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1、学习演讲与口才的心得领会优选篇一：演讲与口才 _心得领会 1演讲与口才学习心得那么什么是演讲与口才了？演讲与口才已经成为一门艺术，能够让人获取成功的艺术。此次选修课我选择了演讲与口才，因为口才是一种艺术，一门科学，一种能力的表现，这是我看完这本书后的领会。从前我感觉口才就是发言，只需会发言，即是有口才的人。但看完书后我理解其实其实不是，不可以仅从表面去理解演讲与口才的意义。书中论述了口语艺术的特点和基本法例，从学生的实质能力和社会发展的需要出发，对学生进行说话、演讲、争辩、语言社交能力等方面的培育。我对口才也有了更全面的认识，知道了口才在现代社会中所处的重要地位。这样说来，说话其实不是件简单的
2、事，而要把话讲好就更难了。一言可兴邦，一言也可抵全军，言论的力量是巨大的。还有老师的讲堂授课，使我感觉到了演讲这门课程的重要性，对我们潜伏的社会发展起到了推波助浪的作用。在我们的世界里，人与人之间交流思想、交流感想，最直接、最方便的门路就是语言。我们经过语言来表达自己的意思，好多时候，我们在私底下能够侃侃而谈，但一但站在讲台上发言时，就会出现脸红耳赤，说话断断续续、语无轮次的难堪状况。而一个好的演讲者演说家会很好的打破这类场面，因为他懂得怎样在各样场合及时合时的转变，这类转变就会很好的使我们适应和改变。演讲是要有欲念的，也就是说要有表达的欲念，假如没有演讲的欲念，永久练不好口才。可以说每一个人
3、天生都有讲的欲念，从人呱呱坠地，吖吖学语开始就有了这类激动，此后可能是因为社会、个人的原由，因讲不好，就不敢讲、不肯讲了。可是，演讲激动是原始的，有些人不过没有时机而已。就好像一个默不作声的人，一旦醉酒，就会酒话连篇同样，酒就是催化剂，就是开启话匣子的钥匙。想讲，是需要培训的，一旦有了第一次的讲，就会有第二次表达的激动。所以，培训口才，应当先培育讲的兴趣开始，让人产生充足表达的梦想，只有想讲了，才能可能走演出讲的讲台。演授课是一门实践课。假如是只讲理论，而不登台演讲，则理论再好，也是空洞的，没有实际成效。敢于登台亮相，勇敢讲出来，才能达到真实的成效。所以说，演讲关重点的问题是胆量要大，不要把面
4、子看得太重，不要怕丢面子，不要担忧他人的见解，只有勇敢地讲出来，才能锻炼口才，不然是珍珠深埋，宝剑隐匿匣中。演讲的根本问题就是胆量要大，也就是要打破心理阻碍，能够战胜自己，就好像面对仇敌要有一马当先的勇气，敢于亮剑。能够做到这一点，演讲就成功了一半。有些人只所以害怕演讲，就是迈不出这第一步，打破不了这道心理防线。所以，初学演讲的人，就要从站起来、走登台、讲出来练起。提升口才不是一时半刻的事，需要长时间的努力。总之，要张口，把自己想讲的话讲出来，不用在意讲得好与不好。努力了，总有一天会有收获。让自己站在讲台上向无数的听众诉说自己的心声，表达自己的看法，与所有人的心里产生共识的梦想得以实现。在西方
5、有位圣人说过：“人间有一种成就能够令人很快达成伟业，并获取世人的认识，那就是发言令人愉悦的能力。”所以演讲与口才这门课程关于我们而言不不过是一门一般的选修课，而是一门人生必不行少的艺术。篇二：演讲与口才心得领会演讲与口才心得领会尽人皆知，今世社会对人材的要求要来越高，已经不不过限制在知识和技术的掌握上，与人的交往也充任了特别重要的角色，所以社交能力也就显得尤其重要。此次参加院部做事培训课我们一同培训学习演讲与口才，我诚心的感觉口才是一种艺术，一门科学，一种能力的表现，这是我参加完此次培训后的领会。从前我感觉口才就是发言，只要会发言，即是有口才的人。但参加培训后我理解其实其实不是，不可以仅从表面
6、去理解演讲与口才的意义。在培训中论述了口语艺术的特点和基本法例，从学生的实质能力和社会发展的需要出发，对学生进行说话、演讲、争辩、语言社交能力等方面的培育。我对口才也有了更全面的认识，知道了口才在现代社会中所处的重要地位。这样说来，说话其实不是件简单的事，1 / 5而要把话讲好就更难了。一言可兴邦，一言也可抵全军，言论的力量是巨大的。特别是在课后我阅读了蒋维老师的好多文章，使我感觉到了演讲的重要性，对我们潜伏的社会发展起到了推波助浪的作用。在我们的世界里，人与人之间交流思想、交流感想，最直接、最方便的门路就是语言。我们经过语言来表达自己的意思，好多时候，我们在私底下能够侃侃而谈，但一但站在讲台
7、上讲话时，就会出现脸红耳赤，说话断断续续、语无轮次的难堪状况。而一个好的演讲者演说家会很好的打破这类场面，因为他懂得怎样在各样场合及时合时的转变，这类转变就会很好的使我们适应和改变。有这样一些人，不敢张口说话，怕被人笑。若与陌生人在一同更是闭嘴无言，缄默以对。造成这样的原由，不不过不过怕被人耻笑，还有其余很多原由：可能是从小缺少集体生活，习惯一个人，对他人不太认识；可能在某个场合说话产生了不好的成效的暗影，因噎废食，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”；可能是感觉自己口才较笨，表达常常词不达意、言不中的，因此产生了少说为佳或许干脆不张口的想法。不论出于何种原由，归其所有，无外乎一条，那就是要战胜自己的心
8、理阻碍。要战胜自己的心理阻碍，第一要有充足的心理准备，减少自己的负担，不要把自己的目标定的太高，降低求胜动机，做到轻装上阵；要保持踊跃的情绪，用踊跃自我示意的方法，不停加强必胜的信心与信念，养成一套独到的思想习惯；演讲时要把要把注意力从自己身上移开，沉着的办理怯场，深呼吸30秒，给自己勇气，默认自己是最棒的。提升口才不是一时半刻的事，需要长时间的努力，需要你不停地示意自己，战胜自己的害怕，相信自己。总之，要做到要张口，把自己想讲的话讲出来，不用在意讲得好与不好。努力了，总有一天会有收获。让自己站在讲台上向无数的听众诉说自己的心声，表达自己的看法，与所有人的心里产生共识的梦想得以实现。篇三：学习
9、演讲与口才心得学习演讲与口才心得在选修公选课时，看到演讲与口才这题目时，心中就有一丝想选的的激动，因为自己的口才向来都不好，也从没做过所谓的民众演讲，在这方面吃过好多苦头，也所以失掉好多时机，向来想好好练习，但又不知从何做起，可是因为多种原由，仍是没有选这门课。今年的选修课，室友选了这门课，我便问他，这课必定要登台演讲，你不怕演讲吗？其实这也正是我所顾忌的，室友的话让我很振奋，“正是因为怕才去选它，假如一点挑战性都没，每次就去听了讲而后考试那样的课有什么意思呢。”我感觉很有理再想一想自己，于是我选了这课，并打算在这课上好好练练自己，口才倒不重要，要想练好口才决非一日之功，贵在坚持，所以我初步目
10、标是能锻炼在大家眼前讲的勇气，的确怎样迈出这第一步是很难的。上了这课才发现其实自己先前的顾忌仍是剩余的，可是第一次登台做自我介绍的确鼓足了好大勇气，向来拖到最后才登台，登台后心情又是久久不可以沉静，仍是没做好介绍，毕竟从前都未有近似经历，所以十分紧张。万事开头难，第一次有了勇气迈上讲台，后边的登台次数固然不多，可是相对来说也没有第一次那么紧张了，可是也许是因为没有准备充足的缘由，上去演讲差不多成了读演讲稿了，此刻想来，特别愧疚啊，就算不是自己写的稿子，我仍是应当在课余时间好好读熟，这样讲的时候才能信口开河，但每次都一忙的借口没去实现了。我们的世界里，最常有、一般的也可是于讲吧。没有任何一个正常
11、人不需要发言、不需要交流，也没有任何一种工作不需要和他人打交道。而人与人之间交流思想、交流感想，最直接、最方便的门路就是语言。我们要私底下能够侃侃而谈，但我们一但在讲台上、在公共场所上发言时，有的人就不敢说话、不会说话。脸红耳赤，说话断断续续、结巴、语无轮次。此次的大学生演讲与口才课在胡引生老师的教授下，我关于演讲与口才有了一个新且较全面的认知。演讲、演讲，其实不仅单单是讲，同时也要会演。在我们四周的很大一部分人，不会说话、不敢说话，主假如羞怯，怕人笑。我们身旁的部分人，没张口便怕人笑，若与陌生人在一同更是闭嘴无言，造成这类不敢说话的原由，不不过是因为怕人耻笑，也有可能是因其余很多原由：一、可
12、能是因为从小缺少集体生活，孤单惯了，对人不太认识，也不作努力去认识；二、可能是因炒在某个场合说话产生了不好的成效，便汲取“经验教训”、因噎废食，酷仅“一朝被蛇咬，十年怕井绳”；三、可能是自己感觉口才较笨，各自常常词不达意、言不中的，因此产生了少说为佳或许干脆不张口的想法。平时不要拘泥，要多多参加，多参加活动，多与人接触，做好一件事情，不忘自己庆贺一番。确信自己必定会成功，摒弃全部不利的想法。调整心理、呼吸、自我鼓舞。演讲、演讲，顾名思义是演+讲。演讲=演+讲，从这就足以体现出演讲的技巧了。在演讲时人的态势语在演讲中起着无可非议的作用。态势语是我们向观众表达感情，传达信息的一个重要门路。态势语言
13、包括：1、站姿；2、面部表情；3、眼神；4、手势；5、身体挪动范围；6、声音。演讲时，要面对在场的观众，与观众有眼光的交流，演讲时要加上态势语言，张扬气势，要充满激情与活力，以感情人。演讲时眼光做到“近到点，远到片”。演讲中多练是一个相当重要的环节，人的发音部位好多，也可经过耳、腹发音。在这个学期的学习中，我学到了好多知识，固然时间匆促，在谭老师的授课下让我得益匪浅。使我对演讲口才又有了一个新的定格，认知了不敢登台发言，是出在哪个方面，怎样采纳有效的门路进行因材施教。同时也意会到要提升自己的演讲水平易口语表达能力？就一定要做到多看、多听、多记、多想、多学、多练。美好的老是短暂的，转瞬间谭老师的课就结束了，有时也会叹息，为何课时这么的少。在此次“大学生演讲与口才”课中，学到了好多，虽然课时结束了，但我仍是会按照谭老师叫我们多练发音。在此后的光阴中，我也会更为努力、自觉的练好我单薄的发音。
