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1、撰写人:_日 期：_大班幼儿教师述职报告范文 在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰,层次分明，深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交流，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。 二、谦虚虚心请教在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见，改进工作我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。三、家长工作 孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我
2、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊重别人,别人尊重你，在与家长交流时，我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，为此,我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。 总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力
3、提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好! 大班幼儿教师述职报告范文 篇2 一、作为一名幼儿教师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业，热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。我
4、们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯、安静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信，走出自我封闭的误区。我班的翟志明,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和，喜欢小朋友，喜欢老师,更喜欢幼儿园。不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关心。对活泼开朗的幼儿，我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑，同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的
5、，老师的真诚,孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的态度接受你的教育。 二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“尼莫（二）班”的教学、保育工作。我班共有15名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。三、由于孩子们年龄小，初来新环境,很多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通交流,了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯，认真填写一日观察表，与家长及时交流孩子在园的生活情况。
6、在与孩子们的接触中,我们互相认识，互相培养和增进感情，孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。 俗话说:“良好的开始是成功的一半”。在这一学期里，孩子们的变化很大了，从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关心别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的知识，更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。 他们会发现问题、提出问题、解决问题，渐渐喜欢探索一些新鲜事物了。我们班的宝贝,在整合课程上动手能力非常强,孩子们愿意贴一些小贴画,基本上都能正确的贴上。也愿意做一些小手工,例如：“给妈妈做项链自己动手团成小球然后贴上，孩子们非常喜欢爱惜自己的作品，每次做完后我都会
7、给他们贴在“我的作品”栏里展示。 孩子们很高兴的指着:这个是我的，那个是我的。有的会对别的小朋友说,我做的漂亮吧。还有一些像画十字线，添窗户在涂在画的时候积极性很高。还有在美术方面,孩子们对颜色的认知基本上都能掌握!在涂色的时候,我们美术课本上的纸张较大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一个办法,让这些图画形象,生动起来运用角色进行教育。例如:涂西红柿时,有许多西红柿，我就把他们分为：“西红柿爸爸,妈妈。宝宝。调动孩子们的积极性,就会积极的去涂色。在涂色的时候,我会随时提 问:你涂的西红柿宝宝是什么颜色”宝贝会回答：“我涂的是红色”这样又加深了对颜色的认知。四、善于与家长沟通。在幼儿园工作
8、中，家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的,我们与家长们面对面交流的机会比较少,于是我们采取电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况，同时也听取家长们的想法和建议。如果有孩子发生突发情况,我们也会及时与家长电话交流或上门家访。一学期来,我通过多种渠道与家长沟通，让家长及时了解孩子在园的一些情况,做到家园共育。五、在日常工作中,有时也会心情会急躁,但是经过冷静和反思过后，特别是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事,心态就会自然调整过来，继续把精力投入到工作中去。六、在今后的工作中,我更会更加踏实和努力,关心和爱护每一位孩子，
9、让每一个孩子都能健康的成长。而且在业务上要更加努力进取，提高自身的业务水平,从各种不同的途径获得专业知识,积极思考，不断充实自己，努力使自己成为ABC幼儿园的优秀老师 大班幼儿教师述职报告范文 篇3 我叫张丽,19年幼师毕业来园从事幼教工作至今已十个年头了。十个春秋，十年的青春脚印,有我的酸甜，有我的收获。 曾有人说过:“人最大的幸福就是有一个安乐窝。”还记得我刚来幼儿园任教时,心想：这下安乐窝”总算定了。可时隔不久,我就发现这个“安乐窝”并不安乐。 首先从思想上的负担,已经一个接一个的冲我而来，因为我只是一名代课教师,所以有的幼儿家长对我不信任,眼光中不时露出失望的神情;其次，随着时间的推移
10、,我渐渐发现在工资待遇上也差距很大,仅仅是别人的几分之一。这不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累，很难，很压抑。处在这样的环境中我深深感到:要想得到别人的信任和尊重,就必须用自己的实际工作来向证明。同时更懂得：什么是“安乐窝”,带好小朋友就是我最好的“安乐窝”。我决心将压力变成动力，动力变成活力，奋发向上，在幼教事业上干出一番成绩来,在教育教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学大专。 给孩子“一杯水”，我必须具备“一桶水”。白天,我向身边的老教师学习，听他们的课;晚上，人们饭后闲聊时,我则坐在桌前学习业务知识;每逢假期遇到亲朋好友，只要是同行,我就大胆地向他们请教。就这样，我不失一切机会
11、学习，取经,钻研,努力把幼儿的一日活动搞好，使幼儿在学中玩,玩中学，力求最佳效果。 艰辛的工作磨练塌实的意志，我时刻不停地在孩子的心灵中撒播知识的种子，在孩子平凡的生活里融入快乐和歌声，不为自己是代课教师而泄气，更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心，家长称心，孩子开心。而我对搞好幼教工作也更加有了信心。十年来,我担任过班主任，教研组组长,年级组长。曾连续三年被评为园内“优秀教师”，所带的教研组也多次被评为优秀教研组,并多次在市里举行的各项比赛中获奖：九八年被评为“市优秀教师”,辅导幼儿参加幼儿唱歌比赛获一等奖,自己获优秀辅导奖,同年自己参加市名歌大赛获二等奖，二000年在市幼儿教师优课汇
12、课中获一等奖，二001年在市青年教师唱歌比赛中获一等奖,二0三年设计的教学活动找空气获江苏省优秀教学活动设计二等奖 成绩归于领导的栽培,更离不开老师们的帮助,同时我也深深体会:“代课”这两个字并不可怕，同样也可以在事业上获得成绩，只不过要多付三分汗水，五分勇气,七分毅力,十二分的艰辛。 大班幼儿教师述职报告范文 篇 时间飞逝，转眼间，我从事幼教工作已经半年有余，在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性，自己在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。现将半年多的工作总结如下,为今后的工作开展奠定良好的基础。 一、 政治思想方面 本人坚决拥护中国共产党的领导,思想端正，认真贯彻
13、党的教育方针，积极参加时事政治学习，不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平，刻苦钻研业务,认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守园里的各项规章制度。 二、教学方面我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,积极参加园里组织的教师间相互听课活动，并认真做好听课笔记。工作中我以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的活动计划。 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要把课上好，为此我认真备好每一节课,自己动手制作教学用图和活动道具,重视教学内容的趣味性
14、,以游戏为基本活动,充分体现幼儿学习的主体性地位。我还不断地对自己的教育实践进行反思,积极找出问题的症结。 在业务学习方面，我利用空闲时间阅读了一些幼儿教育方面的相关书籍，并在中华听课网上注册了账号，定期地去观看优秀教师的精彩讲课视频,不断扩宽知识面，开阔自己的视野,力求能为教学内容注入新的活力。 三、 保育方面作为刚刚接触幼教工作的我来说，自己在保育方面的工作能力还是非常欠缺的，但是我并没有气馁,而是积极抓住有班上老师请假或外出学习的机会,主动到班上去和另外一个老师配班，学习保育常识，锻炼自己的实操能力，经过老师们的帮助和指导再加上自己的勤奋练习，我从一开始急急忙忙、杂乱无章的状态到现在已经
15、能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前准备、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中非常重视对幼儿品德的教育，引导幼儿了解自己与集体的关系，团结互助,养成良好的生活习惯。我尊重幼儿的成长规律,鼓励幼儿大胆表现自己的想法，树立自信心,为他们在幼儿园能够健康快乐地成长保驾护航。 四、 家长交流方面 家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家长和老师之间的有效交流互动,将有助于幼儿更好地成长，实现家园互动。我在平时上课时注意留心观察每位幼儿的动态，发现问题或异常时，及时告知班上老师和幼儿家长,并利用能和家长沟通的有限时间,积极主动地去和家长交流讨论,了解幼儿的成长环境、在家的作息时间
16、、特殊爱好和习惯等,并积极和家长探讨幼儿教育的好方法，了解他们的诉求，不断改进自己的工作，争取成为幼儿成长的“好伙伴”。五、 其他方面 我利用不上课的时间,还完成了幼儿园8个班的200多集动画片的更新下载工作,并把电视机配合U盘使用播放动画片的方法教给了班上的老师,并且这项工作将成为我今后的一项常规工作。看到幼儿都非常喜欢看更新的动画片，自己心里也很开心。 我还参加了县里组织的一个课件制作比赛,初赛已经过了，目前正在积极地准备决赛的作品。 六、 努力方向 作为一名刚刚加入教师队伍的年轻人,自己无论是在业务水平和知识储备上都存在着不 足，如何能够更好地践行新纲要的要求，实施素质教育、寓教于乐都将是我努力学习的方向。 通过这半年的工作，我很幸
