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1、三年级体育课（快乐呼啦圈）教案班级：三年1班 人数：50人 授课教师：李锦光学习目标1、 通过呼啦圈的几种游戏，让每一个学生都能在游戏中得到运动锻炼。2、 通过呼啦圈各种游戏，让学生体验成功、体验快乐。3、 通过“旅游冒险”主题教学，加强学生的安全教育、提高与人合作的意识、增强他们的综合能力。课的内容1、 慢跑热身2、 合作游戏3、接力游戏场地器材呼啦圈20个、雪糕桶6个、小座垫8张、接力棒4梗课序情境教学内容教学活动学生活动导入与准备阶段6分“乘坐”火车开始旅游冒险1、 师生问好2、 情境导入3、 慢跑热身：“乘坐”火车安全有序通过危险区域。4、 徒手操：下火车后活动身体为冒险之旅作好准备。
2、导入：同学们喜欢旅游冒险吗？老师也喜欢旅游冒险，今天老师带大家去旅游冒险。旅途中大家要注意安全，同学之间紧密合作。今天我们分别“乘坐”四辆小火车开始冒险之旅。1、 引发思考2、 热身慢跑：让“小火车”安全有序的通过危险区域。3、 做好充分热身为冒险之旅作好准备。情境发展阶段19分旅途中遭遇各种困难，同学们紧密合作克服困难一、旅途中遭遇困难：1、穿过“狭窄黑暗的山洞”2、渡过“波涛汹涌的河流”1、教师示范讲解指导2、启发学生思维3、教师参与学生活动4、教师点评1、教师示范讲解指导2、启发学生思维3、教师参与学生活动4、教师点评1、认真听讲，积极思考。2、按小组进行游戏3、同学们紧密配合完成任务4
3、、点评后再进行一次1、认真听讲，积极思考。2、按小组进行游戏3、同学们紧密配合完成任务4、点评后再进行一次情境高潮阶段10分击迟怪物旅途中遭遇“怪物”，同学们紧密合击迟“怪物”1、接力游戏：击迟“怪物”规则：听到哨声后各组第一名同学拿着宝剑(接力棒)跑向前方，通过障碍去击打怪物，击打后回来将接力棒交给第二名同学，依次进行，最先完成的队获胜1、讲解游戏规则2、示范3、调整队伍并组织学生进行比赛4、点评1、理解游戏规则2、各组齐心协力争取胜利3、使学生能团结协作，互相鼓励。4、使课堂气氛热烈，学生情绪高涨，人人都能体验成功和快乐调整恢复阶段5分“乘坐”火车找回失散的伙伴顺利回家1、放松活动：找伙伴2、指导学生自评3、教师总结4、回收器材1、教师带领学生做放松游戏2、指导学生自评3、教师总结、表扬并发奖品1、跟着教师做放松游戏2、学生自评“今天我与同学的配合好吗？旅途中能安全有序的完成任务吗？”全课密度预计：4050%运动负荷预计：130140体育教案设计快乐呼啦圈高要区南岸中心小学 李锦光 2019年3月
