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1、五年级竞赛复习测试下册语文期末试卷时间：90分钟 满分：100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 下列词语分类正确的一项是（ ）A .精卫填海 愚公移山 任劳任怨 无价之宝B .神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆C .虎背熊腰 姹紫嫣红 巧舌如簧 应接不暇D .健步如飞 活蹦乱跳 冲锋陷阵 程门立雪2. 形近字组词秦_ 捧_ 抄_ 箭_ 匠_泰_ 棒_ 妙_ 剪_ 匝_3. 写出下列词语的近义词或反义词近义词：清脆_ 探听_ 吩咐_反义词：胆怯_ 削弱_ 推辞_4. 请你为下面的语句选择一个合适的词语填在横线上不但而且 无论总 如果就一个人，_在怎样的境遇里,_要有梅花的秉性才
2、好。桂花_香气迷人，_还有很多用处。羡慕 爱慕同学们都_小刚有个当飞行员的爸爸。我们决不做_虚荣的人。注意 保护 遵守 爱护 保持_公共秩序、_公共财物。5. 将下列成语补充完整，并按要求写成语。突如_来 相_堂堂 扶老_幼 惊涛_浪五_四海 所向披_ 燃_之急摇摇欲_描写美好景象的：_、_描写人物神态的：_、_形容人非常多的：_、_含有一对反义词的：_、_6. 下列人物中，出身与吸取天真地秀，日月精华的仙石有关的是（ ）A .孙悟空B .贾宝玉C .张飞7. 改正下面的句子。1. （1）金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏和访问。2. （2）“六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学
3、校参加庆祝活动。3. （3）老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。4. （4）王雨明确了学习目的和学习习惯。8. 某小学为帮助贫困学生读书，在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。9. 根据课文内容填空1. （1）归来饭饱黄昏后，_2. （2）怪生五雨都张伞，_3. （3）大儿锄豆_，中儿正织_。最喜小儿_，溪头_。这三首诗分别描写了作者对童年_，表现了作者喜欢_。4. （4）再见了，亲人一课中那么多朝鲜人民前来送行，为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？10. 我能用“宽”字组词，并分别填入下面的句子。一个人要有_的胸怀，这样才能面对一切成功与失败。说是礼堂，不过是一间比较_
4、的屋子。汽车行驶在_的大道上，我心情无比舒畅。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30分)12. 阅读下列文段，回答问题。材料一：武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。原来大虫抓人，只是一扑，一掀，一剪，三般都抓不着，劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着，再吼了一声，一兜兜回来。武松见大虫翻身回来，就双手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。材料二：洪教头恼恨
5、林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来！来！来！”举起棒劈头打来，林冲往后一退。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及，“扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。众人见此情景，哈哈大笑起来。1. （1）阅读材料一，联系上下文说说文中划线词语的意思。三般：_。平生：_。2. （2）阅读材料一，找出文中表示时间非常短促的词语：_；我知道这样的词还有_、_。3. （3）阅读材料一，老虎抓人主要靠三招：_、_、_
6、，武松对付老虎的三招，只用了一个办法_，这样做的好处是_。4. （4）阅读材料二，发挥想象，填空。众人见此情景，哈哈大笑起来，有的说：_。”有的说：“_。”还有的说：“_。”5. （5）通过阅读材料一，二，说说你对水浒传中英雄人物的印象。13. 读课文香玉剧社号，说说你是怎么理解：“谈何容易”的？14. 读古诗出塞，文学常识填空王昌龄(698 756），字_，河东晋阳（今山西太原）人。_著名边塞诗人，后人誉为_。三、写作(30分)15. 暑假马上就要来临了，赵冰打算报一个跆拳道班。可是还没等他开口，妈妈就通知他周一，周四补习英语，周二，周日要去作文班。因此赵冰很苦恼，不知该如何向妈妈说出自己的想法。 同学们，如果你是赵冰，你会怎样和妈妈说呢？ /
