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1、 教学案例 广元外国语学校 蹇丽华2011年10月的一天，吃晚饭的时候，我也到餐厅去陪同学生吃饭，正吃着，忽然听到很大的响声，起身一看，只见詹彻怒气冲冲的从我身边走过去了，其他同学都在围观，我没说什么，又坐下来吃饭。吃完后我过去一看，地上一片狼籍。只见凳子上和地上都是饭菜，饭盒孤零零掉在地上，我让两个同学分两次去请詹彻，都没请来，我很窝火。站在那里等了足足十分钟。班上的何孜然看我这样，很自然的把卫生搞了，我以为这件事有他一份，就没说什么走了。回到办公室，何孜然和范正伟跟我到了办公室，我才问了具体情况。原来整件事与何孜然无关，他只是旁观者。他今天下午的行为让我十分意外，我好象错了！我让他俩把詹彻
2、请来，伍九州也跟着过来了，我看到他俩还不知道是怎么一回事，就让他们说了事情的整个经过。刚开始，詹彻很气愤，我就决定先解决伍九州的问题，我问他：“伍九州，你往别人碗里扔东西，害得别人的饭没法吃，是你先发火的，对吧？”他说：“对”！“一棵枣子，脏了，没法吃，谁扔了也就没事了，结果好玩，玩出问题，这怪谁了？”我又问：“你为什么当时不控制一下自己的情绪？”他回答：“控制不住。”“你父母让你在学校怎么做”！“好好学”，“你在好好学吗？”“教师讲过如何做没有？”“讲过”，“你做到了没有”？“没有”.我和伍九州就这样讲了一晚上，结果是一无所获，我感到十分的郁闷，我也不问了，张玉琼老师听了，火起，说了一声：“
3、不知道，到那里过去面壁思过。”我终于解脱了我又来解决詹彻的问题。刚开始，他还是非常气愤，后来，我问他，“你把枣子放进别人的衣服中，你先犯别人，你还不允许别人发火，你还比别人火大，你说对吗？”又问：“如果我不在那里，你会把别人的饭盒扔在地上吗？”“不会，我会扣在他的头上，”“那后果会如何呢？”他不说话了，我又说：“你这一疯狂的举动，害得整个三楼吃饭的人全都知道你了，影响极为不好，你知道不？”他这时表情缓和多了，我又再接再励，和他讲了如何与别人相处，如何尊重别人。慢慢地，他彻底想通了，也服气了，并说“老师，我错了，我写检讨，写道歉书，而且明天一定好好搞卫生。”看他这样，我也松了一口气，我终于达到了教育有目的了。我又看了看伍九州，长长地出了口气，说：“伍九州，你好好想想，”看看詹彻，“想好再来找我。”就冲冲上课去了。当然，伍九州后来也认识到了自己的错误了，主动认错了，并作了书面保证。我长长的出了一口气，总之，战斗了一个晚上，还是的所收获的。
