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1、 济南的冬天检测与评价 评价表检测题 基础题1给加粗的字注音。（10分） （1）济南真得（ ）算个宝地 （2）温和（ ） （3）树尖顶着一髻（ ）儿白花 （4）贮（ ）蓄 （5）给蓝天镶（ ）上一道银边 2辨字组词。（8分） 3联络句意说说以下加粗词的含义。（6分） （1）济南的冬天是响晴的 响晴：（2）响亮的天气，反有点叫人可怕 响亮：（3）一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，温和安适地睡着。 安适：（4）他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还盼望别的呢！ 慈善：（5）就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ 秀气：（6）自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的
2、蓝水晶。 空灵：4说说以下加粗的词所指代的内容。（5分） 这一圈小山在冬天特别可爱，似乎是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿準保温和。” 他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧！这样的温暖，今日夜里山草也许就绿起来了吧？ ”就是这点梦想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还盼望别的呢！ 它们： 你们： 他们： 这：别的： 5读句子，答复问题。（9分） （1）对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不颳风，便觉得是奇蹟；济南的冬天是没有风声的。 （从整个句子的意思看，对济南冬天的感受是什么？） （2）小山整把济南围了个圈儿，只
3、有北边缺着点口儿。 （既然说北边缺着点口儿，怎能说“整”把济南围了个圈儿？） （3）山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。 （山尖只是一个点，怎能说是“一道银边”呢？） 6本文运用了比方、拟人等修辞方法来写景，融入了独特的感受，表达了对济南冬天的感情。请联络以下文字来作分析。（6分） （1）这一圈小山在冬天特别可爱，似乎是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿準保温和。” （2）天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！ 7本文情景交融，有时创设情景，有时进行联想，来表达感情，请联络以下文字作具体分析。（6分） （1）古
4、老的济南，城内那么狭窄，城外那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。 （2）看吧，由澄清的河水渐渐往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。 8运用比方和拟人的修辞方法写家乡春天一景。（6分） （1）比方： （2）拟人： 9文学常识填空。（4分） 济南的冬天选自长篇散文是_，原名_，字_，现代闻名作家，作品有话剧等。 综合题写济南的冬天是“温晴”的，又写了济南的山和水，你认为这三者之间有怎样的关係？ 参* 基础题1（1）di（2）huo（3）j（4）zh（5）xing（6）chng dng
5、 （7）zhe zhu zho 2（1）颳风包括 （2）响亮晌午 （3）梦想稚嫩 （4）柳树压抑 3（1）天气晴朗高爽。（2）形容天气特别晴好。 （3）安静而舒适。 （4）原来形容人的态度慈爱谦和，这里指使人感到非常温馨。 （5）清秀、美丽而不俗气。（6）清净。 4（1）这一圈小山。（2）济南的人们。（3）济南的人们。（4）指上边所说的人们想起“明天也许就是春天了吧？”（5）春天到来后山青草绿等景象。 5（1）济南的冬天不颳大风，真可算一个奇蹟。（2）是强调小山几乎把济南团团围住了这个意思，虽然北边缺着点口儿，但从整体看，可以略去不计。（3）因为上文已说过，小山整把济南围了个圈，一个个积雪的山
6、尖围成圈后，看上去就像镶了一道银边。 6（1）把一圈小山比做小摇篮，又用拟人手法写小山：它们安静不动地低声说赋予小山以慈母之情，表达了对济南冬天的喜爱之情。（2）“水也不忍得冻上”，用拟人方法写。 因为要助长水藻绿的精神，要让垂柳在水里照个影儿（也是拟人方法），所以她不忍心冻上。这里融入了独特的感受。 7（1）创设了“水墨画”的意境，藉此抒发对济南山水的喜爱之情。 （2）由“清亮”“蓝汪汪”联想到“整个的是块空灵的蓝水晶”，从这联想中，可以感受到对济南的冬天的讚美之情。 8略9一些印象老舍舒庆春舍予骆驼祥子茶馆（或龙鬚沟） 综合题因为济南周围有一圈小山，才听不到风声，才会温晴；因为温晴，所以山上只是积点小雪，水藻才那么绿，而且水面上还微微冒点热气。 优：用简洁的语言说清晰这三者关係。 良：三者关係说得比较清晰，语言不够简洁。 中：能说清济南冬天温晴的缘由，其他关係说得不清晰。 下：说不清三者关係，语言又不通顺。
