榆赣一中第一学期学校工作计划

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1、榆赣一中第一学期学校工作计划榆赣一中第一学期学校工作计划一、指导思想以科学发展观为指导,全面贯彻全国教育工作会议精神,认真落实规范办学行为的有关规定,继续弘扬怀仁文化,坚持“以人为本、和谐发展”的办学理念,以提高教学质量为中心,以促进学校内涵发展为重点,规范学校管理,加强队伍建设,深化课程改革,推进素质教育,全面提高教育教学质量,努力打造优质高中品牌。二、工作目标1.科学规范学校管理,提高管理水平;2.深化课堂教学改革,提高教学质量;3开展各项文体活动,提高学生素质;4.落实科研兴校战略,打造一流队伍;5.加强校园安全管理,建设和谐校园;6.加强校园文化建设,提高学校品位。三、工作重点(一)加

2、强学校管理,提高管理水平本学期学校将继续贯彻落实规范办学行为的有关规定,继续坚持民主管理、依法治校的思想,继续坚持校务公开制度,对学校重大决议、财务开支、评优、晋级等事项实行公示,进一步健全和完善学校管理的各项规章制度,做到有章可循,依法办事,使学校各项工作制度化、规范化。本学期,在强化年级组管理的同时,将加大科室部门的管理力度,各处室要制定详细合理的工作计划,各项工作要纵向落实到位,切实发挥政教、教务、教科、总务的管理职能,各年级要密切配合,使管理工作条块结合,以进一步提高学校管理水平。(二)坚持德育首位,规范学生行为本学期要结合新课程改革的实践,开展丰富多彩的德育活动,弘扬以爱国主义为核心

3、的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,细化德育管理,严格养成教育,优化育人环境,全面推进素质教育。1.抓好德育队伍建设,加强班主任队伍的培训和管理,不断完善班主任工作评价制度,为我校班级管理工作的可持续发展奠定基础2.加强对中学生日常行为规范的学习和教育,做好规范活动月的各项工作,强化学生良好行为习惯养成,力求使学生管理走向自主化、规范化。要以行为礼仪养成为突破口,以落实“一日常规”为重点,充分调动班级开展自主教育的主动性和创造性,并将其纳入班级考核。重视道德和文明礼仪的教育,培养学生良好的行为习惯。明确校规校纪,使自律与他律、内在约束与外在约束有机结合;加强班风、学风建设,对学生使用手机、

4、进网吧、教室、宿舍等公共场所违纪要严格管理和严肃处理。3.抓好学生的心理健康教育,充分发挥心理咨询室的作用,心理咨询室本学期要对各个年级分别开设23次心理讲座,利用多种形式,帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法,并对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍,让他们健康地学习、生活、高考。4.提高学生参与管理的力度,强化自我教育。学生干部是管理工作中所依靠的主力军之一,从学生会干部到一个宿舍的宿舍长,政教处和团委要共同加大培训学生干部的力度,提高他们的管理意识和管理水平,要树立学生干部的良好形象,经常性地指导学生开展工作,学会管理工作的一些方法

5、。5.加强教师与家长、学生的沟通交流,健全家长、学生、社会评议学校工作制度,听取他们在管理、教育、教学、服务上对学校的意见和建议,架起民主沟通的桥梁。要优化校外德育基地、实践基地建设,将课堂教学与社会实践活动有机结合起来,让学生在活动过程中逐步培养创新精神和实践能力,提升道德修养和文明素养。(三)加强队伍建设,实施名师工程1.抓好干部队伍建设。领导班子成员要进一步增强责任感,增强全局意识、服务意识和创新意识,发扬敬业、务实、奉献精神,自觉接受监督和评议。要强化服务意识。中层以上干部必须在教育教学及管理中发挥模范带头作用,不断提高自身业务水平和管理水平,深入教育教学第一线,要深入教研组、备课组、

6、年级和班级,加强听课、评课和工作调研,倾听师生意见和建议,增强工作的针对性和时效性,切实解决工作实际问题,带领广大教职工努力为提高教育教学质量服务。2.进一步加强教师队伍建设,以师德师风建设为抓手,进一步提高师资队伍建设水平,促进教师专业发展。首先,进一步加强教师职业道德水平建设。始终坚持把师德教育作为师资队伍建设的重要内容,积极开展学生评教、同事互评,家长评教活动,将师德师风作为教师考核的重要内容,对违反规范办学行为的教师实行一票否决。广大教职工要树立学校主人翁意识,不断加强师德修养,自觉做好本职工作,要甘于奉献、关爱学生、依法从教、爱岗敬业,要切实提高忧患意识,居安思危,发扬务实求真的工作作风,为学校事业发展多做实事、多做贡献。其次,要有计划地评选师德标兵

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