部编版二年级下册语文19《大象耳朵》同步练习（II）卷

《部编版二年级下册语文19《大象耳朵》同步练习（II）卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版二年级下册语文19《大象耳朵》同步练习（II）卷（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、部编版二年级下册语文19大象耳朵同步练习（II ）卷部编版二年级下册语文19大象的耳朵同步练习（II ）卷 姓名:_班级:_成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础作业 (共5题；共27分) 1.（6分）读拼音，写词语。d ji jng lo lng zhu zhun yn tun yun r nao _2.（5分）给下面的字注音。_妈 爸 米 _地 兔 3.（8分）比一比，再组成词语。仅_ 异_ 已_ 缘_紧_ 导_ 以_ 绿_4.（4分）形近字组词 扬_ 杨_红_ 江_5.（4分）照样子，写句子。例：青蛙为什么没参加？ _为什么_？

2、例：乌鸦把小石子一颗一颗放进瓶子里。_把_。二、 阅读提高 (共1题；共13分) 6.（13分）读短文，完成练习 火红的枫叶 今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。它的样子也很好看，就像我的小小手掌。我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡，送给我的老师。在这美丽的秋天里，我记得今天是老师的节日。（1）在横线上填上合适的量词。一_枫叶 一_小诗 一_贺卡 （2）“我”找到的枫叶是什么样子的？ （3）填一填。“我”把枫叶贴在_上，再写上_，做成_，送给_。（4）9月10日是教师节，在这一天，“我”想对老师说：_。参考答案 一、 基础作业 (共5题；共27分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 阅读提高 (共1题；共13分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 第 页 共 页