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1、 诚信教育主题班会教案五篇 我的抱负主题班会设计教案 安全训练主题班会 与安全同行主题班会设计教案 班级纪律主题班会教案 大学安全训练主题班会 诚信训练主题班会教案1 活动背景 诚恳守信是中华民族的传统美德，诚信由“诚”与“信”两个标准组成，二者意义相通，而又不尽一样。“诚”的本义是真实、真实，引申为人的道德情感和社会行为则有诚恳、恳切、真挚、真情实意、童叟无欺等含义。“信”的本义是求真、守诚，引申为人的道德情感和社会行为则有追求真理、坚持真理、信守承诺、笃守商定等含义。“诚信”是立国之本，“诚信”是立业之本，“诚信”是立身之本，“诚信”是处世之宝。当今中国经受着空前简单的大变革，很多人消失道
2、德迷失，产生诚信危机。我国现实生活中存在的诚信缺失、哄骗欺诈等道德失范问题及不诚信的“病毒”进一步在人群中集中，假如得不到准时有效地解决，必定扰乱正常的社会经济秩序，影响改革进展稳定的大局及和谐社会的构建。而小学阶段是学生人生观、世界观、价值观形成的启蒙阶段，所以在这一阶段开展诚信训练很有必要。 活动理念 学生是祖国的将来。训练应发挥其特别育人功能，训练学生做诚恳守信的人，使诚信成为同学们尊崇的一种理念，形成全社会所提倡的共同价值观、道德观、诚信观。 活动目的 通过开展“做诚信的阳光少年”中队主题班会活动，让队员时刻心中装着诚信，与诚信同行，体验诚信，感悟诚信，培育队员诚信的品德liu_，弘扬
3、中华民族的忠诚守信文化，无论身处何方，时刻做讲诚恳、守信用的阳光少年。通过诚信主题班会活动的开展，引导学生形成正确的人生观、世界观、价值观，发挥训练特别的育人功能。 活动预备 收集有关诚信的格言谚语，做诚信书签，围绕诚信自编儿歌，收集诚信小故事，排练相声、小品 活动过程 (一)出旗仪式 1、 整队、报告人数。 2、全体起立、出旗、敬礼、礼毕、唱队歌、请坐。 (二)活动过程 第一篇章：走进诚信 1、镜头：小明同学迟到了，他的同班同学小青正在值日。假如不记小明，班上就能得到纪律红旗。可小青毅然决然地在值日记事本上登记了小明的迟到状况。 2、主持人:你觉得小青这样做对不对?他身上具有一种怎样的品质?
4、你假如遇到类似的状况会怎样做? (队员畅谈感受) 3、主持人: 诚信是中国人民的荣耀传统和美德，是中华民族珍贵的精神财宝。 我们召唤“诚信”，我们需要“诚信”，它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向，它就是我们人生路上的朋友。(宣布主题队会开头) 4、队员们沟通收集的有关诚信的小故事。(古往今来的诚信故事) 5、请队员们沟通收集的关于诚信的格言与谚语。 6、主持人:通过刚刚的沟通，同学们对诚信确定有了进一步的了解，请大家一起来说说诚信是什么?诚信与我们学习、生活和友情的关系如何? (开展“诚信大家谈”，队员沟通) 其次篇章 感悟诚信 主持人:队员们说得多好：“诚恳是力气的一种象征，它显示
5、着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。” “诚信与我们的生活、学习、交友等息息相关。” 1、请听快板诚信在我心 2、主持人: 诚恳守信是做人之本，诚信是中华民族的传统美德。在我们身边有没有讲诚信的事和人呢?(队员沟通身边讲诚信的事和人)摄影师进展拍摄，记者在一旁记录。 3、主持人:我们人人都要争做诚恳守信的人，诚自心，信自行，心行合一，让我们专心灵召唤诚信。 4、请听相声拍卖诚信 5、主持人:言必行、行必果;诚信才是真正的无价之宝，假如失去诚信，便把一切都失掉了。诚信不仅关系到一个人、一个学校、一个地区的信誉，而且关系到一个国家的形象。 6、观看小品聘请。 7、小记者采访队员们观看小品的感
6、想。 第三篇章 拥抱诚信 主持人:诚信既诚恳守信。诚者，忠诚也,没有二心。信者,守信也,言行全都。从古到今,有关诚信的格言如灿烂的明珠,放射出夺目的光荣。 1、观赏队员制作的精致的诚信格言书签。 主持人:看得出大家都非常仔细,那么就让这些新格言,成为我们人生道路上的坐标,让我们时刻把诚信装在心中。(队员们把诚信格言贴在成长园地里) 2、诚信承诺宣誓仪式： (1)、中队长宣读诚信建议书 (2)、队员立誓：以红领巾的名义做出承诺。 (3)、队员们对比诚信建议书，进行承诺签名仪式。 3、齐读自编儿歌: 诚信花之歌 主持人：队员们的热忱使我特别感动。诚信之花在每个队员的心中开放,让诚信伴我们到永久。我
7、们要把诚信之花的花瓣撒向每个队员的心坎，让每位队员都争做诚信的阳光少年。 (三)、辅导员讲话 大家好!在今日的做诚信的阳光少年主题活动中，我和大家都感受到了社会需要诚信，人们召唤诚信。盼望大家把诚信放在心中，落实到行动上，从自身做起，从身边的一点一滴做起，用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会，信任你们肯定会无论身处何方始终以“诚信”为导航，做一个众人喜爱的讲诚信的阳光少年 (四)呼号 (五)退旗，宣布完毕 退旗、敬礼、礼毕、宣布完毕。 诚信训练主题班会教案2 一、活动背景 在“小学生诚信从我做起”的号召下，围绕“诚信为了每个学生胜利”的德育核心理念，加大了小学生“诚信”训练的宣传力度
8、，提高学生的诚信意识，我班乐观响应，开展了“诚信”主题班会活动。 二、活动目的 力求通过这次活动，让学生在思想上对小学生诚信的重要性及其意义有所熟悉，在行动上有所落实。 三、活动预备 1、收集现实生活中不诚信的例子，排练小品考试以后、借铅笔并对这些例子进展争论 2、收集格言，读格言;收集故事，讲故事 3、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处 4、嬉戏：(盲人过公路) 5、宣誓词 四、活动时间 20_年9月6日 五、活动过程 1、主持人引入正题 合：“诚信”是诚恳和守信的合称。讲诚信是生活中人们之间沟通的桥梁，是干好工作的前提。诚信是你一生的幸福。 甲：假如人们喝牛奶时担忧掺了水
9、。 乙：假如人们买东西时担忧是伪劣商品。 甲：假如人与人之间互不信任，相互提防，那么我们的社会将会变得多么糟糕。 乙：假如这一切的“假如”都是真的，那么这个世界该是多么灰暗啊。 甲：朋友，您盼望自己的一生布满诗意吗?那就请敬重诚信，由于没有它，您的一生将寸步难行。下面请看小品考试 思索：小明在考试时偷看同桌的卷子，你认为这样做对吗? 你认为小明应当怎样做才能得到好成绩呢?为什么? 班主任：小明的同学说得对，偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩，小明还是一点也不会，倒不如仔细学习，课余多请教别人，把英语学好，学懂，才是真正学会英语，考出来的成绩才真实。 乙：借同学的东西许多同学都曾经经受过，但
10、用完了东西以后你是怎样做的呢? 请看小品借铅笔 思索：请你告知小青应当怎样做才可以得到同学的友情? 请你说一说借同学东西后你是怎样做的? 班主任：小青由于借了别人的东西不归还，失去了信用，别人都不再情愿借东西给她，盼望同学们借东西准时归还，这样别人才会情愿连续借东西给你。 2、竞赛读格言 甲：宏大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信，并为我们作出一个好典范。 以下时间请听我们各小队收集的格言 小组派两个代表上台读出自己收集的格言(格言见附页1) 班主任：由于讲诚恳、守信用，使他们在生活、工作上取得了胜利，盼望同学们多读这些格言，向他们学习，做一个讲诚恳、守信用的人。 3、讲诚信故事(两个) 乙：
11、狼来了是我们最熟识的训练我们要诚恳的一个小故事，今日我们的故事大王为我们带来两个精彩的小故事。欢送! 宋庆龄奶奶的故事小樱桃的故事 甲：听完了两个故事你有什么想法? 班主任：两个小故事都详细生动的训练了我们做人做事都要讲诚恳、守信用，让我们从现在开头做起。 六、嬉戏： 盲人过公路 七：宣誓： 班主任带着全班同学宣誓：我们宣誓，从今日开头讲诚恳、守信用，自觉自律，自尊自强、做文明学生。(宣誓完毕签名) 八：班主任总结： 通过今日的主题班会活动，使我们熟悉到诚恳守信是一种美德，是每个人必需具有的品质。我们应当在学好文化学问的同时，还应当培育诚恳守信的思想品德，不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用
12、。 诚信训练主题班会教案3 一、分析 诚信是做人之根本，是道德品质的根底。近年来，诚信缺失现象非常严峻。“地沟油”、国家免检的蒙牛加三聚氰胺，伊利牛奶的造假现在我们的社会，衣食住行什么都消失诚信缺失现象。然而，当今社会虽大举“诚信”的旗帜却仍像纸上谈兵。不诚恳，不讲诚信的现象俯拾即是。更令人痛心的是，污染诚信的“沙尘暴”也刮到了训练这方净土上，一点点地侵蚀着青少年稚嫩的心灵，枪手，考试作弊，抄袭论文。因此，弘扬中华民族传统美德，重建诚信道德已成为迫在眉捷的大事，特殊是在各个学校开展。 二、目标 1、认知目标：使学生们了解诚信对我们自己的重要性，对社会的重要性。 2、情意目标：使学生切实体会诚信
13、在当今社会的重要性，熟悉到诚信是社会主义道德体系的根底，是建立社会主义市场秩序的迫切需求，是时代的需要，人民的愿望。 3、行为目标：使学生反思自己过去的行为，树立诚信守信的道德观，不断完善自己的人格。 三、重难点 重点：让学生切实体会到诚信重要性。 难点：使每个学生们都树立正确的诚恳守信的道德观，构筑独立健全的人格，做一个诚信的人。 四、方法 视频小品体验;课堂讲解。 五、预备 1、预备不诚信的视频短片。 2、为每位同学预备填写自己对诚信熟悉(警句箴言)的卡片。 六、过程 (一)情境设计制造。 (二)活动体验。 给每位同学发一张卡片，在上面写上关于诚信的警句箴言，时刻提示自己要做到诚恳守信。 (三)探究、争论与总结。(通过两个故事的比照突出主题) 诚信是一个道德范畴，是公民的其次个“身份证”，是日常行为的诚恳和正式沟通的信用的合称。即待人处事真诚、狡猾、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。诚信最主要的在于不假不欺，这里的不欺指的是“内不欺己，外不欺人”。 春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战斗频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推动改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不信任如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提
