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1、语文要素阅读语文要素阅读专训专训课后练习课后练习1.阅读儿歌，完成练习。阅读儿歌，完成练习。春日暖，百花香，呼朋唤友去踏青。春日暖，百花香，呼朋唤友去踏青。扛把锄，挎个篮，春笋春芽满载回。扛把锄，挎个篮，春笋春芽满载回。山花红，菜花黄，春天景色美如画。山花红，菜花黄，春天景色美如画。春风吹，阳光照，四月天里舞风筝。春风吹，阳光照，四月天里舞风筝。手提线，迎风跑，风筝飞飞鸟儿追。手提线，迎风跑，风筝飞飞鸟儿追。花蝴蝶，大蜻蜓，飞行比赛好热闹花蝴蝶，大蜻蜓，飞行比赛好热闹。(1)选选字填空。字填空。糊糊 湖湖 蝴蝴 ()蝶蝶 ()水水 米米()【点拨点拨】本本题题考考查查形形声声字字。作作答答时时
2、可可根根据据形形声声字字形形旁旁表表义义的的特特点点来来选选择择，“蝴蝴蝶蝶”是是昆昆虫虫，所所以以用用与与昆昆虫虫有有关关的的“蝴蝴”；“湖湖水水”与与“水水”有有关关，所所以以用用“湖湖”；“米米糊糊”与与粮粮食食有有关关，所以所以用与用与“米米”有关的有关的“糊糊”。蝴蝴湖湖糊糊(2)儿歌儿歌中的小朋友做了哪些事中的小朋友做了哪些事？()(多选多选)A.跳远跳远 B.踏青踏青 C.放风筝放风筝【点拨点拨】本本题题考考查查获获取取信信息息的的能能力力。从从儿儿歌歌中中的的“呼呼朋朋唤唤友友去去踏踏青青”和和“手手提提线线，迎迎风风跑跑，风风筝筝飞飞飞飞鸟鸟儿儿追追”中中可可以以看看出出，小
3、小朋朋友友去踏青和放风筝。文中没有提到跳远，去踏青和放风筝。文中没有提到跳远，所以答案所以答案选选BC。BC2.【新题型新题型】阅读材料，完成练习。阅读材料，完成练习。榉榉 树树种类种类：大叶榉树、小叶榉树等。：大叶榉树、小叶榉树等。特征：落叶乔木树种，属国家二级重点保护植物。特征：落叶乔木树种，属国家二级重点保护植物。习性：喜光，喜温暖环境。习性：喜光，喜温暖环境。(1)典典典典在在植植物物园园参参观观时时，看看到到这这个个牌牌子子，他他不不认认识识“榉榉树树”的的“榉榉”字字，他他根根据据形形声声字字的的特特点点猜猜测测这这个个字字可可能能读读_，字义字义跟跟_有关。有关。j j树木树木【点拨点拨】本本题题考考查查形形声声字字的的特特点点。形形声声字字形形旁旁表表义义，声声旁旁表表音音。由由此此可可以以推推测测，“榉榉”的的读读音音可可能能与与声声旁旁“举举”相相同同，意意思思与形旁与形旁“木木”有关有关，而带有木字旁的字，一般与树木有关。，而带有木字旁的字，一般与树木有关。(2)典典典典回回家家后后用用部部首首查查字字法法查查了了这这个个字字，记记住住了了它它的的读音读音。要查的字要查的字部首部首除去部首有几笔除去部首有几笔读音读音榉榉木木9j j
