数学审题能力的培养

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1、数学审题能力的培养 数学是思维的体操,是一门逻辑性强,思维严谨的学科。因此只有养成良好的审题习惯才能提高解决数学问题的能力,才有可能把数学题目做对,达到理想的分数。所以培养学生的审题能力是数学教学中的以个重要任务,也是提高学生成绩的必要手段。每次考试后都会有这样的列子,平时我们认为不错的学生却没有打高分。所以我们归其失分的原因为马虎,深究原因其实不是马虎,而是没有读懂题目,没有认真审题。卷子发下来后,教师讲解时再读一遍题目,他们就会豁然开朗。再看到数学题目与解题之间有个重要的过程,这个过程就是审题。很多学生往往不重视审题,急于动手解题,甚至有些同学一边看题一边解题,最后导致把题系曲解,从而失分

2、。那么如何提高数学审题能力呢?下面我谈一下自己的一点想法,希望对大家有所帮助。一、 认真读题读题是审题的开始,读题时候要一边读一边思考关键词语要反复读,通过认真阅读题目来发现题目中已知条件是什和要求,认真读题不等于理解题意,数学题由文字语言、符号语言和图形语言构成的。为了更好地理解题意,对重要的字、词、量应标上记号。然后逐字逐句的审题,认真推敲切记题意不清,就着急答题。读完题以后可以复述一遍,用来检查自己是否真正弄懂题目的意思。例 若对任意X这里的关键词是“任意”与“存在”如果把二者交换题目就不一样了;所以在数学题目中经常出现的关键词大家要多多积累,从而提高审题能力。二、 培养自己的阅读能力有

3、些同学只关注有关概念和结论,而不关注课本。阅读课本和有关数学材料是提高审题能力的一个重要方法,比如正态分布,变量间的相关关系与统计案例就需要同学们认真阅读课本,因为很多容易被忽视的地方只有通过自己阅读课本才能印象深刻,从而提高自己的审题能力。三、 重视基础因为每一道数学题目都是多个数学知识点组合而成的,所以如果基础知识不扎实,在审题时就会出现严重的错误。四、 充分挖掘隐含条件有些知识在数学题目中没有明确说明,只有认真理解,深刻挖掘题目中的隐含条件,才能坐待正确解题。数学离不开生活,生活中处处有数学,如果学生缺乏生活经验,遇到与生活相关的数学题目就会束手无策。如“银行中的复利问题”,“坡角问题”等等,所以要提高审题能力就要多多去参加与实践,了解生活中的数学。学生数学审题能力的培养是一个长期而艰巨的任务,只要打击养成良好的解题习惯,久而久之就一定会提高审题能力,从而提高成绩。

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