进行检查；而且由于在中
15、药中同一种药物的别名有许多,如:九孔子又名路路通;牵牛子又名黑丑、白丑、二丑等。其次,在抓药时又要会熟练地使用药戥进行称量。药戥不同于我们平时见到的小贩卖菜时用的杆秤。药戥又分前毫和后毫，在使用时用右手提住后毫可以称量0克以内的重量,用右手提住前毫可以称量50克至250克之间的重量。在使用时还要先在定盘星上定位，便于称量时进行校准。这次实习活动我们去了医院的许多地方,这也使我有了更多的实际接触机会。我的专业知识、操作技能、相互协作能力都有了一定的提高。这对我的帮助是很大的。 鉴定四:中药房实习自我鉴定 来到了这里,我重新审视了自己曾经学习过的东西，发现有很多知识是课本不能给予的。对于我这个只有
16、两年学习药品经历的学生来说,我对一切都感到新鲜和畏惧。第一次穿上白衣看着镜中的我，心底的那份坚定与自信犹然而生！ 从第一天到中成药房转科，到现在在中草药房帮忙，我的心里还对很多事物充满着新鲜感和好奇心。记得第一次对着满室的中药让我想起了古代的药房，抽拉式的药箱，称药的戥子，熟悉的药材名,甚至不时的捣药声，一切都向我展示着草药的神秘,我喜欢这个地方。从当初老师抓一副药而我称出一味药的无奈到单独完成一张处方的从容,我得到了太多东西。记得第一次体会到取错药的尴尬,将后下的砂仁一股脑的分到群药里,然后被查药的老师纠正，又重新分发。 中草药房的工作是一个整体,一个系统,交到患者手中的每付药是整个中药房所有人共同劳动的结果。实习快一年了,我更加清楚的认识到团队协作的优势，学会与人配合，学会条理分明不慌不忙工作的态度,牢记
