《八年级思想品德（下）中段考试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级思想品德（下）中段考试题.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级思想品德（下）中段考试题班级 座号 姓名 成绩 一、单项选择题（每题2分，共42分）1、地球上有170万个已被鉴定的物种。由于环境污染和破坏，大量物种灭绝。目前已发展到每天消失一种，每小时消失一个野生动物种的程度。这种情况严重破坏了（ ）A、人类健康状况 B、生态平衡 C、经济发展 D、社会发展2、美丽的大自然不能（ ）A、给予我们无穷的精神享受 B、丰富我们的精神生活C、陶冶我们的情操 D、消除我们所有的烦恼3、我们生活的地球上生存着形形色色的生物，人类要保护生物的多样性，首先应该（ ）A、学会欣赏、利用这些生物 B、平等对待地球上的每一种生物C、学习动物适应自然的能力 D、防御凶猛的
2、动物4、保护野生动物，下列做法正确的是（ ）不捕杀野生动物 不食用野生动物 举报猎食野生动物的人 只要自己不捕杀野生动物就可以了A、 B、 C、 D、5、下列对于人类和生态环境的关系理解错误的是（ ）A、人类的生存必须依赖生态环境 B、破坏生态环境最终会危害人类自身C、人类可以任意改造和利用生态环境 D、 保护生态环境就是保护人类自己6、下列属于美化环境的有（ ）植树造林 捕食野生动物 保护好自然景观 爱护身边的一草一木A、 B、 C、 D、 7、我国已形成保护环境的法律体系。在这一体系中，属于基本法，占有核心地位的是（ ）A、宪法 B、环境保护法 C、资源法 D、刑法8、2007年11月24
3、日人民日报海外版报道，2006年，全国地表水总体水质属于中度污染，国家监测的744个断面中劣类的近13，重点流域超过40的断面水质未达到治理要求，流经城市的河段普遍受到污染。这说明（ ）A、我国面临严重的水短缺问题 B、我国资源总量大，人均占有量少C、我国水污染状况相当普遍 D、环境问题难以治理9、上题材料中这种现象的存在（ ）破坏了生态平衡 制约着经济的发展 影响了人民生活水平的提高 是经济发展的必然结果A、 B、 C、 D、10、据统计，如果人类的消费方式和破坏作用仍不改变，地球上1520的物种将消失，这种灭绝速度是自然状态的1000倍。到2050年，将有25的物种陷入绝境，6万种植物将要
4、灭绝。物种灭绝总数将为66186万种，形势将更加严峻。造成以上现象的主要原因是（ ）A、自然灾害因素 B、历史因素 C、人为因素 D、遗传因素11、近年来，山东菏泽一池塘里有许多白鹭飞翔。专家指出，白鹭是国家二级保护动物，多生长在沼泽地带。白鹭在菏泽栖息，说明菏泽的自然环境好。这说明，保护环境（ ）A、可以保护生物的多样性 B、就是保护人类健康C、能够吸引各种野生动物的到来 D、可以加快地方经济发展12、恩格斯说：“我们每走一步都要记住：我们统治自然界，决不像征服者统治异族人那样，决不是像站在自然界之外的人似的，相反地，我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然界之中的。”这就要求我
5、们（ ）A、必须统治整个自然界 B 、必须学会向自然界索取更多的财富C、必须臣服于自然界 D、必须正确处理人类和自然界的关系13、下列行为属于保护环境的是（ ）A、在风景区乱写乱画 B、植树造林 C、 随意倾倒垃圾 D、捕捉国家保护野生动物14、近年来，我国有关部门大力提倡用布袋子、竹篮子代替塑料袋，其主要目的是（ ）A、降低人民的消费需求 B、节约木材，讲究卫生 C、减少环境污染 D、减少个人的经济支出15、正确处理发展经济与保护自然的关系，必须（ ）A、先发展经济，有钱后再保护自然 B、为保护自然，可以不发展经济C、不能以牺牲生态为代价发展经济 D、一切以经济建设为中心，其它都要为其让路1
6、6、流沙不能聚成塔，建材的团结却能建起巍峨的大厦，这种力量叫做凝聚力。一个集体的凝聚力表现为（ ）A、集体成员为了共同的目标团结在一起，心往一处想、劲往一处使B、各干各的，一盘散沙 C、没有共同的奋斗目标 D、得过且过，没有上进心17、在十运会期间，很多中学生和大学生利用自己的业余时间做志愿者，做大会的各种服务工作，深受群众的赞誉，他们的行为说明了（ ）A、关心社会，关注国家大事 B、要积极参与社会公益活动C、要为了祖国的发展不惜一切 D、舍己为人，大公无私18、下列哪些行为不属于亲社会的行为（ ）A、给小孩、老人让座 B、与歹徒搏斗 C、上网查资料D、参加学校组织的环保宣传活动19、1976
7、年，意大利塞维索发生剧毒化学品污染事故，致使多人中毒，数年后，当地居民中畸形儿的出生率大大增加。这说明环境污染和破坏（ ）A、直接制约着经济的可持续发展 B、威胁生态平衡C、影响社会安定 D、危害人类健康20、 是陆地生命的摇篮，是消灭环境污染的万能净化器，是维护环境的原动力，是陆地上最大、最理想的物种（ ）A、水 B、大气 C、矿产 D、森林21、在我们日常生活中，有许多身边的事可以为保护环境作贡献，如节约用水、随手关灯、不浪费一粒粮食等行为，这些都是 的具体表现（ ）A、增强法制观念 B、 环保法具有国家强制性C、落实环保行动 D、 同破坏环境的行为作斗争二、多项选择题（每题3分，共18分
8、）22、“对于我们的眼睛而言，这个世界不是缺少美，而是缺少发现。”对这句话理解正确的是（ ）A、处处都有美 B 、缺少的不是美，而是一双懂得欣赏的慧眼C、自然界的美有时难以发现 D、不能发现美，是因为欣赏的角度不同23、“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次的胜利，自然界都报复了我们。”恩格斯的这句话告诉我们（ ）A、人类只能适当的开发利用自然资源 B、人类在自然界面前是无能为力的C、我国的环境问题相当严重 D、在开发利用自然资源时，必须注意环境保护24、青少年在保护环境方面应该（ ）A、积极参加各种环保宣传活动 B、反对和制止破坏环境的行为C、自觉树立“保护环境光荣，破坏和污染环
9、境可耻”的观念 D、从我做起，从现在做起25、下列能体现有较强环保意识的行为是（ ）A、不使用一次性木筷 B、不喝纯净水C、敢于举报污染环境的行为 D、不随意扔掉旧电池26、黄河之所以美丽，因为她（ ）A、九曲连环，波涛汹涌 B、是我们炎黄子孙的母亲河C、是中华民族的摇篮 D、是自然的，没有经过人们改造加工的27、我国环境保护的法律有（ ）A、中华人民共和国森林法 B、中华人民共和国土地管理法 C、中华人民共和国环境保护法 D、中华人民共和国大气污染防治法三、简答题（10分）28、“大河有水小河满，小河无水大河干。”这形象地说明了集体利益和个人利益的关系。 请简要说明：（1）集体利益和个人利益
10、的关系是怎样的？（2分）（2）应当怎样正确处理个人利益和集体利益的关系？（3分）29、我们应该怎样善待大自然？（5分）四、辨析题（10分）30、保护环境是大人们的事，是将来的事，与我们青少年无关。五、分析说明题（12分）31、材料一：黑龙江长林岛有一位“天鹅嫂”，她不惜付出大量的时间和精力，把捡来的天鹅蛋进行人工孵养，还把自己的玉米和维持生活而捕捞的鱼用来喂养天鹅。天鹅长大后，她不为高价收购行为，把天鹅全部送归大自然。“天鹅嫂”的故事被人们广为传颂。材料二：某校八年级学生小刚星期天在河边捕杀青蛙56只，被有关部门处以罚款。请运用所学知识思考回答：（1）“天鹅嫂”的故事为什么被人广为传颂？（2分
11、）（2）小刚的做法是一种什么行为？为什么受到有关部门的罚款？（4分）（3）我们青少年应当如何更好地履行保护环境的义务？（6分）五、探究题（8分）32、八年级思想品德课上，张老师给我们展示了一个材料：在十届全国人大三次会议上，有一位代表在纸上画了一个圈（见下图）他说：“就是这个圈转起来，让石家状一年赚了27亿元。” 资源利用方式示意图秸秆喂牛收玉米催玉米出沼气产牛奶请你探究：张老师请同学们就以下三个问题展开讨论：（1）示意图中空出了三个环节：A、牛粪发酵B、产生秸秆C、渣施肥处应填 ;处应填 ；处应填 。（只填序号）（3分）（2）上图所示的资源利用方式有诸多好处，请你说出两点。（2分）（3）上图
12、所示的资源利用方式是一种经济循环模式。在我们的日常生活中，有很多物品是可以再利用的，请举出三例说明如何再利用。（3分）八年级思想品德（下）中段考试题参考答案一、单项选择题1234567891011BDBACCBCACA12131415161718192021DBCCABCDDC二、多项选择题222324252627ABADABCDACDABCABCD三、简答题28、（1）在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的。以集体利益为重，并不排斥个人的正当利益。集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。（2分） （2）我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维
13、护个人利益。个人正当利益的实现会促进集体的发展，在集体生活中，集体应当尊重每个成员的个性，尽量满足个人的合理要求。当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。（3分）29、善待自然就要保护自然，不破坏自然，做大自然的朋友；就要采取积极措施预防和减少对大自然的破坏；就要合理利用自然资源，保护生态环境。（5分）四、辨析题30、这个观点是不正确的。（2分）保护环境人人有责。青少年是祖国的未来，更应该行动起来我们要自觉保护环境，不做污染环境的事，还要积极参加保护环境的公益活动。惟有如此，我们的天才会更蓝，水才会更清，生命的绿色才会永驻人间，人类才会有一个美好的家园。（8分）五、
