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1、教科版小学二年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.蒲公英在（ ）开花。A.中午 B.清晨 C.夜晚2.属于自然世界的物品是（ ）。A.山脉B.书本C.钟表D.茶杯3.秋天，农民要晒稻谷，需要的天气是（ ）。A.阴天 B.晴天 C.雨天 D.大风4.哪件衣服是冬天穿的？（ ）A. B. C.5.如果要做一顶防水帽子，可选用的材料是（ ）。A.卡纸B.旧衣服 C.塑料袋6.用瓦楞状纸做的杯套主要是（ ）。A.隔热B.有弹性C.支撑力强，坚固二.填空题(共6题，共17分)1.请为制作游泳帽的过程正确排序。测量头围 动手制作 设计、选材料排序：（ ）2.看一看。把上图中的纸折成右边的
2、形状，我们发现它的长度（ ），但它的宽度（ ）。3.我们的周围既有山川、河流等（ ）世界；也有人类设计、制造的（ ）世界。4.在建造房屋的材料中，沙粒、木材属于（ ）材料。5.土壤上生活着许多（ ）和（ ）。6.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序，重新排列。不同的书：竹简、电子书、纸书、甲骨文按人类历史上出现的先后顺序排列：（ ）三.判断题(共6题，共12分)1.土壤可以给植物提供营养。（ ）2.观察校园中的土壤时，我们只记录有什么植物就可以，不需要统计数量。（ ）3.植物在地球家园中非常重要。（ ）4.夏天是一年最热的季节。（ ）5.椅子都是用多种材料做成的。（ ）6.初一看不到月亮。（
3、）四.连线题(共2题，共12分)1.请将下列材料与书写工具用线连起来。 毛笔 铅笔 刻刀 树枝2.把“天气”与人们的“生活行为”连起来。阴 晒被子晴 打伞雨 穿棉衣雪 散步五.填表题(共1题，共4分)1.将对应答案的字母填在表格内。A、绿树成荫 B、柳树发芽 C、打雪仗 D、大丰收六.简答题(共3题，共17分)1.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？2.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。3.为什么不同的地方会有不同材料的椅子？我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢？七.综合题(共3题，共16分)1.太阳对动植物和我们人类的影响。（写序号）（1）太阳对植物产生影响的有（ ）。（
4、2）太阳对动物产生影响的有（ ）。（3）太阳对其他物体产生影响的有（ ）。2.用防水胶、木条、有机玻璃做一个扁的透明观察盒，往观察盒里倒满土并注意保持土的湿润。把四五条大蚯蚓放到土上，再铺上一层嫩草和树叶，观察蚯蚓的活动。蚯蚓主要以（）为食。A.土壤 B.嫩草 C.腐烂的草和树叶将观察盒做得很扁，主要目的是观察蚯蚓在（）的活动。A.土壤上方 B.土壤中 C.嫩草上通过观察你猜测蚯蚓对植物的作用是（）。A.疏松土壤 B.增加土壤水分 C.吃掉害虫3.放一放。我们来搭一座桥，用字典做桥墩，用纸做桥面，同样一张纸，不同的形状有什么不同的结果呢？把结果填在横线上。普通纸：（ ） 瓦楞纸：（ ）参考答案
5、一.选择题1.B2.A3.B4.C5.C6.A二.填空题1.2.短了；没有变3.自然；人工4.天然5.动物；植物6.甲骨文、竹简、纸书、电子书三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.如下：2.五.填表题1.B；A；D；C六.简答题1.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。2.松鼠；虎；蚯蚓；野牛3.在不同情境下，我们需要不同材料的椅子。外出游玩时我们会携带帆布做的椅子，轻便、柔软、易折叠等；在办公室时，我们会使用多种材料做成的椅子，易推，透气，柔软舒适等；在浴室、浴场时，我们会使用全塑料做的椅子，防水、轻便等；家庭餐桌椅多用全木制作，美观、坚固耐磨等。我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。七.综合题1.；2.C；B；A3.桥面塌陷了；桥面窄了，但桥面却没有塌陷
